宠物饲养技术教案.docx
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宠物饲养技术教案
《宠物饲养技术》课程教案
授课时间_2010-2011_学年第二学期
专业班级:
宠物1班、2班任课教师:
刘金玉
长春市农业学校
课序
专业班级
宠物1班、2班
授课类型
理论
课时
4
1、2
授课日期
地点
教室、电教室
授课题目:
第一章宠物犬饲养技术第一节犬的生物学特性
教学目标
知识目标
理解基本概念,犬的分类、外观及行为特征
技能目标
掌握犬的生物学特性.
情感目标
懂得尊重犬的生活习性,培养与动物的感情
重点
基本概念犬的分类、外观及行为特征
难点
犬的分类及品种特性
教学方法
启发式与讲授法结合
教学过程
组织教学:
检查学生出勤情况,集中学生注意力
复习:
导入新课:
1、提问学生家中的养犬情况?
生活习性有哪些?
如智商、感觉等。
2、犬的行为特征有哪些?
如高兴、悲伤、生气了……
简述宠物饲养的历史及现状。
犬和猫作为人类的伴侣动物已有几千年的历史。
犬是人类最早训化的动物之一公元前5世纪,犬就被用于放牧、运动、战争、捕猎等。
在中国古代,将体型大的称犬、小的称狗。
无论国内还是国外,犬的饲养率都较高,特别是在发达国家更高,如美国31.6%,530万只。
新课内容:
第一章宠物犬的生物学特性
第1节犬的生物学特性
一、犬的外观
(一)头部:
颅部、面部
(二)躯干:
颈部、胸部、骨部、腰腹部、荐臀部和尾部
(三)四肢:
前肢后肢
二、犬的行为特征
(一)捕食
(二)排泄(三)嫉妒(四)母性(五)表情:
头部、嘴部、眼睛、耳朵、尾巴和其它(六)修饰(七)结群(八)等级确立
(四)常见品种介绍
.吉娃娃犬、博美犬、北京犬八哥犬、西施犬贵宾犬、迷你雪纳瑞、蝴蝶犬、美国可卡犬松狮犬、金毛寻回猎犬、边境牧羊犬、苏格兰牧羊犬、德三、犬的生活特性
(一)共性:
野性、排汗习性、犬叫、智商高
(二)适应性强,归向性好(三)合群
(四)忠性(五)嗜眠(六)感觉灵敏(七)以食肉为主的杂食性(八)食粪性
(九)换毛的季节性(十)繁殖的季节性
四、犬的分类及品种介绍
(一)体型分类:
超小型犬、小型犬、中型犬、大型犬、超大型犬
(二)用途分类:
工作犬、狩猎犬、枪猎犬、家庭犬、玩赏犬
(三)AKC分类:
1.运动犬组2.狩猎犬组3、工作犬组4、爹利组5、玩具犬组6、家庭犬组7、牧畜犬组
复习思考题:
1.AKC将犬分为哪几类,分别是什么?
2.超小型犬、小型犬、中型犬、大型犬、超大型犬的代表品种都有那些?
特征分别是什么?
3.犬的生活特性有哪些?
小结:
课序
专业班级
授课类型
理论
课时
2
3
授课日期
地点
教室
授课题目:
第二节宠物犬的选购
教学目标
知识目标
理解宠物犬的来源途径掌握犬的健康状况判断方法
技能目标
掌握犬的选配原则和方法
情感目标
培养学生合作意识.
重点
1、犬的选配原则2、犬的选配方法3、犬的健康状况要求
难点
1、犬的选配方法2、犬的年龄鉴别方法
教学方法
.讲授法,案例法相结合
教学过程
组织教学:
检查学生出勤情况,集中学生注意力
复习:
1.AKC将犬分为哪几类,分别是什么?
2.超小型犬、小型犬、中型犬、大型犬、超大型犬的代表品种都有那些?
特征分别是什么?
3.犬的生活特性有哪些?
导入新课:
1购犬时选择哪些途径?
2、犬的健康状况如何检查?
3、养犬需要的工具有哪些?
新课内容:
第二节宠物犬的选购
一、养犬需要考虑的常见问题
(一)、犬的体型原则
(二)、幼犬、成犬的选择(三)、长毛犬、短毛犬的选择
(四)、公犬、母犬的选择(五)、纯种犬、杂交犬、纯种犬的选择(六)、家人态度
二、购犬途径的选择
(一)、犬繁殖场
(二)、宠物市场或宠物医院(三)、个人繁殖者(四)、流浪犬收容所
(五)、网上购买
三、购犬应索取的相关文件
(一)、血统证明书
(二)、预防接种和驱虫说明书(三)、饲养手册(四)纯种犬转让证明
四、纯种犬和杂交犬的鉴别
五、宠物犬的抓抱和运输
六、宠物犬应具备的特点
(一)、体型外貌
(二)、气质性格(三)、神经活动类型(四)、健康状况要求:
精神状态、眼睛、鼻、口腔及牙齿、耳朵、皮肤及被毛、四肢、肛门、尾巴、体温
七、犬的年龄鉴别
(一)、体态外貌
(二)、牙齿生长和磨损情况
八、养犬需要的设施和工具
犬窝、食具、出行用品、玩具和食品
复习思考题:
1、犬的选配原则包括哪几方面?
2、养犬需要考虑的常见问题?
3、犬的健康状况主要从哪些方面进行判断?
小结:
课序
专业班级
授课类型
理论
课时
2
4
授课日期
地点
教室
授课题目:
第三节犬的繁育
教学目标
知识目标
了解种犬的选配原则,掌握犬的性成熟与初配年龄、犬的发情鉴定方法、犬的配种方法及犬的妊娠检查方法
技能目标
能够独立分析犬的性成熟与初配年龄特征.
情感目标
培养协作意识
重点
1犬的性成熟与初配年龄2、犬的配种方法;3、犬的妊娠诊断方法4、犬的分娩及助产方法
难点
1、犬的发情鉴定方法2、犬的妊娠诊断方法3、犬的腹部触诊妊娠的应注意事项
教学方法
讲授法与案例法
教学过程
组织教学:
检查学生出勤情况,集中学生注意力
复习:
1犬的选配原则包括哪几方面?
2、养犬需要考虑的常见问题?
3、犬的健康状况主要从哪些方面进行判断?
导入新课:
1、配种的方式有哪些?
2、提问妊娠女性的诊断方法,过度到犬。
新课内容:
第三节犬的繁育
一、犬的性成熟与初配年龄
(一)、犬的性成熟:
(二)、初配年龄:
公犬:
15-24周、母犬:
12-24周
二、犬的发情鉴定
(一)、发情前期
(二)、发情中期
(三)、发情后期
(四)、修情期
三、犬的配种
(一)、配种方法:
自然交配和人工授精
(二)、配种注意事项
1、准确做好发情鉴定
2、交配场所应相对固定
3、把握好配种时间
4、控制交配次数
5、正确处理索配
6、合理给水给料
7、判断交配是否成功
8、做好配种记录
四、犬的妊娠
(一)、妊娠期:
平均63天
(二)、妊娠诊断方法
1、外部检查法:
行为、体重、乳腺、外生殖器
2、腹部触诊法:
(1)、检查时间不宜过早
(2)、触诊部位要准确
(3)、检查宜在早晨空腹时进行
(4)、注意检查力度适中
(5)、注意区别胚胎与粪便
3、超声波法:
4、尿液检查法
5、X线检查法
五、犬的分娩和助产
(一)、犬的分娩:
产前准备、分娩预兆、分娩过程
(二)、犬的助产:
正常分娩和异常分娩
六、种犬的选配
(一)、种犬的选择
1、看本身
2、看祖先
3、看后代
(二)、犬的选配原则
1、坚持品种选配:
2、坚持年龄选配:
3、坚持体型选配4、坚持远亲缘选配
复习思考题:
1、如何做到母犬的适时配种?
2、如何进行犬的人工辅助交配?
3、犬的腹部触诊妊娠应注意哪些事项。
4、名词解释:
犬的性成熟
小结:
课序
专业班级
宠物1班、2班
授课类型
理论
课时
2
5
授课日期
地点
教室
授课题目:
第四节犬的饲养管理
教学目标
知识目标
掌握犬的营养需要、犬的饲料。
技能目标
掌握犬饲料的调制方法.
情感目标
培养学生尊重动物生命的意识.
重点
1、犬的营养需要、犬的饲料。
难点
犬饲料的调制方法
教学方法
讲授法与案例法的结合
教学过程
组织教学:
检查学生出勤情况,集中学生注意力
复习:
1、如何做到母犬的适时配种?
2、如何进行犬的人工辅助交配?
3、犬的腹部触诊妊娠应注意哪些事项。
导入新课:
1、提问人体、动物体所需要的营养素有哪些?
2、在动物营养与饲料课程中,一般将饲料分为几类?
分别是什么?
新课内容:
第四节犬的饲养管理
一、犬的营养需要
(一)水分
1、水分分布:
肌肉、骨骼、血液、唾液中均含有
2、水分含量:
唾液最多99.5%、血液83%、骨骼21%
3、需要量:
动物的种类、年龄、生理状况、健康状况而已
(二)蛋白质
1、简述蛋白质的作用:
犬生命活动的基础;组成组织器官、参与代谢;修复组织创伤
2、氨基酸:
种类;缺乏症状
3、蛋白质需要量:
成年犬4.8克/DKG幼犬9.6
(三)脂肪
1、概述含量10-20%
2、生理功能能量的重要来源;脂溶性维生素的溶剂;保护作用;保湿作用
3、脂肪需要量1.1克;2.2克
(四)糖类
1、生理功能:
供能;维持体温;储存
2、糖类需要量:
总能量的5%-15%
(五)矿物质
1、概述分类:
常量和微量
2、生理功能:
构成组织;酸碱平衡和渗透压;活性物质的组成成分
3、缺乏典型症状:
如钙、碘、铁等。
(六)维生素
1、概述分类:
水溶性和脂溶性
2、生理功能:
调节生理机能,参与酶代谢
3、缺乏典型症状VA、VB族等
二、犬的饲料
1、动物性饲料:
血粉、贝壳粉、肉骨粉、鱼粉
2、植物性饲料:
豆粕、花生饼、玉米、高粱等
3、饲料添加剂:
矿物质添加剂、维生素氨基酸添加剂、抗生素驱虫保健剂。
三、犬的饲料调制
(一)目的
1、适口性2、保存和营养价值
(二)考虑因素:
1、营养全面2、考虑消化率3、饲料多样化4、讲究卫生5、要注意调制方法
小结:
复习思考题:
1.犬需要的营养素有哪些?
2.按其来源和特点,犬的饲料分为几大类?
3、犬的饲料调制考虑哪些因素?
课序
专业班级
宠物1班、2班
授课类型
理论
课时
2
6
授课日期
地点
教室
授课题目:
第四节犬的饲养管理
教学目标
知识目标
理解犬的常规饲养管理方法,掌握犬的四级、不同生理阶段的饲养管理方法啊。
技能目标
学会根据犬的不同生理状况进行合理管理。
情感目标
学生对动物的爱心.
重点
常规饲养管理方法及注意事项;
难点
种公犬的饲养管理。
教学方法
讲授法
教学过程
组织教学:
检查学生出勤情况,集中学生注意力
复习:
1.犬需要的营养素有哪些?
2.按其来源和特点,犬的饲料分为几大类?
3、犬的饲料调制考虑哪些因素?
导入新课:
询问学生是如何养犬的?
新课内容:
四、犬的商品性饲料
1、干燥型食品特点含水量10%-15%
2、半湿型食品营养平衡
3、灌装食品动物性食品、水产品
4、处方食品配方食品
五、犬的常规饲养管理
包括常规饲喂和常规管理
(一)犬的常规饲喂
1、保证饲料营养全价、多样搭配、新鲜卫生
2、坚持“六定”原则,即定时、定量、定温、定质、定食具、定点
3、密切关注犬的食欲,饲料、环境、疾病
(二)犬的常规管理
1、健康检查
2、犬体的清洁
3、提供适宜的环境条件冬暖夏凉
4、适量运动时间的选择运动量
5、预防疾病,定期消毒做好驱虫、接种工作
六、犬的四季管理
(一)春季管理犬特点:
发情、交配、繁殖、换毛
重点:
犬温热、细小病毒传染病疫苗接种工作
(二)夏季管理通风降温工作
(三)秋季管理换毛、发情、传染病的高发季节
(四)冬季管理重点防寒保暖工作抗寒食物
夏秋冬管理注意事项
七、犬在不同生理阶段的饲养管理
(一)仔犬的饲养管理结合书(重点讲解)
1、吃足初乳
2、加强监护
3、注意保暖
4、防止踩压
5、及时补饲及断乳
6、寄养或人工喂
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