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(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.
(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设
(1)班组环境保护意识强。
班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.
(2)工作场所整洁有序。
班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.
(3)生活驻地环境好。
注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.
(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。
4、创建节约型班组建设
(1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实
(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益.
(3)加强成本分析与控制。
班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算.
(4)班员有良好的节俭习惯。
坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。
5、创建和谐型班组建设
(1)团结协作干事创业。
班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务
(2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽
(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强
(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。
班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;
积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。
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“五型”班组创建活动的具体要求
开展“五型”班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。
各级领导班子要以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去
1、要加强组织领导。
各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,人力资源部是创建活动的主管部门,负责创建活动的日常工作。
各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。
相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设
2、要务求取得实效。
要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。
要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平
3、要完善治理措施。
“五型”班组建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平
4、要严格组织考评。
要根据“五型”班组建设活动的目标要求,由人力资源部牵头,每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。
综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选
班组。
班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司班组建设多做贡献.
第二篇:
((:
)3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强
五型班组建设具体要求
“五型”班组建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落
实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平
综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。
班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司班组建设多做贡献.
第三篇:
白国洲班组建设管理法主要内容和特点一
白国洲班组建设管理法主要内容和特点一、主要内容白国周同志在日常的生产实践
中总结出了一套行之有效的班组管理方法,其主要内容可以概括为“六个三”:
即“三勤”、
“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。
(一)“三勤”:
勤动脑、勤汇报、
勤沟通1、勤动脑:
对井下现场情况,勤于分析思考,总结其中的规律,寻找解决问题的
办法,以便在出现安全问题时,能够迅速处理,避免事态的进一步发展;
2、勤汇报:
对
生产过程中发现的隐患和问题,及时向领导汇报,以便领导及时了解情况,迅速采取应对处
置办法;
3、勤沟通:
经常与队领导沟通,了解队里的措施要求;
与上一班和下一班的班
长沟通,了解施工进度和施工过程中出现的问题;
与工友沟通,了解掌握工友工作和生活情
况,及时化解可能对生产安全构成危险的因素。
(二)“三细”:
心细、安排
工作细、抓工程质量细1、心细:
从召开班前会开始,针对当班出勤状况,分析各岗位人
员配置,做到心中有数,尤其是一些特殊岗位,班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状
态;
2、安排工作细:
认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作,量才使用,发挥长
处,提高效率,减少个人因素可能带来的隐患;
3、抓工程质量细:
严格按照施工要求、
操作规程和安全技术措施施工,严把工程质量关。
(三)“三到位”:
布置工作到位、检
查工作到位、隐患处理到位1、布置工作到位:
班前布置工作必须详细、清楚,工作任务、
安全措施等必须向工友交待明白,哪个地方有上一班遗留的问题,必须提请工友注意,及时
解决;
2、检查工作到位:
对自己所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每个设
施设备都及时检查,不放过任何一个隐患点;
3、隐患处理到位:
无论到哪个地方,发现
隐患和问题,能处理的及时处理掉,当时处理不了的,就在明显处用粉笔写下隐患情况,指
令有关人员处理。
(四)“三不少”:
班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能
少1、班前检查不能少:
接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐
患,确认上一班遗留问题,指定专人整改;
2、班中排查不能少:
坚持每班对各个工作点
进行巡回排查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患;
3、班后复查不能少:
当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患
整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。
(五)“三必谈”:
发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈
心会1、发现情绪不正常的人必谈:
注重观察工友在工作中的思想情绪,发现有情绪不正
常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,
消除急躁和消极情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产注意力;
2、对受到批
评的人必谈:
对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明原因,消除抵触情绪;
3、每
月必须召开一次谈心会:
每月至少召开一次谈心会,组织工友聚在一起,谈安全工作经验,
反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。
(六)“三
提高”:
提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力1、提高安全意识:
引
导职工牢固树立“安全第一”理念,通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安
全放在心上,坚决做到不安全绝不生产;
2、提高岗位技能:
经常和工友一起学习、研究
掘进各工种的工作原理和操作技术,提高安全操作技能。
经常组织工友针对生产和现场管理
中出现的问题一起讨论,共同寻找解决问题的办法,着力提高班组每一名工友的综合素质;
3、提高团队凝聚力和战斗力:
想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,
争取使大家都学会本事。
针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。
工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿一起帮助改正。
二、主要特点一是秉遵安全第一理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安全生产
放在第一位,坚决做到不安全绝不生产。
二是生产过程中注重质量,盯住细节,勤于检查,
抓好落实,时刻注意把隐患消灭在萌芽状态。
三是刻苦学习,钻研技术,言传身教,带领
工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手。
四是坚持以人为本,亲善求和,以人性化
管理和亲情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生产的整体合力。
五是22年始终如一,持之以恒,尽职尽责,在岗位上书写奉献,在平凡中创造不平凡的业绩。
第四篇:
班组安全生产建设的主要内容
二、班组安全生产建设的主要内容
(一)建立完善班组安全生产管理体系
1、严格班组安全生产定员管理。
按照精简高效的原则,制定班组定员标准,保证班组安全生产基本配置,实行现场“限员挂牌”制,严格控制作业人数,严禁超定员生产,严禁两班交叉作业。
2、建立完善班组安全生产管理规章制度。
主要包括:
(1)班前会制度;
(2)班组长随班交接班工作制度;
(3)安全质量标准化管理制度;
(4)现场安全隐患排查治理制度;
(5)事故报告和分析处理制度;
(6)安全检查与绩效考核奖惩制度;
(7)班组学习培训制度;
(8)岗位练兵、技能竞赛制度;
(9)员工安全权益维护和安全举报制度;
(10)本单位认为需要制定的其它相关制度。
以上各项制度各单位可视实际情况而定,只求切实可行,不必面面俱到。
3、健全落实安全生产责任制。
明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。
安全检查员、质量监督员、群众安全监督员、青安岗员和瓦斯检查员按职责做好班组相应的安全监督检查工作。
4、完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。
把本单位的安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度,完善安全、生产、效益结构工资制,落实班组分配权益,加大安全构成比重,严格考核奖惩,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。
5、加强班组安全信息管理。
建立健全班组信息管理系统。
班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录;
认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息,提高班组安全信息基础管理水
平。
班组安全生产管理要与精细化管理中的班组员工考核日卡相结合,尽量用数字在班组员工考核日卡中反映当班的安全生产管理状况。
(二)加强班组现场安全管理
1、严格落实班前会制度。
把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。
明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施,做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。
2、严格执行交接班制度。
特殊岗位严格执行相关规定,除带班人员、要害岗位人员必须在现场交接班以外,严禁其他人员现场交接班;
要填写好交接班日志,必须把相关安全生产原始记录一一交接清楚,防止问题不明、措施不当而危及安全生产。
3、充分发挥特聘煤矿安全生产群众监督员的作用。
明确职责,坚持把查找隐患、制止“三违”作为煤矿安全生产群众监督员工作的重中之重,做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。
4、搞好安全质量标准化动态达标。
积极开展安全质量标准化工作,推行作业现场精细化管理,文明生产;
每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。
5、加强隐患排查治理。
抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任。
对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定人、定时、定点、定路线、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患,隐患没有排除班组长不得组织生产;
对限期治理的事故隐患,要严格落实现场防范措施;
加强隐患排查治理,遇到重大险情要及时报告,并有序组织人员及时撤离现场,避免事态扩大。
6、落实班组安全生产权益。
班组长对现场作业条件的变化情况,有安全生产决策权和组织指挥权;
有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权;
有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权;
在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时,有拒绝开工或停止生产权。
切实落实煤矿工人安全生产十项权利。
(三)加强班组安全文化建设和教育培训工作
1、加强班组安全文化建设。
积极开展“安康杯”竞赛、公司工会安全生产“四个一”学习教育活动、手指口述、安全漫画扑克比赛等体现班组特色的安全文化活动,强化安全生产法制意识,培养安全生产价值观,培植先进的安全生产理念,落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权,增强安全生产内在动力,实现“我要安全”。
2、强化安全教育培训工作。
组织班组长学习“白国周班组管理法”,其主要内容可以概括为“六个三”。
即“三勤”:
勤动脑、勤汇报、勤沟通;
“三细”:
心细、安排工作细、抓工程质量细;
“三到位”布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位;
“三不少”:
班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少;
“三必谈”发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须谈一次心;
“三提高”:
提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。
切实提高班组长安全工作意识和工作管理水平。
公司及各单位人力资源部门要把班组职工培训纳入工作计划,根据公司班组建设三年规划的工作目标制定培训方案(大纲),购买必要的书籍和影像资料开展培训工作,每年的职工教育经费不得低于30%用于班组的安全培训。
要加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新招录员工的岗前培训,做到应知应会;
班组长每年要做到全部轮训,班组长和班组所有员工须经培训考核合格方
可上岗,特殊工种要做到持证上岗。
加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,增强自救处置能力;
加强对采用的新工艺、新材料、新设备、新技术的培训,适应安全发展需要;
充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识;
做好师代徒工作,以签订师代徒合同等形式以师带徒,提高新职工安全生产实际操作技能;
大力开展岗位练兵,促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术,提高防范事故的能力,实现“我会安全”。
3、积极开展班组安全技术革新。
鼓励员工积极参与“两金一创”实践活动,推广运用安全类“两金一创”成果,认真学习借鉴其它企业安全技术创新成果,鼓励员工立足岗位攻关创新,努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。
第五篇:
班组安全建设考核主要内容
各部室具体负责考核内容分工如下:
安质部考核:
1.班组长公推公选办法;
班组长选票;
班组长岗位责任制;
结构工资制度。
2.政治业务学习的记录;
3.区队班组安全建设领导小组;
4.班组交接本
4.5.安全生产台帐6.互保联保责任制的执行情况;
7.事故追查记录8.“五大自然灾害”的预防事项;
9.探放水措施的贯彻实施;
10.建立的风险预控管理制度;
11.班前会、“一班三检”制的记录
12.安全事故自然追究制度;
13.安全质量标准化动态达标记录;
14.“限员挂牌”、“两述两化”情况的记录;
15.班组长经验交流会或座谈会;
16.班组结构工资。
工会考核:
1.20项规章制度;
2.精神文明台帐;
3.班组长的双重管理;
4.协管会进班组活动记录;
5.群监员会议记录;
6.技术革新情况记录
7.劳动竞赛情况的记录;
8.建立班组工会小组、民选工会小组长
9.班组民主管理制度;
10.民管会议记录;
11.班务公开、奖惩情况记录12.民主评议班组长;
13.班组长定期向民主管理会议汇报班组工作情况及重要情况;
企管部:
1.安全信息管理系统的记录;
2.鼓励大中专毕业生从事班组长工作;
3.班组安全生产目标及控制考核激励约束机制的记录;
4.技术革新(小发明、小创造)等活动记录;
5.班组劳动竞赛,节支降耗、兑现奖惩情况的记录;
6.合理组织班组生产、质量、任务完成情况的记录。
生产科:
1.顶板管理情况的记录;
2.安全生产任务完成情况记录;
3.节支降耗情况记录;
4.工程质量;
5.安全生产的评估情况记录;
6.施工措施的贯彻执行情况记录劳资部:
1.班组长培训情况;
2.参加职工技能培训情况;
3.新工人的培训;
4.单位每工的工效情况。
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