医院寒假社会实践总结Word下载.docx
- 文档编号:17866092
- 上传时间:2022-12-11
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:45.86KB
医院寒假社会实践总结Word下载.docx
《医院寒假社会实践总结Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医院寒假社会实践总结Word下载.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。
我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。
不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可"
纸上谈兵"
的不足之处。
五、宣扬医学养生之道。
在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。
所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。
这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。
为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。
一、挣钱的辛苦
这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。
可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。
我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父
母生气
二、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。
大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。
如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。
只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。
三、自强自立
俗话说:
"
在家千日好,出门半"
招"
难!
意思就是说:
在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。
虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。
在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。
四、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
五、专业的重要性
当患者生病时,医生是他们希望的寄托。
因为只有医生才能给他们健康生活的希望。
所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中锻炼能力,积累经验。
同时,在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。
知识是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。
短短7天的实习转眼就结束了,我最终还是坚持住了,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。
我感到很充实,感到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。
篇二:
大学生医院暑期社会实践心得体会
社会实践心得体会
期终考试一结束,不由得心生感慨:
我又走完了大学的第二年。
接到社会实践的通知,我迫不及待的想要进入医院学习,以锻炼提升自己。
作为医学院的学生,学校给了我们这样一个实践的机会,我感到很荣幸。
我想要在医院学到课本里学不到的知识,学习如何将理论运用到实践,学习如何与人更好的沟通。
我选择了离我家很近的乌鲁木齐第二十三医院进行实践,这是是一座综合性的国家三级医院,建于1966年,至今已有45年的历史,先后隶属解放军总医院和总后勤部领导。
经过四十五年的建设发展,医院已成为专业学科齐全,诊疗技术先进,医疗设备现代,生活设施完善的大型综合性三级医院,是全国著名的妇产诊疗中心,乌鲁木齐市百姓放心示范医院,医保定点单位。
医院很友好的接收了我,并把我安排到中医科室,跟随张有勤医师进行学习。
虽短短的十天,但我学到了很多。
张医生教授了一些中医的基本常识,也讲解了血压计的使用方法。
我也帮助张医生做患者的文案记录工作。
张医生将我看成作女儿一般,将他历年从医的经历与我分享。
我像是一个听故事的少女,对他肃然起敬,或者说对医生的这个职业肃然起敬。
实践期间,我深知作为一名医生的辛苦。
之后的五天,我被安排到医院导医处,向前辈学习如何
做一名合格的导医。
之前会认为导医很轻松,认为只是给患者指指路,帮帮忙。
但做了才知道,并不是这样。
导医在患者就医的过程中起着至关重要的作用,患者来院就医,导医的优质服务无疑为患者就诊提供更多的便利。
患者一走进大门,便会看到我们。
对于有问题的患者,我们会马上起身迎接,解答患者的问题。
初步问诊过后,导医带患者到挂号处并推荐相关专家。
我什么都不懂,只能学习如何接待患者,前辈们也很热心的给我讲解怎么做。
社会实践,让我更懂得知识与实践相结合的重要性。
学习是在理论上得到知识,而实践则是在不断地自我活动中发现和解决问题。
在实践中我们学到了书本上所没有的东西,实践也让我开阔了视野,增长了才干,并认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值能够进行客观的评价。
这在无形中确定了自己的目标,增强了自己在学习过程中的信心和毅力。
社会和学校不同,学校里我们可能会有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。
突然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷,虽然不知道其它医院的情况,但是在这里,我丝毫没有发现医患纠纷,反而是无比的和谐。
要想解决医患纠纷,最根本的就是要加强医患沟通,医学是一门实践性强、风险性高的学科。
因此,医患双方通过语言进行交流沟通、互相信任显得十分
必要。
一方面,医务人员加强与患者沟通,充分尊重患者的知情权、选择权,建立良好的关系,才能使患者积极支持、配合医疗工作,才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业,推动医学科学的发展。
另一方面,患者到医院看病,希望与医务人员进行平等交流,获得尊重,享有充分的权利。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力,争取早日成为一名优秀的医务工作者。
篇三:
随着XX年寒假的结束,我在江西省安义县中医医院为期两个星期的社会实践也结束了。
我是北京中医药大学管理学院医院管理专业二年级的一个学生,在这短短的两个星期里,将会是我从医生涯里最难忘的一段美好时光!
使我对人生有了很深的感受!
二月三号,是我去医院的第一天。
天公不作美,早晨起来天就下着蒙蒙的细雨。
中间夹杂着南方特有的那种泥土味正纷纷洋洋的洒在大地上。
因为中医院离家里有着近二十里的路,骑车都要一个多小时,所以我必须起的很早。
但在农村没有早点买,所以我必须在家里吃,吃的是晚上留下来的饭。
我自己热一下后就匆匆忙忙的推车出门了,在爸爸妈妈的再三叮嘱小心下披着雨衣走了。
寒冬腊月的,路上的风很大,尽管我把车骑的很快,但我还是一直冷的发抖。
眼镜被雨雾遮的模糊不堪,骑上一段路就必须下来擦一下,这样就大大的降低了我骑车的速度。
雨在下个不停,但看表已经快到八点了,而路还不到一半,当时心里急的一团糟,我可是一个不爱迟到的人,我可不愿意在第一天就迟到,那样会给他们一个很不好的印象。
于是我还是拼命的蹬车子,风从耳边呼啸而过,两只手和耳朵都冻的发红,后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。
想想学医是多苦啊!
在骑了快2小时后终于到了中医院,我实习的科室是骨伤推拿科,这是我自己昨天亲自来医院,磨破了嘴皮子,对院长好说歹说才让他同意我留在这里的,因为平时如果医学院的学生要到医院实习的话必须得教实习费,他们当然不会随便让我进来啦!
带我的是陈医生,他的年龄也只有31岁。
说实话,他很高兴能带我这个学生,就只因为我是北京中医药大学的,而且又是一个七年制的。
每个人都是爱慕虚荣的,陈医生也不例外。
在一个县中医院里,本科毕业的还没有几个,而我昨天又是对院长说我一定要到他这个科室里。
所以,本来没有什么名气的他,一下子使医院很多的人都羡慕他了。
这只是个题外话而已。
不管怎么说,我来医院里是为了来学习知识和增加自己的临床经验的,而
不是来炫耀自己是一个重点大学的,陈医生也是应当的!
因为有这么一种关系和情感在里面,所以在以后的日子里,陈医生对我也特好,尽量的让我接触病人,让我有更多的机会去操作。
进医院不久,我很快就发现了一个人,也是和我一样来实习的。
年龄好象挺大的,开始我还以为是病人的家属,因为陈医生也没有介绍。
刚进来的时候他正在给一个病人按摩,但看他那有气无力的样子,而且手法也极不规范。
等陈医生看我缓过了刚才骑车的疲惫之后,就对我说:
“小戴,你接一下他的吧!
”于是我很高兴怎么快就能有机会展示一下自己了。
于是我拿了一块按摩步盖在病人麻痹的那只脚上,心里特别的兴奋,所以用的力也比较大。
那病人就说:
“舒服啊!
就要这么大的力,我这老腿已经麻了好多年了,都快没什么知觉了,你就给我用力掐吧!
”听了以后心里更加来劲了,而此时刚才那个人却不好意思的走开了。
好景不长!
在我用力按了半小时后手腕就开始酸痛了,渐渐的使不上力了!
虎口上的也没力带动拇指和食指按摩了!
而那个病人呢?
居然被我按的开始打盹了!
看看陈医生,他也正在给一位患有腰椎间盘突出的病人按摩,刚才那人也在边上帮忙,所以此刻没有任何人能代替我了,而且我也不能开这个口,那样会有多丢人啊!
因为边上还有几位病人在看我呢,而且进门的时候陈医生就已经把我介绍出去了!
此刻要说停下来休息一下子,那。
。
?
佛争一柱香,人争一口气嘛!
咬咬牙也就过去了!
等到陈医生把那个病人治疗好后,才转过来对我说:
“行了,可以给他扎针灸了!
”我也终于可以轻松一下了,并且扎针灸我也从来是没有学过看过的,今天终于可以大开眼界了!
接下来的一个上午,病人络绎不绝,但尤其是患有腰椎间盘突出和颈椎病的人为大多数,这也是现代人的职业病吧!
但这种病陈医生都不会让我们动手操作的,因为在治疗当中如果有什么闪失的话,那样会加重病人的病势,后果谁也承担不起,医院也是绝对不会允许的!
于是我和他只能在边上看了,我和他在聊天的过程当中得知,原来他有这么一段不幸的遭遇。
他今年也是31岁,
篇四:
大学生临床医学寒假社会实践总结
寒假社会实践总结
作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;
是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;
是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观。
在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少。
学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来就不能够成为一名优秀的医生。
因此,作为一名医学生,我们不尽理论知识要过关,而且还要学以致用。
这样我们才有资格说自己是一名合格的医生。
另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这就是我参加社会实践的真正目的。
这次,我把实践地点选定在如皋市人民医院,我秉持着接触临床,增长见识;
提供服务,奉献爱心;
培养能力,锻炼自我;
宣扬医学,服务百姓的宗旨走进医院。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。
由于没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短几天对我来说,仍然受益匪浅。
我所实践的科室是心血管内科。
我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。
这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
每天早晨7点半到班,7点45交班。
交班完毕,个主治医师开始这一天的查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。
在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。
通过沟通,我发现大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。
查房结束,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。
在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每
一个病人及家属,给予他们温暖和信心。
这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。
带我的是一位女医生,在她到指导下,这些天,对于医护方面的常识我了解了不少。
掌握了测量血压的要领以及制作心电图的十二导联和十八导联。
下面简述血压测量方法:
患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。
放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。
在几天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。
而作为见习或实习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;
4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。
为期一周的社会实践活动很快就结束了,从中我也得到了许多启发和感悟。
一、挣钱的辛苦。
这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。
我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?
二、人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往
方面。
三、认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。
四、专业的重要性。
当患者生病时,医生是他们希望的寄托。
知识是会被遗忘的,只有反复的
记忆巩固才能不断加深牢固记忆。
通过这七天在医院里的实践,我有了巨大的收获,懂得了医学知识的重要性,增强了学习医学知识的愿望。
通过深入医院,了解患者,跟医生学习,懂得医生熟练操作的背后是渊博的学识和辛勤的操练。
从此,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国、为社会做贡献的历史使命感和责任感。
一周的社会实践,一晃而过,我从中领悟到的这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我对医学知识的了解,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂。
总结人:
冒旭
篇五:
暑期医院社会实践报告范文
实践报告是进行实践后的报告;
是指有目的、有组织、有计划的深进实际、深进社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
其起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等,吸引在校学生,渴看了解社会现实。
下面整理了一篇社会实践报告范文,希看对大家有所帮助。
想一想自己自从走进了大学,就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在当今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会具有多少呢为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走进社会,能够适应国内外的经济情势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目,我走进了当地医院,开始了我这个假期的社会实践。
熟读王叔和,不如临证多。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。
只学不实践,那末所学的就即是零。
理论应当与实践相结合。
另外一方面,实践可为以后找工作打基础。
由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对人才的要求就会愈来愈高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
对我这个只有一年学医经历的学生来讲,应当从医院中最基础的工作开始。
来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即便自己曾以病人的身份到过此地。
我知道穿上白大褂,自己就不单单是一个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。
当我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而蕉萃不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣。
更加坚定了自己要好好学习医学知识,做一个好医生。
在医院的两个星期里,天天都和门诊医生一起上放工。
天天耳闻目睹医生怎样与病人沟通,怎样搜集病情资料,怎样医治.固然现在缺少一些专(业的知识,但是随着医生还是能学到很多他们临床诊断和医治的经验。
这对我以后走进工作岗位,更好的履行医生的职责无庸置疑会有很大的帮助。
由于两个医生都是从我们学校毕业的,对我这个刚进门的小师弟自认也是相当的照顾。
每当我有甚么不懂的题目时,他们都悉心给我讲授,都从最基本的开始教我。
比如,针刺的手法和灸法、针与灸的结合温针的利用、电针的利用及其功能特点、皮内针的利用及其功能特点、***位注射的利用和功能、拔火罐的方法和分类,和基本的医疗卫生留意事项等等,还有很多是临床具体操纵的经验总结,这些都是只可意会,不可言传的。
所有的这些让我明白中医的博大精深和自己的浮浅。
当看到病人进过医治后病痛减轻康复时的笑逐颜开,医生的成功感得到最完善的体现,医生的辛劳和努力在病人健康眼前变的那末的渺小。
忽然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷,固然不知道其它医院的情况,但是在这里,我丝毫没有发现医患纠纷,反而是非常的***。
我想,医患纠纷产生的缘由是复杂的,排除病人和社会等方面因素,医院首当其冲,有其不可推辞的责任。
具体来讲,就体现在医
生本身。
有些医患纠纷实际上是完全可以免的。
要想解决医患纠纷,最根本的就是要加强医患沟通,医学科学是一门实践性强、风险性高的学科。
在生命进程和很多疾病中,还有很多没有被人类完全熟悉,有的虽已熟悉但没有行之有效的医治方法。
因此,医患双方通过语言进行交换沟通、相互信任显得十分必要。
一方面,医务职员加强与患者沟通,充分尊重患者的知情权、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医院 寒假 社会实践 总结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)