人教版七年级英语上册单元测试题预备篇至第一单元Word格式.docx
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an+元音音素开头的单词或字母(读音)
4、What'
回答是:
It'
sa/an+可数名词单数。
5、What'
retheseinEnglish?
Theyare+可数名词复数或不可数名词。
StartUnit3Whatcolorisit?
1、不定冠词a,an的用法:
1)表示数量“一”;
2)笼统地指某人或某物但不具体说明;
3)泛指一类事物;
4)表示首次提到的人或物(常用于介绍用语中)。
2、定冠词the的用法:
1)特指某(些)人或者事物或双方都知道的人或事物;
2)上文提到过的人或
物;
3)世界上第一无二的事物前,或某一范围内唯一的某事物前。
4)某些由普通名词构成的专有名词前。
5)一些习惯用语和乐器前。
3、Whatcolorisit?
s+颜色的形容词。
4、Whatcolorarethey?
Theyare+颜色的形容词。
Unit1Myname'
sGina.
1、name意为“名字,姓名”。
常用词组:
1)familyname(=lastname)“姓”
2)givenname(=firstname)“名”3)fullname“全名”
2、lookat+宾语“(用眼睛)看,望.......”(做不及物动词)
look+adj.(look做系动词)
3、What'
syourname?
答语有三种形式:
1)Mynameis+姓名;
2)Iam+姓名;
3)直接用姓名。
4、大写字母的应用:
每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写,人的姓名的第一个字母
要大写,三个字的名字(单姓)最后一个字的第一个字母则不用大写,且要
把名字连在一起写。
例如:
HanMeimei
5、数词分为两类:
基数词和序数词。
表示“多少”的词为基数词;
表示“第几”
的词叫序数词。
基数词的用法:
1)用于表示数字、年龄、日期等。
2)用于
表示编号。
3)表示电话号码。
4)表示时刻。
6、What'
syour/her/his....telephonenumber?
s+电话号码。
7、no+单数可数名词=nota/an+单数可数名词
8、人称代词分主格和宾格。
主格在句中做主语,宾格在句中做动词或介词的宾
语,放在动词或介词的后面。
主格有:
I,we,you,he,she,it,they.宾格有:
me,us,you,him,her,it,them.
9、形容词性物主代词(+其他定语)+名词,如:
my(red)pen
Unit2Isthisyourpencil?
1、介绍放在一起的两样东西时,先介绍的用this,后介绍的用that.
把某人介绍给第三者认识时,常用“thisis.....”,this不能换成He或She。
打电话时,向对方介绍自己时要用“Thisis.....”。
询问对方或确认对方是哪位时,可以说:
“Who'
sthat?
”或“Isthat.....?
”
2、Isthis/that.....?
肯定回答是:
3、Call+某人+at+某人的电话号码。
4、Put.....into.....把.......放进.....
5、Take.....outof......从......拿出.......
6、Asetof......一套,一幅,一串
Unit3Thisismysister.
1、thanksfor......因为......而感谢
2、Family“家,家庭,家人”,着重指家庭,家庭成员或家中人口。
Home“家”,指同家人共同生活居住的地方,特别强调家里的氛围和环境,不一定含有建筑的意思。
是一个带感情色彩的词。
House“住宅,房子”,指居住的房屋、建筑物。
3、书信的书写格式:
右上地址和日期,先小后大是关键。
月日年、日月年,信头上面留空白。
称呼写在左靠边,左三左五始正文。
中央靠右结束语,下面偏右把名签。
4、Isshe/he.....?
肯定回答是:
Yes,she/heis.否定回答是:
No,she/heisn'
5、Thephotoofyourfamily
6、Hereismyfamilyphoto!
Unit4Where'
smybackpack?
1、Whereis/are+某人/某物?
回答是:
s/They'
re+in/on/under等地点介词+地点。
2、Some形容词,“一些”,一般用于肯定句中,也用于表示邀请别人或向别人提出要求时,希望得到肯定回答的委婉的疑问句中。
Any用于疑问句和否定句中。
3、名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词又分单数和复数。
一般+s;
以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es;
辅音+y,把y变i,再+es.
以-o结尾的,有生命的+es;
无生命的+s.
注意发音:
在清辅音后读[s];
以-s,-sh,ch结尾读[Iz];
在浊辅音和元音音素后面读[z].
4、onthebed表示物品在床上,bed前要用冠词,或其他限定词,特指在那张床上。
inbed表示人躺在床上,bed前无任何限定词。
5、Take....to....把......带去Bring....to....把.....带来
Pleasetakethesethingstoyoursister.请把这些东西带给你姐姐。
Canyoubringsomethingstoschool?
你能带一些东西到学校吗?
6、Heneedsmyhelp.7、Doyouneedmyhelp?
Unit5Doyouhaveasoccerball?
1、某人+have/has+某物。
表示某人拥有某物。
一般疑问句是:
Do/Does+主语+have+其他?
(还可以把have/has提前)
肯定回答:
Yes,主语+do/does.否定回答:
No,主语+don'
t/doesn'
否定句:
主语+don'
t+have+其他。
2、Letsb.dosth.肯定回答:
OK./Allright./Yes,let'
s......;
否定回答是:
Sorry,I......。
Letsb.notdosth.
3、play+球类运动(单数)play+the+乐器名词(单数)
4、Many+可数名词的复数Much+不可数名词
5、Thatsoundsgood.那听起来很好。
6、Watch......onTV在电视上看......
7、Every+可数名词的单数
Uint6Doyoulikebananas?
1、主语+like/likes+其他?
Do/Does+主语+like+其他?
t+like+其他。
2、lotsof=alotof+可数名词复数或不可数名词。
(一般用于肯定句中)
3、Havebreakfast/lunch/supper
指具体的某次饭时,为可数名词。
如:
haveaquickbreakfast
注意:
早中晚饭三餐前不加冠词。
4、runningstar赛跑明星alistoffood食物清单
5、Forbreakfast,Tomlikeseggs,orangesandbananas.
Like.....for+某餐“某餐喜欢吃什么?
6、
like+sth/sb
Liketodosth.
Likedoingsth.
7、HeonlywatchesfootballmatchesonTV.他只在电视上看足球赛。
8、It’sdifficulttostudyEnglishwell.=StudyingEnglishwellisdifficult.=
TostudyEnglishwellisdifficult.学好英语是困难的。
Unit7Howmucharethesepants?
1、Howmuch用来询问价钱时,意思是“多少钱?
Howmuch+is+the/this/that+可数名词单数?
s+钱。
Howmuch+are+the/these/those+可数名词复数?
They'
re+钱数。
2、Howmuch和Howmany的区别。
二者的意思均是“多少”,用法不同。
Howmuch+不可数名词+助动词/be动词/情态动词+主语(+谓语)+其他?
Howmany+可数名词复数+助动词/be动词/情态动词+主语(+谓语)+其他?
3、very+形容词或者副词(不能修饰动词)
Verymuch用来修饰动词,做状语,放在被修饰词的后面。
4、atagoodprice价钱合理例如:
Wehavesweatersataverygoodprice.
5、Forgirls,wehaveT-shirtsinred,greenandwhiteforonly18dollars.
6、Anyonecanaffordourprices!
7、Onsale廉价出售,出售
8、Havealookat=lookat看一看,瞧一瞧
9、each是代词。
Every形容词,其后接可数名词的单数或不可数名词,表示:
“每个......”
10、Thegreenshortsareonsaleforonlytwenty-fiveyuan.
Unit8Whenisyourbirthday?
1、When+一般疑问句?
“什么时候......?
一般疑问句有三种:
以be开头引导的一般疑问句;
以助动词开头引导的一般疑问句;
以情态动词开头引导的一般疑问句。
2、对年龄的提问有:
“Howold+be+主语?
”或“What'
stheageof....?
s
one'
sage?
3、表示顺序的词叫叙述词。
序数词的记忆口诀:
基变序,有规律,一、二、三要牢记。
八去t,九去e。
Ve要用f替,
-ty改为-tie,后跟-th莫迟疑。
若想表示几十几,只变个位就可以。
4、名词所有格形式表示有生命的名词与后面名词的所有关系。
可分为:
一、“名词+'
s”所有格:
单数名词后直接加“'
s”。
如:
Tom'
spen
以-s结尾的复数名词,之加“'
”。
Teachers'
Day
不以-s结尾的不规则的名词复数,加“'
Children'
sDay
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加“'
表示两者分别拥有时,要在每个名词后加“'
表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词也可以使用“名词+'
s”所有格。
有些名词表示家宅,诊所、商店时,常去掉后面被修饰的词。
Atthedoctor'
s在诊所tomyaunt'
s到我阿姨家
二、of所有格:
动物和无生命的名词所有格一般使用介词of短语来表示。
如;
Thenameofhisdogaphotoofmyfamily
有时有生命的东西也可以of所有格,可与“名词+'
s”所有格替换。
Thenameoftheboy=theboy'
sname
5、英语日期的表示法:
(1)英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面
无需用冠词。
(2)用英语表示日期,其顺序为“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开,如:
July1st,1997;
也可以用“日+月+年”来表示,如:
20thDecember,1999
(3)月份的读法:
两位两位地读。
整百后读hundred,整千后读thousand
(4)英语日期前介词的使用:
若指在哪一年或哪一月,用介词in;
若具体到某一
天,则需用介词on。
(5)1-----12月份的名称可以缩写为前三个字母,但September需缩写为前四个字
母。
6、January一月February二月March三月April四月May五月June六月
July七月August八月SeptemberOctoberNovemberDecember
7、------Whenisyour/his/her......birthday?
------My/His/Her......BirthdayisJunefourth.(注意在此不能用介词)
Unit9Doyouwanttogotoamovie?
1、
want+名词;
wanttodosth.;
wantsb.todosth.
2、Kind的用法:
为名词,表示种类;
作为形容词,意为“仁慈的,亲切的”
whatkind“何种”,用它对种类提问。
allkindof各种各样的akindof一种differentkindsof不同种类的
Kindof=alittle=abit(后接形容词)有点......
3、and表示并列关系;
but表示转折关系。
4、Onweekends“在周末”,指每一个周末。
Onweekdays“工作日,学习日”,一般指周一至周五。
Unit10Canyouplaytheguitar?
1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句:
主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时,把can提前:
Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:
Yes,主语+can。
否定回答:
No,主语+can'
(3)含有can的否定句:
主语+can'
t+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句:
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
2、may+动词的原形。
(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,
Yes,主语+may。
No,主语+mustn'
t。
或pleasedon'
3、alittle+不可数名词“少许,少量”(表肯定)
Little+不可数名词“几乎没有”(表否定)
Afew+可数名词复数“少许,少量”(表肯定)
Few+可数名词复数“少许,少量”(表肯定)
4、join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”
Joinsb.“参加到某人中”joinin(doing)sth“加入做......,参加某个活动”
Joinin=takepartin+活动,比赛
5、speak+语言6、Play+球、棋、牌;
play+the+乐器。
7、begoodwith+sb.8、helpsb.(to)dosth.Helpsb.withsth.
9、Thenyoucanbeinourschoolmusicfestival.
10、MayIknowyourname?
11、Iwanttolearnaboutart.
12、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
13、WhatclubdoesTomwanttojoin?
Hewantstojointheswimmingclub.
14、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.10、Canyouhelpkidswithswimming?
15、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?
BecauseIwanttolearnEnglishwell.
Unit11Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
(1)对时间提问用whattime,也可以用when。
询问钟点时用whattime,询问日
期、月份、年份时用when。
(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。
(3)其他询问时间的句子:
What'
sthetime?
现在几点了?
MayIhavethetime?
可以告诉我几点了吗?
Couldyouteelmethetime,please?
请告诉我一下时间,好吗?
2、时刻表达法:
顺读法和逆读法。
(1)顺读法:
“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法:
借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<
或=30,用past表示。
其结构为:
“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即>
30,用to表示。
“所差分钟(即60—所
过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
3、always总是>
usually通常>
often常常>
sometime有时
4、Watch+TV、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。
See+电影、医生“看见”,强调看的结果。
Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
5、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
6、Goto+地点名词如:
gotoschoolgo+地点副词如:
gohome
Unit12Myfavoritesubjectisscience.
1、why引导的特殊疑问句,要用because回答。
Because后面接一个从句。
2、one'
sfavorite+名词favorite=like.....best
3、Bebusywithsth.忙于某事bebusydoingsth.忙于做某事
4、提问星期的方式有:
Whatdayisittoday?
或Whatdayistoday?
回答为:
s.....或Todayis....
5、星期的简写:
Sunday—Sun.Monday—Mon.Tuesday—Tues.
Wednesday—Wed.Thursday—Thu.Friday—Fri.Saturday—Sat.
表示星期的词前通常不用冠词。
6、at+具体某一时刻;
in+年/月/季节;
on+具体的某日(上午、下午、晚上)
7、ShanghaiisthebiggestcityofChina.上海是中国最大的城市。
8、Mymotherisstrictwithme.妈妈对我很严格。
Ourheadteacherisstrictinherwork.我的班主任对工作严格。
一般现在时TheSimplePresentTense
七年级上册主要学一般现在时。
一般现在时表示现在的状态;
表示经常性或习惯性的动作;
表示主语具备的性格和能力等。
1、Heistwelve. 他十二岁。
2、Igotoschoolatseveneveryday.
3、TheyspeakJapanese.
一般现在时常和表示时间频度的副词连用。
often,usually,sometimes,always,never,hardlyever等。
1.Ioftenreadbooksintheevening.
2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?
3.Hedoesn’tlikemilk.Heneverdrinksit.
4.Sometimesmymothergetsbackatfive.
一般现在时常和以下时间表达法连用。
inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnoon,atnight,everyday, onSunday(s),atseven等。
Dotheyhavemathinthemorning?
Shesleepsninehourseverynight.
Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.
Theydon’thaveclassesonSundays.
它有三
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- 人教版七 年级 英语 上册 单元测试 预备 第一 单元