高考语文专项复习题三篇.docx

高考语文专项复习题三篇.docx

《高考语文专项复习题三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文专项复习题三篇.docx（40页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考语文专项复习题三篇

高考语文专项复习题三篇

篇一：

20XX年高考诗词鉴赏题汇编（含答案）

全国卷1

鹊桥仙陆游

华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？

酒徒一半取诸侯，独去做江边渔父。

轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。

镜湖③元自数闲人，又何必官家赐予！

【注】①这三句是追忆当年军中的生活。

博，古代的一种棋戏。

②占断：

占尽。

蘋洲烟雨：

指长满蘋草、烟雨空濛的风光。

③镜湖：

即鉴湖，在今浙江绍兴。

唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。

8.上阕最后两句是什么意思？

它表达了作者什么样的情感？

答：

那些整天酣饮的酒徒一个个都升官做诸侯，而自己只能做闲散的江边渔翁。

表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈与牢骚。

9.词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？

请简要分析。

答：

用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。

皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝恩赐呢？

再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人,谁又稀罕你皇帝的恩赐!

全国卷2

阅读下面这首宋诗，完成8-9题。

次韵雪后书事二首（其一）

朱熹

饲怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。

前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。

折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。

沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。

8.这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？

请简要分析（5分）

运用了烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和情感的渲染，从而表现美化的精神和品格。

（烘托、渲染，2分，简要分析3分。

）

9诗的最后一联表达了作者什么样的心情？

请简要分析。

（6分）

答：

表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情，作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。

（答出心情3分，简要分析3分。

）

XX卷

12.阅读下面这首诗，完成题。

（7分）

古风（其十）

李白

齐有倜傥生，鲁连特高妙

明月出海底，一朝开光曜。

却秦振英声，后世仰末照。

意轻千金赠，顾向平原笑。

吴亦澹荡人，拂衣可同调。

　　注释：

①鲁连：

鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦

　　②平原：

即平原君，赵国重臣

　　①.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）

　　A.三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。

　　B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。

　　C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。

　　D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。

　　②.前人评此诗：

“此托鲁连起兴以自比。

”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。

（4分）

12．（7分）①（3分）B

②（4分）

要点一：

辅弼天下，建功立业。

结合诗句：

“却秦振英声，后世仰末照。

”

要点二：

不慕名利，功成身退。

结合诗句：

“意轻千金赠，顾向平原笑。

”

上海卷

（四）阅读下面的作品，完成第14-16题。

（8分）

      春江晚景   

张九龄

江林皆秀发，云日复相鲜。

征路那①逢此，春心益渺然②。

兴来只自得，佳处莫能传。

薄暮津亭下，余花满客船。

[注]①那：

同“哪”。

②渺然：

广阔辽远的样子。

14．与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“     ”和“客船”。

（1分）

15．对本诗分析正确的一项是（   ）（3分）

   A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。

   B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。

   C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。

   D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。

16．从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。

（4分）

14．（1分）津亭

15．（3分）D

   【A、单从试卷提供的材料看，很难断定诗歌有用典；即使对第2句作出注释，也不好说这首诗是用典和写实结合。

从全诗看，应该是虚实结合或情景交融的写法。

B、从题目看，这是一首写景诗，而不是咏物诗。

C、两联对仗并不工整】

16．（4分）本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达出作者喜悦的心情。

颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。

两联景中有情，情中有景，情景交融。

（景色2分，情感1分，两者关系1分）

【注】①秀发，枝叶繁茂，花朵盛开。

语出《诗·大雅·生民》：

“实发实秀。

”             ②相鲜，景色鲜丽，相互辉映。

谢灵运《登江中孤屿》诗：

“云日相辉映，空水共澄鲜。

”        ③“征路”二句：

行途中不意逢此佳景，更教我情兴幽远。

  ④那，怎，何。

   ⑤春心，指春景引发的意兴。

春，《全唐诗》注：

“一作乡。

”按：

作“乡”非。

黄叔灿云：

“作‘乡心’，与通首绝无关会。

”（《唐诗笺注》卷一）   ⑥渺，一作“眇”。

渺然，幽远貌。

作者《题画山水障》诗：

“对玩有佳趣，使我心眇绵。

”渺然，犹眇绵之意。

  ⑦“兴来”二句：

言此中佳趣只可心会，却难用言语表达。

宋唐庚《春日郊外》诗：

“疑此江头有佳景，为君寻取却茫茫。

”陈与义《春日二首》之一：

“忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。

”都是写刹那间的创作感受，可以参读。

  ⑧只自．副词。

犹言独自。

自，词缀，无义。

  ⑨佳处，一作“佳气”。

  ⑩薄暮，黄昏时分。

津亭，渡口边的驿亭。

【简析】

张九龄喜欢清澹的景色，一般是色调素洁，如月光、白云、青山、淡水，他的笔下没有浓艳的景物。

而且喜欢远远地观照，在远景中体味某种超然的情怀。

胡应麟说“曲江清而澹”（《诗薮》外编卷四），确实抓住了他的特点。

另外张九龄在被贬所作的诗基本上不悲伤，往往充满了对美和理想的憧憬，显示出一种潇洒飘逸的情趣。

   《春江晚景》这首诗写旅途中春日的繁花佳气令人心醉。

首联写景，江畔林木茂盛，花儿盛开；天上云朵落日相辉映。

景象明丽。

虽然化用谢灵运诗句，但是没有谢的玄气和故作高深，非常自然，仿佛信口吟来，令人感到亲切。

三四句用虚笔。

征行逢此佳景，惊喜之情顿生。

自觉春思渺然，赏心自得，其中佳趣，莫可言传。

此两联只写情而景在其中。

落句再补写春江景色，而“眇然“意自见。

尾联复写春江景色，日落西山，整个江面沐浴在夕阳的余晖中，水面泛着金光。

飘落的花瓣伴着晚霞洒落在渡口的客船上，这样一幅绮丽迷人的景象，怎不让人赞叹。

结句，以景物收束，余韵不尽，留下了美好的遐想。

胡震亨评论说，张诗“结体简贵，选言清冷，如玉磬含风，晶盘盛露，故当于尘外置赏”（《唐音癸签》卷五）。

这种看法具有相当的普遍性。

张九龄确可称为盛唐神韵诗派的开山作家，一出手就区别于六朝清远诗人，为后来的盛唐山水田园派树立了标范。

天津卷

14.阅读下面这首词，按要求作答。

（８分）

鹧鸪天　送廓之秋试①

［宋］辛弃疾

白苎②新袍入嫩凉。

春蚕食虽响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。

鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫。

明年此日青云去，却笑人间举子忙。

【注】①秋试：

科举时代秋秀举行的考试。

　②白苎（zhù）:

用白色苎麻织成的布③禹门：

即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

（１）“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？

（２分）

（２）“鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？

（３分）

（３）请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。

（３分）

14.（8分）

（１）轻微、新鲜、清爽等

（２）大鹏、丹凤、意象豪迈；北海、太阳、路茫茫、意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。

（３）例：

“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境；“明年此日青云去，去笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。

虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。

重庆卷

※※※12.阅读下面这首词，然后回答问题。

（7分）

鹧鸪天酬孝峙①

[清]钱继章

发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。

霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。

闲倚杖，戏临罾②。

折腰久矣谢无能。

熏风③未解池亭署，捧出新词字字冰。

[作者简介]钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。

明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为官，人清不仕，撰有《菊农词》。

[注]①孝峙：

王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。

②罾：

用竹竿做支架的方

形渔网。

③熏风：

东南风。

（1）上片刻画了词人怎样的自我形象？

运用了什么手法？

（4分）

（2）怎样理解“折腰久矣谢无能”？

（3分）

12.（7分）

（1）容貌病态怪异，性格坚轫不拔。

　　用描写刻画外貌，用比喻突出性格。

（2）此句意谓:

我为官很久了，要我再出任官职，则以没有能力来推辞。

　　表现了词人坚决不与清朝统治者合作的气节。

浙江卷

（二）阅读下面，完成21—22题。

（7分）

                                 秦中吟·歌舞 

（唐）白居易

秦中岁云暮，大雪满皇州。

雪中退朝者，朱紫尽公侯。

贵有风云兴，富无饥寒忧。

所营唯第宅，所务在追游。

朱轮车马客，红烛歌舞楼。

欢酣促密坐，醉暖脱重裘。

秋官为主人，廷尉居上头。

日中为一乐，夜半不能休。

岂知阌乡狱，中有冻死囚！

【注】阌（wén）乡，旧县名，白居易有《奏阌乡县禁囚状》，讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。

21．这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫的名句“     ”一脉相承。

（2分）

22．赏析这首诗对比的艺术特色。

（5分）

21．朱门酒肉臭  路有冻死骨

22．①从结构上看，开头两句领起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。

②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。

江苏卷

三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面这首诗，然后回答问题。

醉眠

唐庚

山静似太古，日长如小年。

馀花犹可醉，好鸟不妨眠。

世味门常掩，时光簟已便。

梦中频得句，拈笔又忘筌。

注：

唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。

⑴说明“山静似太古”一句的含意。

（2分）

【答案】用远古时期的宁静写出山中的幽静。

【解析】这句从写作对象上看，应是写“山”，写“山”的静，因为有一“静”字紧跟其后，而且还像“太古”一样“静”，如果考生就把这句翻译一遍——山像太古一样静——那一定是能得分的。

【评点】这题有点难，一是“太古”给人以“静”感，考生是不大明白的。

二是由于不知道“太古”之有“静”意，当然就不知道此句是拿“太古”来写“山”之“静”的。

所以此题没有从考生的实际出发。

※※⑵“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境？

（4分）

【答案】表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。

【解析】这两句明显写的是两方面的事，一句一事一心境：

前句“门常掩”是因为“世味”，表明对“世味”的厌恶；后句“簟[竹席，见“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”（李清照《一剪梅》）]已便”是因为“时光”——正值盛夏时光——醉卧竹席，已是非常地适宜：

给人的是一种闲适、恬淡之感。

【评点】这道题是简单而适合考生的，只要稍微体会一下，考生应该能体会出其中的意绪。

⑶《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。

（4分）

【答案】“门掩世味”“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气；全诗却以“山”“馀花”“好鸟”等闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格，意味平淡深长。

【解析】解答这道题的关键在于审题，而且题目也已说得明明白白、清清楚楚：

平淡的背后往往蕴藏着激烈情感。

由此，考生答题时，就要形成这样的思路：

哪些地方是“平