最新作文开头和结尾word范文模板 16页Word文档下载推荐.docx

最新作文开头和结尾word范文模板 16页Word文档下载推荐.docx

《最新作文开头和结尾word范文模板 16页Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新作文开头和结尾word范文模板 16页Word文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉。

因此，材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。

也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把作文与一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云。

这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。

首先看材料在写作过程的作用，话题作文中的材料只是提出话题的背景，材料作文的材料则是特定的观点的载体。

也就是说：

前者的材料只是为了引出一个话题，本身并不规定文章的中心，材料与文章是一种疏远的关系；

而后者的材料却是写作内容和立意的依据，本身规定了文章的中心,文章与材料是一种很亲密的关系。

其次看写作的角度，话题作文围绕的是话题，所写的文字只须与话题有关就可以，材料作文围饶的是材料，所写文字与材料密切相关。

需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。

阅读下面文字，按要求作文。

“人生如春蚕，作茧自缠裹。

一朝眉羽成，钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。

不论是作茧，还是破茧都会引起我们的联想或感悟。

请你根据自己读这几句诗的体会，写一篇文章。

要求：

①自拟题目，自定角度。

②除诗歌外，文体不限。

③全文不少于800字。

1、破茧?

中华

作茧自缚，一朝钻破。

陆放翁这诗句正是写给你的啊，我的中华！

大风泱泱，大潮滂滂，你的历史是多么辉煌。

信步三百年甬道，阅历五千年沧桑。

圣贤1

典籍，浩如烟海，四大发明，寰球共享。

用一根根精美绝伦的丝，你织出如锦如缎的天朝之象。

是“拍遍栏杆”的豪情，是“仰天大笑”的爽朗，是春秋战国的百家争鸣，一诺千金，是南北魏晋的名士之风，且歌且行。

?

终于，随着10月1日那面红旗的升起，一个美丽而破损的茧成为真正尘封的历史。

我的中华，你腾飞了！

wto，申奥……纵然前进的道路几多曲折，但拥有翅膀，你必将飞翔。

当骊歌的绕梁转为豪壮，当鹓雏开始涅槃后新一轮舞蹈，我知道，你已然破茧。

腾飞吧，我的中华！

2、何日化蝶？

屈指可数几个世纪，却缔造了美利坚不破的黄金时代。

泱泱中华，五千年文明浸润才养育的这条巨龙却在沉睡，沉睡?

那尼罗两岸，沉淀了多少智慧，却在不尽黄沙中迷失，迷失……巴比伦空中的楼阁载在白云中悠悠，悠悠?

厚重的历史如茧，曾经多么悉心地照料呵护着一个民族，一个成蝶的梦。

可是当面对茧外的天空，竞争激烈的现代社会，历史只是一个回归的慰藉，一个简单的依靠，它为你傅翼，却不能助你翱翔，要想屹立于世，就要从这沃土中拔奋起，钻破厚重的约束。

历史之茧该破了，成蝶的梦快圆了吧！

摆脱历史幻想，我中华会百尺竿头更进一步，解放思想，沉睡的巨龙正在苏醒。

让历史之茧化为脚下的沃土，滋养一棵巨树，不要让历史成为缠腰之布，一圈圈，迷失进步的方向！

努力钻破这历史的束缚！

3冲破传统的茧

倘若化蛹的毛虫只愿蜷缩在温暖的茧中，那它就永远不能体会到飞行的真谛；

倘若落土的种子只知道保全自身而不勇敢的冲破土壤，那它就永远不能享受到阳光洒下的恩泽。

唯有冲破固有的茧，它们才能获得重生。

所以我说，我要冲破传统的茧。

相反，如果我们只知道作茧，追随前者的脚步，而不想着如何破茧，就只能一辈子躲在古老的躯壳中苟延残喘。

曾有段时间，法国招募空军时只看士兵的基础知识与规范操作，结果这批空军士兵皆战败或战死。

原因很简单，过于墨守成规使其在遇到特殊情况时手足无措。

所以，作茧只能算是站在巨人身后让其为你遮风挡雨，只有破茧，才有可能真正站在巨人的肩膀上，沐浴曙光。

陆游有诗云：

“一朝眉羽成，钻破亦在我。

”我亦愿作茧中之虫，待我眉浓羽丰之时，破茧化蝶，飞向蓝天。

4、茧中的期待

当你看到彩蝶飞舞的缤纷，你是否想到过，它们曾把自己紧紧束缚？

当你嗅到腊梅绽放的馨香，你是否想到过，它们曾让冰雪紧紧包裹？

当你听到蛙叫虫鸣的欢快，你是否想到过，它们曾在地下熬过漫长的冬季？

自然世界瞬息万变，我们如何才能把握好自己生命的航向？

造物主教会我们一种本领，那就是在山穷水尽之时，用茧将自己包裹起来，等待机会的到来。

学会为自己作茧，是一种人生的智慧，因为只有这样，我们才能长久地立于世间，而不至于过早消逝。

当然，学会作茧不是失败的理由，更不是逃脱的说辞。

因为只有学会作茧来保护自己，才能拥有新生的力量，拥有破茧而出的勇气。

为自己作茧不是为自己造一个舒适的“安乐窝”，那样只会让自己禁锢在茧中。

智者的茧是一块盾牌，能抵挡横刀利箭，而从旁边向敌人射出暗箭；

智者的茧是一个港湾，能停泊归来的船只，而又有船只从这里起航。

我们应该学会作智者的茧，因为那里面蕴含着破茧而出的期待。

5、十年作茧，一朝化蝶

当我们欣赏着多彩斑斓的蝴蝶飞舞在百花丛中时，往往留意于它那健美的羽翼。

但我们是否想过它“吐尽一生丝”的艰辛，自缚的痛楚和与世隔绝的寂寞呢？

其实，人生亦是如此，“一朝化蝶”时的风光无限，往往来源于它多少年来的努力奋斗。

所以，请主动在困难中锻炼自己。

如果你是铁，就去烈火中焠炼，这样才能铸成精钢；

如果你是炭，就去挑战高温，这样才能成为坚硬的金刚石；

如果你是一株幼苗，就去迎接风雨，这样才能成为参天大树。

勇于挑战困难，不断磨练自己，才能拥有坚毅的品格，完美的人生。

若你梦想一朝化蝶，请现在开始作茧吧！

因为：

艰难困苦，玉汝于成。

6、在茧中成长

当强健的触角顶破厚茧，美丽的双翅挣开束缚，一个鲜活的生命便翩跹于世界。

它看到了光明，因为它耐住了黑暗；

它羽翼丰满，因为它在茧中历练了自己。

只有在茧中暗暗成长，不断积蓄力量，一旦时机成熟才能暴发出来，翱翔宇内。

诸葛亮曾躬耕南阳，虽说不求闻达于诸侯，但却在暗暗积蓄力量，一旦等到“三顾频烦天下计”的圣主，便走出茅庐，施展经天纬地的雄才大略。

“人生如春蚕，作茧自缠裹”，将自己缠在茧里，默默成长，锻炼自己的筋骨，磨砺自己的意志，“一朝眉宇成，钻破亦在我”。

非洲有句俗语，“当幸福来敲你的门，抓住它。

”但没有有力的双手，怎么去抓？

所以，在幸福没有来到的时候，好好历练自己，一旦幸福来了，去抓住它。

7、作茧

春蚕作茧，是期待一次全新的蜕变；

能者作茧，是期待有朝一日破茧羽化，成就一番事业。

人生的茧或许是一种困顿，然而也许更是一种机会。

它使人经历磨难，同时教会人忍耐与奋斗，它赐予人拼搏的利剑，它激励人勇敢地披荆斩棘，它也留给人一个拨云见日、重获新生的机遇。

暂且在茧中品味蛰伏的滋味，只为感受眉羽长成后那破茧重生的喜悦。

8、作茧与破茧

作茧自缚，现代汉语的解释是：

“蚕吐丝作茧，把自己包裹在里面。

比喻自己做某事，结果反而使自己受困。

”现在人们一说“作茧”，其结果必是自缚，大有自作自受的意思。

陆游诗中的意思却并非人们常用的意思，且丝毫没有贬义。

“作茧自缠裹”是前提，是

为了“眉羽成”，其结果自然是“破茧”而出。

在我看来，这“茧”对于“作茧者”来说，是一种自我保护。

苏秦是成功的。

他在自作的茧中完成了褪变，破茧而出，一鸣惊人。

六国相印系于身，天下谁人不识君！

“人生如春蚕，作茧自缠身。

一朝眉目成，钻破亦是我。

”

作茧而不自缚，该脱胎时定换骨，该破茧时化为蝶。

挑战自我，超越自我，突破曾给予自己无穷益处的茧，实现生命的飞跃。

9、作茧之后，破茧之前

人生如春蚕。

少时任凭一种少年的锐气，将理想追求紧裹于身，昂首前行；

及至中年，反受其累，却也艰难奋进；

也许到达知天命之年，方能破茧成蝶，成就一瞬辉煌。

然而，常恨少年苦短，更痛惜辉煌也尽是刹那芳华，而在作茧之后、破茧之前，我们还要有一段漫漫长路，怀揣着理想、渴望着辉煌，踽踽独行。

其间，我们需做的，便是积淀人生经历与坚守人生信念。

或许，只有在大悲大喜之后，我们才会拥有化浊为清的宁静；

大彻大悟之后，我们方能领悟洞观万象的澄明。

而这些，都要经受岁月的考验、坎坷的磨难，于那作茧之后、破茧之前，不畏黑暗与苦痛，淡然面对，却又不离不弃，始终如一。

如是，纵使我们没能等到羽化登仙的那一瞬，亦可无悔矣，因为那积淀与坚守的本身，就已是人生。

第二篇：

作文的开头和结尾

开头（凤头）:

要小，要巧，要有吸引力，要能给人留下深刻的美好印象。

常用开头（10种）:

1、开门见山:

把要描述的人物，事物或景物直截了当提出来，直接点题。

2、交代要素:

开头把事情的发生时间，地点，人物和事件做一个交代和说明。

用于写人记事的文章。

3、渲染环境:

开头就对环境和景物进行描写，把读者引入作者创造的意境中引起读者思考，从而为理解全文做好思想准备。

4、悬念引入:

开头提出疑问，目的是引起读者对文章中心的关注，引起读者了解事情的原委。

5、描绘形象:

形象是记叙文的生命，记叙文是靠生动的形象感染读者的。

因此，文章用描绘形象开头也很吸引人往下看。

（写人、物、事、景）

6、倒叙回忆:

这种方法起笔就对往事用回忆性的文字开头。

7、抒发感情:

表达自己对人事景物的崇敬、怀念、喜爱等感情的文章，可以用抒发感情的方法开头。

（借人、事、景、物抒情）

8、引用开头:

可以引用语词、俗说、谣谚等开头——开头就引起波澜，起到增添文章色彩；

为故事情节的发展起推波助澜的作用。

引用要与中心有联系。

9、先声夺人:

常用于人物描写的文章。

不见其人，先闻其声。

语言开头

10、铺垫引入:

特点就是把与主题相关的内容先做个介绍说明，交代清楚后再引入正文----写人

结尾:

一尾的作用:

1、归结全文，加强印象。

2、启发读者，引起思考。

3、号召读者，见诸行动。

二、结尾常见错误

1、喊口号，表决心。

2、结尾时说些与内容无直接联系的“大道理”，使结尾好像是生硬地装上去的。

3、草率收笔，虎头蛇尾。

4、添油加醋，画蛇添足——结尾要自然、简洁、朴实。

三、结尾类型:

1、自然结束:

文章顺其自然，结束全文。

2、议论点睛:

用议论的文字做结尾，卒章显志，表明观点。

3、照应开头（首尾呼应）:

文章结尾可以照应前面开头题目。

4、号召结尾:

鲜明表明自己的观点，让读者接受自己的主张。

5、引入深化:

结束时把读者的思想深入到更遥远的境界。

（象征手法）

6、总结全文:

文章结尾对全文作一个总结。

7、邀请共享:

介绍优美景物，名胜古迹、地方风俗等文章时，为表达自己高兴、喜爱。

8、含蓄结尾:

就是文章结尾时不以明确表达出来，而是通过表面的内容委婉暗示意思，让人品味、思考。

（常用省略号）

9、抒发感情:

作者对所叙述的事件的主管该说以抒情的方式在结束时表达出来。

10、展示未来:

如文章开头用的是点明主题的方法作绎，以加深读者对主题的理解，给读启示和鼓舞。

第三篇：

秋游作文的开头和结尾

、秋游作文的开头

秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。

秋天的美别具一格，秋天的美实实在游在。

校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。

2、秋天天高云淡，瓜果飘香，正是秋游的好时节。

我们全家会不约而同地说：

“走，我们去秋游！

3、秋天天高云淡，我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢，我的心情用语言是在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅......1秋天是成熟的季节也是旅游的季节.一阵秋雨过后，秋风送来缕缕寒意。

树叶便一茬一茬改变自己的颜色,处处都是秋高气爽.

2秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。

秋天的美别具一格，秋天的美实实在游在。

"

3走走走走走，我们大手牵小手，走走走走走，一同去郊游..."

在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅......

.4秋色如水，月色如华。

.5秋天天高云淡，我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢，我的心情用语言是在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅.......6我们迎着秋风，来到了**。

微风吹到我们的脸上，感觉到了温暖的气息。

7.今天，我们迎来了秋游，一大早就集合了，同学们都迫不及待地要上车去目的地了。

8.秋高气爽，趁着这时节，学校开展了秋季实践活动，我们来到了……地方。

在这儿有蓝蓝的天，白白的云，还有清新的空气，一切都是那么的令人神往……

秋游作文结尾

快乐的时光慢慢流逝，而我们的心情永久的保存在我们的心中，真期待下一次秋游快点到来

我们就这样度过了这短暂而又充满意义的一天!

同样的,这次秋游,在我们小学时代的回忆中,也留下难忘,而又充满色彩的一幕!

我恋恋不舍的离开了***（地点），这次秋游好有趣，我希望下次也在这秋游

第四篇：

作文开头结尾示范

友谊

开头：

现代人的友谊，很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏，需我们珍爱。

友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。

我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。

友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：

长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结开头：

每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在xx事情后，体会更是深刻结尾：

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。

如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

宽容开头：

宽容是人类生活中至高无尚的美德。

因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。

因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。

而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

生活，往往纷繁，又常常平淡。

正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；

正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；

更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解开头：

谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；

谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；

谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；

谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾：

逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；

我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步；

把握谅解，人类便拥有财富。

理解开头：

理解，是友谊的结晶；

理解，是从信任中开出的鲜花；

理解，是人与人之间关爱的光环。

它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！

分享开头：

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？

望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。

于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。

人生得一知己足矣！

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。

在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。

让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

集体利益开头：

集体，是什么概念？

集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、结尾：

正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、回报开头：

（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；

鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；

白雪千里，那是雪儿在回报朔风。

生活，因回报而美丽。

（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。

雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。

梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。

结尾（请收藏网）：

世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。

天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。

诚如一首所唱：

世间自有公道，付出总有回报；

说到不如做到，要做就做最好?

我们只有让自己

付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。

感恩开头：

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾：

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

集体温暖开头：

雷锋叔叔曾经说过：

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

“一棵小树，难经风吹雨打；

百里森林，能顶呼啸狂风。

”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！

师生情开头：

有一种职业最美丽，那就是教师；

有一道风景最隽永，那就是师魂；

有一种情感最动人，那就是师生情。

我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望?

老师是无私的，他不求得到学生的回报；

老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。

作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？

奉献开头：

奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；

奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达?

走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。

贡献开头：

鲁迅先生"

俯首甘为孺子牛"

；

周总理鞠躬尽瘁，死而后已；

孔繁森将自己的一生奉献于阿里。

他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。

其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量结尾：

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。

我们要从现在做起，从自身做起。

让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

给予开头：

花叶摇摆，当给别人送一片绿：

花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。

赠人玫瑰，手有余香！

关爱开头：

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

是呀！

正如歌中所唱的：

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我们的家园才会更加温馨美好诚实开头：

诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。

真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；

真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；

真诚是鲜花，送之于人手有余香。

责任开头：

责任感是诸葛孔明"

鞠躬尽瘁，死而后已"

写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉鼓励开头：

每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。

鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；

鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；

鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。

信任开头：

信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。

信任是一种力量，是我们不断前进的动力！

自信开头：

无结尾：

自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆欣赏开头：

欣赏是人与人之间的一种理解和沟通，也包含了信任和肯定，欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康的成长和进步.结尾：

每一个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间在互相欣赏之中，世界才能充满爱!

虚心开头：

：

“虚心使人进步，骄傲使人落后。

”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。

一个人只有谦虚，才会让别人尊重。

“满招损，谦受益。

”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！

谦虚开头：

谦虚是一

种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：

成功来自谦虚集体力量开头：

“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。

这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利结尾：

雷锋叔叔曾说过：

一滴水只有放进大海，才能永不干涸。

是啊！

一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。

集体的力量是伟大的！

集体智慧开头：

俗话说：

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

”集体的智慧是多么强大呀！

助人为乐开头：

助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。

我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

珍惜开头：

朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；

喝水时