人教版生物八上第六单元《生物的多样性及其保护》单元综合检测题.docx

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人教版生物八上第六单元《生物的多样性及其保护》单元综合检测题

第六单元

（45分钟　100分）

一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）

1.（2018·宁波中考）科学研究中常常需要对生物进行分类，下列动物中都属于哺乳动物的是（　　）

A.青蛙属于爬行类

B.只有金丝猴属于脊椎动物

C.鲫鱼与鲸属于鱼类

D.金丝猴与鲸属于哺乳类

【解析】选D。

本题考查识图和分析能力。

金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都是脊椎动物。

青蛙属于两栖动物，而不是爬行动物；鲸虽然生活在水中，形态像鱼，但它用肺呼吸，胎生、哺乳，因此它属于哺乳动物而不是鱼类；金丝猴也是胎生、哺乳，属于哺乳动物。

2.（2018·苏州期末）某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。

则他分类的主要依据是（　　）

A.根的有无B.种子的有无

C.果实的有无D.陆生或水生

【解析】选B。

本题依托植物分类的主要依据考查各类植物的特点。

水稻、苹果、松树都能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；贯众、海带和葫芦藓都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。

3.（2018·淄博模拟）千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。

在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（　　）

A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣

C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

【解析】选B。

本题考查无脊椎动物与脊椎动物的区别。

蝗虫、蚯蚓、蜈蚣、螳螂、蚂蚁、蜜蜂的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，都属于无脊椎动物；家鸽、壁虎、青蛙、鲫鱼、家兔、鲨鱼的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。

4.（2018·临沂期末）如图所示是银杏树上结的“白果”，对“白果”的描述正确的是（　　）

A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落

B.白果是银杏的种子，没有果皮包被

C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被

D.白果是银杏的种子，没有种皮包被

【解析】选B。

本题考查对裸子植物的认识。

银杏胚珠外面没有子房壁包被，所以形成的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。

白果是银杏的种子，无果皮包被，这是其区别于其他植物类群的典型特征。

【知识拓展】银杏种子的假种皮发达，肉质，如同植物的果实，故通常称其为白果，实际上它不是果实，只有裸露的种子，无果皮包被，属于裸子植物。

5.（2018·绍兴中考）对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如下图所示。

该分类图不能体现的是（　　）

A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征

B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征

C.采用的标准不同，分类结果也不同

D.分类时，可依据一定的特征逐级进行

【解析】选C。

本题考查识图能力。

分类的依据是生物的形态结构和生理特征，找出不同生物之间的相同和差异的程度，根据某一特征进行分类。

观察分类图，首先根据体温是否恒定先分成了两类：

狗和鸽子属于恒温动物，鳄鱼和鲢鱼属于变温动物。

然后狗和鸽子根据生殖特点又分成两类：

狗进行胎生、哺乳，鸽子进行卵生。

鳄鱼和鲢鱼根据呼吸器官又分成两类：

鳄鱼用肺呼吸，鲢鱼用鳃呼吸。

此分类过程是根据生物的一定特征逐级进行的，本题无法体现采用不同标准，分类结果也不同。

【知识拓展】变温动物与冬眠

变温动物的体温会随着环境温度的变化而改变，冬季气温降低，变温动物的体温随之降低，当温度过低时，变温动物便无法适应环境，无法进行正常的生理活动，只能寻找合适的场所冬眠，减少能量的消耗；春天气温回升后，它们再开始活动，借此度过寒冷的冬天。

6.蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。

这表明了（　　）

A.蝗虫属于多种动物类群

B.蝗虫在不同分类等级中的位置

C.生物的多样性

D.这种分类方法是错误的

【解析】选B。

不同的类群名称属于不同的分类等级，给蝗虫冠以不同的类群名称是分类上的需要，它表明了蝗虫在不同的分类等级中的位置。

7.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。

在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（　　）

A.种B.门C.属D.目

【解析】选D。

本题考查生物分类单位的等级。

生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种七个等级，介于“纲”和“科”之间的单位是目。

8.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。

老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（　　）

A.生活习性的不同B.体内有无脊柱

C.运动方式的不同D.呼吸方式的不同

【解析】选B。

本题考查动物的分类。

根据动物体内是否有由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，蚯蚓、蚕、蚂蚁的体内无脊柱，属于无脊椎动物；长颈鹿、丹顶鹤、鳖的体内有脊柱，属于脊椎动物。

9.如果用图示表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是

（　　）

选项

1

2

3

4

A

纲

目

科

种

B

细胞

细胞核

DNA

染色体

C

生物圈

生态系统

种子植物

蕨类

D

动物

脊椎动物

无脊椎动物

节肢动物

【解析】选A。

选项A中是生物的分类单位，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，与图示相符；选项B中DNA位于染色体上，应该是DNA从属于染色体，这与图示不相符；选项C中蕨类和种子植物在自然界的生物分类中应该是并列关系，而不是从属关系；选项D中脊椎动物和无脊椎动物之间也是并列关系，而不是从属关系。

10.现有A、B、C、D四种动物，它们的分类情况是：

A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中。

你认为哪两种动物的共同特征最多（　　）

A.A和BB.B和C

C.D和AD.都一样

【解析】选B。

本题考查动物的分类等级及特征。

生物的分类等级越大，包含的生物种类越多，共同特征越少；反之，则共同特征越多。

A和D所处的分类等级最大，共同特征最少；A和B所处的分类等级次之，共同特征相对较多；B和C所处的分类等级最小，共同特征最多。

11.花红柳绿，鸟鸣猿啼，生物界如此多姿多彩的根本原因是（　　）

A.自然环境的多样性B.外来物种入侵

C.基因的多样性D.以上都不是

【解析】选C。

本题考查生物的多样性。

生物的多样性包括三个层次：

生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

三者之间的关系是：

生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。

生物种类的多样性影响生态系统的多样性。

基因的多样性是生物多样性的内在形式。

基因的多样性决定生物种类的多样性，生物种类的多样性的实质是基因的多样性。

12.（2018·长沙学业考）生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（　　）

A.基因的多样性B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性D.环境的多样性

【解析】选D。

本题考查生物的多样性。

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

生物多样性不包括环境的多样性，环境的多样性有利于构成生态系统的多样性。

13.下列对基因的多样性的各种理解中，正确的一项是（　　）

A.基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的

B.基因的多样性决定了生物的多样性

C.基因的多样性与生物种类的多样性无关

D.多种生物的基因组成一个基因库

【解析】选B。

生物的各种特征都是由其体内的基因决定的，每个细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差别，即使同种生物不同个体之间，基因组成也不尽相同，因此，每种生物都是一个丰富的基因库。

生物种类的多样性的实质是基因的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性。

14.2月2日是世界湿地日。

我国目前有22个国家级湿地公园。

以下不属于湿地生态系统特点的是（　　）

A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用

C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统

D.沼泽是最典型的湿地生态系统

【解析】选C。

本题考查生态系统的特点。

湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，在多水和过湿的环境条件下形成，沼泽是最典型的湿地生态系统，但湿地不是生物多样性最丰富的生态系统，生物多样性最丰富的生态系统是热带雨林生态系统。

【知识拓展】我国被列入国际《湿地公约》的30处湿地

黑龙江扎龙自然保护区，青海湖鸟岛自然保护区，海南东寨港红树林保护区，香港米埔湿地，江西鄱阳湖自然保护区，湖南东洞庭湖自然保护区，吉林向海自然保护区，黑龙江洪河自然保护区，黑龙江三江自然保护区，黑龙江兴凯湖自然保护区，内蒙古达赉湖自然保护区，内蒙古鄂尔多斯自然保护区，大连斑海豹保护区，江苏大丰麋鹿自然保护区，江苏盐城沿海滩涂湿地，上海崇明东滩自然保护区，南洞庭湖自然保护区，西洞庭湖自然保护区，广东湛江红树林保护区，广东惠东港口海龟保护区，广西山口红树林保护区，辽宁双台河口湿地，云南大山包湿地，云南碧塔海湿地，云南纳帕海湿地，云南拉什海湿地，青海鄂凌湖湿地，青海扎凌湖湿地，西藏麦地卡湿地，西藏玛旁雍错湿地。

15.（2018·滨州学业考）农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（　　）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.环境的多样性D.生态系统的多样性

【解析】选B。

本题考查人类对生物多样性的利用。

基因控制生物的性状，油桃和蟠桃性状的不同是因为它们所含的基因不同，人们利用杂交技术使油桃和蟠桃的基因重组，培育出了油蟠桃新品种，利用了基因的多样性。

16.生物多样性面临威胁的主要原因是（　　）

A.人口剧增和经济发展B.偷猎和过度放牧

C.栖息地的丧失D.自然条件的恶化

【解析】选C。

本题主要考查生物多样性遭到破坏的原因。

生物多样性受到破坏最主要的原因是栖息地的丧失或破坏，使生物失去赖以生存的家园。

17.（2018·黑龙江学业考）黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护（　　）

A.棕头鸥B.丹顶鹤

C.朱鹮D.白天鹅

【解析】选B。

本题考查建立自然保护区的意义。

建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，如黑龙江省建立的扎龙自然保护区，保护对象为丹顶鹤等珍禽及湿地生态系统，是中国北方同纬度地区中保留最完整、最原始、最开阔的湿地生态系统。

【知识拓展】鸟岛自然保护区

鸟岛自然保护区是位于青海东部的湿地，青海湖是一个群山环绕的封闭特大微咸水湖，保护区由湖中几个岛屿（海心山、三块石、海西皮岛、沙岛和蛋岛）组成，环湖分布着沼泽地和大片湿地草甸。

自然和文化价值都很高，游客可在夏季观鸟。

青海湖和沿湖周围有鸟类162种，其中繁殖鸟类最大的种群有棕头鸥、鱼鸥、斑头雁和鸬鹚。

该地还是鸟类迁徙的重要通道，每年春秋两季，大量的水禽都来此栖息和停歇。

18.褐马鸡分布在我省西部、山西省北部和北京西部山区，属国家一级重点保护动物。

褐马鸡濒临灭绝的主要原因是（　　）

A.自然选择

B.人类对动植物资源合理地开发利用

C.用进废退

D.人类对野生动物栖息环境的污染和破坏

【解析】选D。

本题主要考查珍稀动物濒临灭绝的原因。

生物的灭绝是一个自然过程，但目前人类的活动，如毁林开荒、围湖造田、滥捕乱杀等大大加速了物种灭绝的速度，生物多样性面临着严重的威胁，其中栖息地的丧失或破坏是生物多样性面临威胁最主要的原因。

19.（2018·兰州学业考）下列关于保护生物多样性的做法中，不科学的是（　　）

A.大量引进外来物种

B.建立自然保护区

C.建立濒危动物繁育中心

D.颁布相应的法律、法规

【解析】选A。

本题考查保护