陈集小学学年度上学期工作总结Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17880961
- 上传时间:2022-12-11
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:20.66KB
陈集小学学年度上学期工作总结Word格式文档下载.docx
《陈集小学学年度上学期工作总结Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陈集小学学年度上学期工作总结Word格式文档下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学生管理方面,我们以特色活动为载体,通过办各种特色活动的评比调动了学生的积极性,并规范了学生的各种习惯养成。
二、德育工作
德育工作是学校各项工作之首,是教育工作者的第一要务。
我们依据上级相关精神和德育工作要点,利用特色学校“小英雄的故乡真善美的摇篮”创建为契机,以我校“小英雄闻磊基地”为依托,坚持“以养成教育为核心,以务实德育为主线”的原则,通过开展形式多样的主题教育活动,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。
1、严格要求,狠抓学校班子成员的师德建设工作。
在工作中,学校对班子成员严要求,要求学校的每位班子成员不但在工作中团结协作,要把为师生服务作为自己工作的出发点和落脚点。
班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。
每位班子成员都要树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。
班子成员之间工作上相互尊重,相互支持,形成一条心,拧成一股绳,团结奋进,开拓进取。
2、以人为本,狠抓教师队伍建设,把“我能、我行、我成功”作为工作的指导思想,强化师德行风建设,开展以“感恩、责任、奉献”为主题的师德演讲比赛,努力形成“管理育人、服务育人、环境育人”的合力,加强教师的师德修养。
道德是人的立身之本,师德是做好教育工作的头等大事。
一学期来,我们坚持政治学习,研读各级政策法规和德育文件,开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育,要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话,多做好事,收到了良好的效果。
3、注重创新,丰富校园活动内涵。
(1)结合重大节日,开展德育教育活动。
本学期我们开展了“向英雄献束花”、“打扫敬老院”、“捐款献爱心”、“法制宣传日”等等多种形式的活动,通过活动的组织,对学生进行各种教育,丰富学生的视野,陶冶学生的情操。
(2)为提升我校全体师生的魅力,学校积极开展了丰富多彩的文体活动。
如“羽毛球比赛”、“排球比赛”、“踢毽子、跳绳比赛”、“阳光大课间”、“古诗文诵读”、“广播操比赛”、“唱国歌比赛”、“班级文化评比”、“班级板报评比”等活动,提升了我校师生的精神境界。
三、教学工作
教学工作是学校的根本工作。
此项工作我们要求老师做到六负责:
本着对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。
上学期我们以“加强课堂教学有效性,提高教学质量”为中心的工作思路,开展了一些扎实有效的工作。
1、抓常规管理。
抓好常规管理是做好教育教学工作的保障,只有常规管理到了位,才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。
(1)以检查评比,促教师发展。
教导处每学期定期和不定期对教师的各项业务工作进行检查和抽查,把检查记录及时反馈到被检教师,并指出其优缺点,促进了教师工作。
(2)教学资源共享。
上学期我们规定凡外出培训的教师返校后必须整理学习材料进行交流,使教师在自我提高的基础上再共同提高,从而提高了教师的整体水平。
(3)现代化教育进入课堂。
我们乘着现代化创建这艘大船,把学校的各项教学硬件配备到位,教师的教育教学手段得到巨大的变化,学生的学习效果得到大力的提升。
2、抓教师培训。
要想提高教师整体素质,确保学校综合质量名列前茅,抓好教师的培训是关键。
为此,我们作了以下工作:
(1)校级培训。
学校教导处利用业务学习时间带领教师学习有关业务提高方面的文章,对教师的业务成长起到一定的导向作用。
(2)教研组培训。
以教研组为单位,针对本学科的特点和教学需要,在征求教师意见的基础上,由教研组长牵头对本组教师进行培训。
上学期主要以“高效课堂”模式为主线,研讨备课、讲课、评课、交流和学习教学理论为主。
就讲课而言,要求教师在备课上下功夫。
要认真研究课堂教学的方式方法,让学生有充分的读、说、写、练的时间,抓好、管好、规范好课堂,向课堂教学要质量。
(3)教师自学。
我们学校教师依据自身需要进行各种形式的自学。
主要方式有自学教学刊物、同事之间相互听、评课和外出培训等。
上学期我们强调最多的就是教师要树立一种学习精神,我们要求教师多读书,让老师不断充“电”,拓宽自己的视野。
3、提高教育教学质量
我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。
在教学中,我们通过学习强化全体教师的质量意识。
在工作中,我们要求教师把“减负增效”作为自己的教学工作目标,来开展工作。
(1)严格执行教育法规。
我们严格做到:
开齐科目,开足课时,尤其是音乐、体育、美术、劳技、思品、社会等这些所谓的小科,做到计划齐全,作业统一要求。
抓实这项工作,一是校领导不定期进行督查;
二是教导处注重检查,检查时看课表的编排情况,并且随班听课,了解情况,对存在问题及时给予指出,并限期改进;
三是做到“四统一”,统一作息时间,统一业务检查表,统一总课表,统一班级授课表。
(2)抓好教学“六认真”工作。
制定切实可行的考核方案,深入做好我校的教学“六认真”工作。
一是严格要求,以教研组为龙头,强化备课组作用,严格教学“六认真”,全校统一各科教学进度,统一备课要求,统一作业次数,统一批改要求及符号。
二是查实查细,教导处坚持月月查,周周查,平日随时查。
查备课,看谁备课有特色;
查作业,杜绝抄袭坏习惯;
查批改,严禁错批和漏改;
查辅导,课堂内外相结合。
校领导采取不定时抽查或不打招呼推门听课。
(3)真抓实干,搞好教科研活动。
我校教研工作紧紧围绕新课程改革这一重点来开展工作,突出“以人为本”的新课标精神,突出“三维度”教学观,积极倡导实施课堂教学的“自主、合作、探究”的学习方法。
我们十分重视教科研活动的组织与开展,具体表现在以下几个方面:
(1)扎实开展全镇赛课活动。
上学期分别举行了镇级语文、数学基本功比赛。
语文教师基本功大赛组织成功,从说课到上课,活动井然,操作严明,其结果公平公正,完全体现了语文教师的综合水平。
数学教师优课评选举办成功,从全镇筛选,六位评委经过一整天的努力,能力突出的老师自然呈现。
(2)积极参加省、市、区各级的优课评选活动。
优课评选既是选拔人才,又是锻炼人才,优课评选的一个重要支点,就是要体现新课改的教学理念。
上学期我校教师都积极踊跃的参加上级举行的各科优课评选活动。
夏寿波教师获省科学教学比赛二等奖,市科学教学比赛一等奖;
胡春教师获市美术教学一等奖;
骆金林、孙兆军老师获区语文教学比赛二等奖;
刘燕老师获区英语教学比赛二等奖;
胡晓波、张萍老师获区数学教学比赛三等奖;
沈友老师获区体育教学比赛三等奖。
(3)加强教科研的总结工作,我们采取“多鼓励,多引导”的办法,提高教师参与研究的积极性,近一年来,我校有多篇论文在区级以上刊物上发表或获奖,凡是论文发表或获奖的,我们都给予一定的奖励,正因为我校的教科研工作抓实抓出成效,所以被教育局评为教科研工作先进单位。
四、安全工作
安全管理是学校的中心工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
我们要求全体师生牢固树立“安全责任大如天”的观念,我们把安全、法制教育和德育工作有机结合,常抓不懈。
一是学校充分利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、宣传橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。
二是加强班子成员、教师的值班工作,强化监督、检查和务实管理。
对交通、防水、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。
三是邀请法制副校长到校为师生做深刻的法制报告课,定期进行安全隐患的排查。
四是对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。
借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
通过不懈的坚持,我校校风校纪比以前有了很大改变,校园内同学乱丢纸屑、杂物的少了。
同学之间能够开展一些有益的课外活动,相互帮助,团结协作,呈现出勤奋向上的良好局面。
五、加强特色创建,全面提高学校品牌
通过不断的努力,我校的羽毛球体育项目,被区教育局确定为传统体育特色项目,我们利用“传统体育运动项目”作为学校全面推行素质教育的突破口,以“我运动、我快乐”作为艺体教育指导思想,结合“阳光大课间”活动,促进学校艺体教育的发展。
1、我们要求体育老师认真备好每一节课,抓好每周每班2—3节的体育课,大力推进全民运动,共同健康。
2、坚持每天的“阳光大课间”活动,辅导老师认真指导,要做好记录、评价工作。
3、这学期我校在区运动上都取得骄人的成绩。
六、把握创建现代化时机,赢取学校新的发展
我校把创建教育现代化作为重中之重工作抓实抓好,我们注重材料的收集整理,注重教师自我发展意识的提高,促进学校办学品质提升与办学条件的改善,使学校能够在教育现代化的创建道路上更快、更强、更好的发展。
对此,我们组织教师认真学习区局有关创建工作的文件,及时传达落实区局有关会议精神,明确创建教育现代化的深远意义。
通过学习宣传,使广大教师认识到:
创建教育现代化是教育自身发展的需要,也是学校发展的需要,更是造福于百姓的惠民工程。
它必将使陈集的教育在高品位均衡发展上迈上一个新台阶。
也使广大教师形成一个共识:
教育现代化的根本宗旨是促进人的现代化,办人民满意的教育;
教育现代化不仅仅是教育设施设备的现代化,更包含了教育思想,教育管理,师资队伍的现代化以及教育教学体系和教育水平的现代化。
自区局启动创建教育现代化工程一开始,我校就成立了教育现代化创建工作领导小组,并要求全体教职工积极配合,我们对照《江苏省教育现代化建设主要指标》、《江苏省中小学管理规范》和区局下发的有关文件,对学校现有的基础设施和办学状况进行了分析,确定责任人,制定时间表,签订责任状。
我们要求定期召开汇报会,遇到问题随时上报,及时研究解决问题的方法,保证学校创建工作有序高效的进行。
在教育现代化材料的收集整理中,我们注重科学的方法,合理的细化目标,加强过程的督促管理,使创建工作有序高效。
我们要求各科室根据自己科室的工作范围和特点,与所收集整理的材料有机的结合起来,采取灵活的方法,既要有统一的要求,又要有创新的材料。
许多老师能放弃休息时间,加班加点的参加教育现代化的创建工作。
为的就是创建中能及时的交流探讨,合作互助。
为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件,我们始终在努力、在奔忙、在奋斗。
七、存在问题
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,学校需要更加注重培养教师的教育意识的培养。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高,学校首先需要培养出一批校内“骨干教师”;
尽可能的让教师走出去。
多学习,多进步。
3.特色教育的工作有待提高和整改。
4.师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高。
5.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
6.学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“留守儿童”的教育工作。
7.学校的班主任管理水平还需要进一步提高。
8.学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。
9.仍然要加强现代化创建的步伐,把各项工作做实、做细。
最后,我向各位表示衷心的感谢,感谢大家对我们学校工作的关心与支持,感谢各位对我校各项工作的重视!
我相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生通力合作下,我们学校的明天会更美好!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学年度 上学 工作总结