浙江省温州市十五校联盟联合体学年高二下学期期末考试信息技术Word版含答案文档格式.docx
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B.同一数据表中各记录的字段数肯定相同
C.同一数据表中可以有两个相同的字段名
D.数据表中的字段数可以为0
5.使用UltraEdit软件查看字符“2019Happy”的内码,部分界面如下图所示。
下列说法正确的是()
A.字符“11”的内码二进制表示为“00111011”
B.这些字符共占用9个字节的存储空间
C.字母“h”的十六进制内码为“28”
D.这些字符全部采用ASCII编码
6.用Goldwave软件编辑某音频文件,部分界面如图所示。
当前状态下,先执行“剪裁”,然后插入10秒静音后直接保存,则该音频文件的大小约为()
A.3.3MBB.5.0MBC.6.7MBD.8.4MB
7.某算法的部分流程图如图所示。
执行这部分流程,循环结束时i的值是()
A.13B.11C.9D.7
8.有如下VB程序段:
a
(1)="
231"
:
a
(2)="
34"
a(3)="
23"
a(4)="
234"
a(5)="
123"
Fori=1To4
Forj=1To5-i
Ifa(j)>
a(j+1)Thent=a(j):
a(j)=a(j+1):
a(j+1)=t
Nextj
Nexti
执行该程序段后,数组元素a
(1)到a(5)的数据依次为()
A.“23”,”231”,”234”,”34”,”123”B.“23”,”123”,”231”,”234”,”34”
C.“23”,”34”,”123”,”231”,”234”D.“123”,”23”,”231”,”234”,”34”
9.有VB程序段如下:
s="
2019.06VisualBasic6.0"
n=0
Fori=1ToLen(s)
ch=Mid(s,i,1)
Ifch>
="
0"
Andch<
9"
Then
m=Asc(ch)-Asc("
)+1
a(m)=a(m)+1
EndIf
Fori=1To10
Ifa(i)>
1Thenn=n+i
数组a各元素的初始值都为0,执行该程序段后,则变量n的值为()
A.2B.4C.8D.10
10.某对分查找算法的VB程序段如下:
i=1:
j=6:
flag=False
key=Val(Text1.Text)
DoWhilei<
=jAndflag=False
m=(i+j)\2
Ifkey=a(m)Thenflag=True
Ifkey<
a(m)Thenj=m-1Elsei=m+1
Loop
数组元素a
(1)到a(6)的值依次为“7,9,15,27,34,51”。
文本框Text1中输入“27”后运行该程序,运行结束后,下列说法不正确的是()
A.变量flag的值为TrueB.变量i的值为4C.变量j的值为4D.变量m的值为4
11.有如下VB程序段:
Fori=1To5
a(i)=Int(Rnd*20)+1
Fori=2To5
IfiMod2=1Anda(i-1)<
a(i)Then
t=a(i):
a(i)=a(i-1):
a(i-1)=t
Else
a(i)=a(i)-1
执行该程序段后,a
(1)~a(5)各元素不可能的值是()
A.730190B.1816192
C.201781915D.190784
12.某升序排序算法的VB程序段如下:
Dima(8)AsInteger
Fori=2To8
a(0)=a(i)
DoWhilea(0)<
a(j)
j=j-1
数组元素a
(1)~a(8)的值为随机生成的整数,为实现升序排序,则上述程序段3个方框处的表达式分别为()
A.①j=i-1②a(j+1)=a(j)③a(j+1)=a(0)
B.①j=i+1②a(j+1)=a(j)③a(0)=a(j+1)
C.①j=i-1②a(j)=a(j+1)③a(j+1)=a(0)
D.①j=i+1②a(j)=a(j+1)③a(0)=a(j+1)
二、非选择题(本大题共4题,其中第13题4分,第14题8分,第15题7分,第16题7分,共26分)
13.小王从图书馆收集了学校学生借阅情况的数据(其中班生均数为各班人均所借图书数),并用EXCEL进行处理,如图a所示。
请回答下列问题。
(1)区域C18:
G18的数据由H18单元格利用自动填充功能得到,则C18单元格中的计算公式为。
(2)若要对高三年级按“班生均数”降序排序,则排序时选择的数据区域是。
(3)根据图a中部分数据直接创建了图b所示的图表,其数据区域是。
(4)若将C3:
I18中单元格的数字格式保留0位小数,则图b中图表(会/不会)受影响。
14.小王使用Photoshop和Flash软件制作某多媒体文件。
请回答下列问题:
(1)如图a所示,小王先用Photoshop处理图片,当前状态下下列说法,正确的有。
(多选,填字母:
A.不能用“文字工具”修改“亡羊补牢”字样的字体/B.先用“套索工具”选中背景图层的白色背景,然后用Delete键删除,最后将背景变为透明/C.先用“矩形选框工具”选中“亡羊补牢”图层,单击delete键可以进行“内容识别”操作/D.“亡羊补牢”图层可见的图层样式是“投影”/E.将当前状态下的图像保存为BMP格式,则其大小约为302KB(注:
全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)
(2)制作的Flash动画部分界面如图b所示,“文字”图层第1帧到第20帧实现的是“文字”实例“亡羊补牢”的淡入效果,该动画属于(选填字母:
A.逐帧动画/B.动画补间/C.形状补间)动画。
(3)“文字”图层的30帧到50帧实现的是“亡羊补牢”逐渐过渡到“为时不晚”的动画效果,已知30帧关键帧内容是由20帧复制过来的,则在30帧需要进行的操作是。
(4)“声音”图层添加的声音属性如图b所示。
当同步方式变为“事件”后,声音播放长度将(选填字母:
A.变长/B.变短/C.不变)。
(5)测试影片时,单击“退出”按钮后将关闭动画窗口,则该按钮上的动作脚本是。
15.“杨辉三角”问题,如图所示,其规律如下:
其显著特征是除斜边上的1以外,其余数值均等于其肩部两数之和。
编写VB程序,其功能如下:
在文本框Text1中输入20以内的整数,点击“打印”按钮,在列表框list1中输出杨辉三角,程序界面如图所示,VB程序代码如下。
实现上述功能的VB程序如下,请回答下列问题:
(1)代码“PrivateSubCommand1_Click()”中的Command1_Click()属于(单选,填字母:
A.对象名/B.属性名/C.事件名/D.事件过程)。
(2)请在划线处填入合适的代码。
(3)若将加框处代码改为“1Toi”,则(选填:
会/不会)影响程序结果。
PrivateSubCommand1_Click()
Dima(20)AsLong
DimIAsInteger,jAsInteger,sAsString
List1.Clear
n=Val(Text1.Text)
a
(1)=1
List1.AddItemStr(a
(1))
Fori=2Ton
"
Forj=iTo1Step-1
a(j)=①
s=s+Str(a(j))
②
EndSub
16.礼品分配问题:
某班得到一件精美礼品,由于只有一件礼品,大家决定用下面方法来分配该礼品:
n个同学围成一圈,按顺序从1到n进行编号。
从第1个人开始报数,报到m的人退出,下一个人继续从1开始报数,报到m的人出圈┈┈,如此依次进行,直到留下的最后一个人得到该礼品。
程序运行界面如图所示,单击“开始”按钮,将输出退出圈子的同学编号以及最后获得奖品的编号。
实现上述功能的VB程序如下,请回答下列问题。
(1)当班级总人数n=15,m=5的时候,获得礼品的同学编号是(填写数字)。
(2)在划线处填入合适的代码。
DimiAsInteger,nAsInteger,mAsInteger
DimnumAsInteger,tAsInteger
Dima(1To100)AsBoolean
n=Val(Text1.Text)
m=Val(Text2.Text)
Fori=1Ton
a(i)=True
①
DoWhilet>
1
Ifa(i)=TrueThen②
Ifnum=mThen
③
t=t-1
num=0
Text3.Text=Text3.Text+Str(i)
Ifa(i)=TrueThenLabel2.Caption="
获得礼品同学编号:
+Str(i)
2018学年第二学期温州“十五校联合体”期末联考
第一部分信息技术(50分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
C
D
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)
13.
(1)=SUM(C3:
C17)(1分)
(2)B13:
I17(1分)
(3)A2:
B2,A8:
B12,I2,I8:
I12(1分)
(4)不会(1分)
14.
(1)AE(2分)
(2)B(1分)
(3)将“亡羊补牢”实例分离3次评分标准:
若写出“对实例进行分离操作”,给1分;
具体写出“分离3次”,给2分;
若写“分离2次”则不给分。
(2分)
(4)A(1分)
(5)on(press){fscommand(“quit”);
}或on(release){fscommand(“quit”);
}(2分)
15.
(1)D(1分)
(2)①a(j)+a(j-1)(2分)
②List1.AddItems(2分)
(3)会(2分)
16.
(1)1(1分)
(2)①t=n(2分)
②num=num+1(2分)
③a(i)=False(2分)
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