强烈推荐新版PEP五年级上册知识点总结Word下载.docx
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吴一帆怎样?
—He’shard-working.他很勤奋。
4.
MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.
Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.
Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.
HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.
Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音:
1、双音节或多音节词末发[i]。
例:
babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充:
2、y在单音节词末发[ai]
by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格:
-What’she/shelike?
-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答:
—Ishe/she…?
—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?
—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
I+am,
He,she,it,人名、物名+is
We,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;
夫人。
5、and和but的区别:
and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:
My…teacher/friend/…。
思路导引
(1)开头:
交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…
(2)中间:
1)体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…
2)性格He/Sheisstrict/kind…
3)爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.
(3)结尾:
评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.
2、范文:
(1)课本P9Readandwrite
(2)MyChineseteacher
IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.
Unit2
Sunday(Sun.)周日
Monday(Mon.)周一
Tuesday(Tue./Tues.)周二
Wednesday(Wed./Weds.)周三
Thursday(Thur./Thurs.)周四
Friday(Fri.)周五
Saturday(Sat.)周六
weekend周末(周六、日)
washmyclothes洗衣服
watchTV看电视
dohomework做作业
readbooks看书
playfootball踢足球
ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动
listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球
—WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们上什么课?
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?
爷爷,星期四你要做什么?
—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
—Doyouoftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园看书吗?
—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是
Lookatmypicture.看我的图片。
Youlooktired.你看起来很累。
Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
字母组合ee,ea在单词中的的发音:
[i:
]
feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注:
1、ee组合绝大部分发长音[i:
],只有少部分发短音[i],如:
coffee咖啡
2、ea字母组合除了发[i:
],还有可能发[e]等发音,如:
bread面包,或者发[ei],如:
great好极了
1、
询问做什么事/活动:
—Whatdoyoudo…?
—Ioftenplayping-pong…
询问星期几上什么课:
—Whatdoyouhaveon…?
—WehaveEnglishclass…
—Doyouoftenreadbooks?
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
3、
on+具体某一天(年月日,星期),如:
onMonday/Tuesday…
课外at+具体时刻(…点钟),如:
at12o’clock在十二点整
补充:
in+大致时间(年月,早中晚),如:
in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening
4、play+球类、棋类、娱乐活动,如:
playfootball/ping-pong
play+the+乐器(第四单元知识),如:
playthepipa/piano/violin…
1、描写一周的生活,如:
Myweek
简单的自我介绍:
Myname’s…/I’m…
1)介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:
IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…
2)介绍自己周六、日的活动:
IoftenwatchTV/…ontheweekend.
Thisismyweek.Whataboutyours?
Myweek
MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.
IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.
Unit3
icecream冰淇淋
hamburger汉堡包
tea茶
sandwich三文治
salad沙拉
fresh新鲜的,刚摘的
healthy健康的
delicious美味的;
可口的
hot辣的;
辛辣的
sweet含糖的;
甜的
hungry饿的
thirsty渴的;
口渴的
favourite特别喜爱的
food食物
drink喝;
饮
carrot胡萝卜
chicken鸡肉
onion洋葱
milk牛奶
bread面包
beefnoodles牛肉面
fishsandwich鱼肉三明治
tomatosoup西红柿汤
1.—Whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么?
—Asandwich,please.请给我一个三明治。
—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么?
—I’dlikesomewater.我想喝点水。
—What’syourfavouritefood?
你最喜欢吃什么食物?
—Noodles.Theyaredelicious.面条。
面条很好吃。
My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。
Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。
Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
字母组合ow在单词中的发音:
[au],[Eu]
[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何,怎样now现在
[Eu]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天
重点知识及语法
1、询问想要吃/喝什么:
—Whatwouldyouliketoeat/drink?
—I’dlike…
2、询问最喜欢的事物:
—What’syourfavouritefood/vegetable/…?
—Myfavouritefood/…is…/Ilike…
3、名词复数的规则变化:
(1)直接加s;
(2)以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,busesboxessandwiches
(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes
无生命的加s,如,photospianoszoos
(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,familiesbabies
以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays
(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小刀leaf-leaves树叶
4、some+可数/不可数名词例:
someapples(可数)somewater/rice/juice/bread/…(不可数)
不可数名词(词后不可以加-s/es,所接动词用单数is/V-s/es)
液体watermilkteaorange(桔汁)cokejuice
气体air(空气)
食物foodricebreadfruit
肉类meat(肉)fishbeefchicken
物质work(工作)paper(纸)timemusicweather(天气)snowmoney
1、描述自己和家人最喜爱的食物
简单介绍自己的家庭成员:
Thereare…peopleinmyfamily.Theyare…
分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么:
…favouritefoodis…/…is…favourite./…like(s)…best.
(3)结尾:
穿插说明喜欢的原因:
It’s/They’re…
(1)课本P29Readandwrite
(2)Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessaladbest.It’sfresh.Beefismyfather’sfavourite.Hethinks(认为)it’sdelicious.Mybrotherlikesicecream.It’ssweet.Myfavouritefoodisfish.It’sveryhealthy.
Unit4
dance跳舞
singEnglishsongs唱英文歌曲
playthepipa弹琵琶
dokungfu打功夫
drawcartoons画漫画
swim游泳
speakEnglish说英语
cook烹饪,烹调
playbasketball打篮球
playping-pong打兵乓球
drawpictures画画
cleantheclassroom打扫课室
We’llhaveanEnglishpartynextTuesday!
我们下周二将举行英语派对。
—Whatcanyoudofortheparty?
你能为派对做些什么呢?
—IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。
How/Whataboutyou?
你呢?
Canyoudoanykungfu?
你会打功夫吗?
—Yes,Ican.是的,我会。
—No,Ican’t.不,我不会。
5.
Noproblem.Icanhelpyou.没问题。
我会帮你。
Icanplayping-pong,butIcan’tswim.我会打乒乓球,但我不会游泳。
Pleasesendmeanemailatrobin@.请给我发邮件,邮箱robin@。
字母组合oo在单词中的发音:
[u],[u:
[u]look看good好的book书cook烹饪wood木头foot脚
助记口诀:
1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot。
押韵记忆:
Lookgoodbook,cookwoodfoot.
[u:
]balloon气球food食物zoo动物园noodles面条
字母组合oo发音少数发短音[u],多数发长音[u:
]。
1、询问对方会做什么事情:
—Whatcanyoudo?
—Icanplaythepipa.
2、can句型的否定句:
Ican’tplaythepipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答:
—Canyoudoanykungfu?
—Yes,Ican./No,Ican’t.
4、play+the+乐器,例playtheerhu/pipa/piano…
play+球类、棋类、娱乐活动,例playbasketball/football/ping-pong…
5、some与any的异同:
相同之处:
都有“一些”的含义
不同之处:
some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中)例:
Icandosomekungfu.我会打功夫。
any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中)
Ican’tdoanykungfu.我不会打功夫。
Canyoudoanykungfu?
1)any还可以用于肯定句,作“任何的”解。
Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题。
2)在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。
Wouldyoulikesomecoffee?
你想来点咖啡吗?
描写自己或家庭成员会做的事情,如:
I’mhelpful/Superfamily;
介绍自己或家庭成员的基本情况:
I’m…I’m…yearsold.
Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare…
介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情:
Ican…atschool.Ican…athome.
Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris…Shecan…
总结Thisisme.Whatcanyoudo?
Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?
/Whataboutyourfamily?
范文:
(1)课本P43Readandwrite
(2)Hello,I’mZhaoMing.I’melevenyearsold.I’mhelpful.Icancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icancookandwashmyclothesathome.
Unit5
clock时钟,钟
photo照片,相片
plant植物
waterbottle水瓶
bike自行车,脚踏车
infrontof在……前面
beside在旁边(附近)
between在……中间
behind在(或向)……后面
above在(或向)……上面
somany许多
their他们的
lotsof许多
dirty肮脏的
near在附近
house房屋,房子,住宅
Yourroomisreallynice!
你的房间真漂亮!
Thereisabigbed.有一张床。
Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这里。
Thisismyroom.这是我的房间。
Therearesomanypictureshere.这有许多照片。
Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。
7
.—Whereistheball?
球在哪里?
—It’sinfrontofthedog.在狗的前面。
Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。
9.
Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。
字母组合ai,ay在单词中的发音:
[ei]
rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待
say说way路,方法birthday生日Monday周一day天,日子today今天may可以
元音字母a在开音节中也发[ei]例:
cake蛋糕face脸name名字
1、therebe(is,are)句型的单复数形式:
Thereisaclock.Therearelotsofflowers.
(1)Therebe句型的动词就近原则:
Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.
Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.
(2)therebe与have/has的异同:
都有“有
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