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志愿者们还给这些留守儿童赠送了祝福卡片、学习用品和书籍等礼品。
浓浓的爱意,不仅拉近了心与心的距离,也让他们深切地感受到了大家庭的温暖和社会的爱心。
随后,志愿者带着孩子们在户外开展丰富的游戏活动,记录下了他们灿烂的笑容。
三、重温总理精神,共创绿色生活
202*年3月12日,我院青年志愿者来到社区义务植树,与居民一起共建绿色家园。
随后,志愿者带领社区里的学生前往参观周恩来纪念馆,重温恩来精神,争做时代先锋。
四、爱心义务辅导站,暑期社会实践行
7月11日,学院09级党员义工前往沈阳路社区对中小学生进行义务辅导。
首先,志愿者们与小学生在沈阳路社区市民学校与学生座谈,了解其学习情况,明确帮助目标和对象,进行一对一帮扶。
其次,与孩子们交流学习情况,并针对孩子们提出的问题一一作答,作出合理有效的解决方案。
此次义务辅导活动结束后,志愿者们还对社区中、小学生及家长进行学习情况问卷调查,了解更多信息。
五、九九重阳,你我参与
10月5日是我国传统节日重阳节,数科院的十多位大学生党员义工在老师的带领下来到清河区沈阳路社区,与社区一同开展重阳敬老活动。
上午8:
30为老人们准备的文艺汇演在来自老年大学的合唱团的歌声中拉开了帷幕,随后我们的大学生也为老人们献上了歌曲,其中王震同学的“一二三四歌”更是的引起了老人们的阵阵喝彩,随后他还的到了来自老年大学的老师的指导。
六、讨论交流,齐话社区建设
10月,数科学院党员义工在沈阳路社区会议室参加了社区党员座谈会。
从书记讲述的社区的发展历程,以及于老师介绍的沈阳路社区工作的成果和概况等方面,志愿者们各抒己见,纷纷为社区建设和发展发表自己的看法
此外,在平时周末的时候,志愿者们分组进入社区整理居民信息、打扫卫生等。
近一年以来,我院与沈阳路社区已通过一次次的活动交流建立了深厚友谊。
对社区今后工作的几点建议:
1、应加强社区工作人员的计算机能能方面的培训;
2、对于社区的留守儿童,每天下午放学后在社区学习的时间段因规范化、制度化;
3、在搞好老年人服务的前提下,应增加社区文化娱乐活动的次数,丰富居民的生活,开拓视野。
同时,应加强各种党政方针、健康、环保、法律等的宣传。
在各级领导的关怀和指导下,我院青年志愿者进社区活动开展得丰富多彩,有声有色。
青年志愿者在实践中得到锻炼,提高自身的综合能力和综合素质,实现了志愿者的人生观、价值观、世界观,在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下,实现了自己对社会的承诺,书写了充实而高尚的精彩人生。
扩展阅读:
志愿者活动总结报告
工作总结报告西南财经大学经济学院青协
成都市温江区万春青少年活动中心
西财志愿者团队工作总结
志愿者活动,社区志愿者活动,针对社区青少年的志愿者活动这是我们队万春青少年中心志愿者团队工作的理解。
从我们经济学院青协刚刚接到这个志愿者工作时,我们就充满信心,我们是大学志愿者,我们充满志愿者的热情与奉献,也有大学生的激情与活力,从10年10月初的第一次会议到11年1月的总结会议,在空间志愿工作者的支持下,在我们和经数学院志愿者的共同努力下,我们得到了很多收获:
有较为满意的成绩,也有不尽如人意的诸多缺点。
现将我们西财经济青协志愿者团队工作简单总结,如下:
一、工作目标与任务的初步确定
在空间的统一部署下,在10月5号的第一次集体会议上,我们通过讨论确定了我们团队的主题成长C计划,其寓意是希望青少年能在我们的“营养计划”下健康成长,希望我们能与孩子们一起分享成长的快乐;
我们团队针对的人群是初一初二年龄相对相对较大的青少年群体(相比于空间孩子年龄现状),因为空间对这类群体的青少年服务现状不是很乐观,我们想通过活动来完善空间的服务功能,会员人数暂定为15人;
我们团队的活动安排是周日下午2点到
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3点半,每周一次,每次一个半小时,特殊情况与空间协调(如考试等);
我们团队每月活动的主题及总体策划,10月定为“礼仪月”,11月定为“潮流月”,12月待定,初步定下几次活动:
绅士淑女打造计划、化装舞会、光影涂鸦等,并确定提前一周提交活动策划,积极筹备。
二、工作细化与宣传
由于西财志愿团队是经济学院和经数学院的志愿者团队共同构成,再加上我们学校的特殊情况,经过我们的商量,最终确定我们采取分工合作的方式,第一次和最后一次活动我们一起,其余活动每周每个学院各负责一次。
工作任务确立后,我们团队开始进行简单学院内部宣传,在我们学院志愿者招新时也像同学们介绍了我们空间的志愿者活动,也得到许多同学的支持,纷纷加入我们的志愿者团队,我也和我们的部员一起讨论,确定我们每次活动固定由一个人主负责,我负责监督和指导,基本建立起我们的工作简单体制,并对我们的活动有了更深的理解。
三、结合实际,实时调整
10月17号是我们的第一次活动,也是我们的宣传活动,在做了详细准备后,为配合空间集体宣传的目标,我们的策划进行了较大的修改,我们准备得很充分,但是当天的会员招收情况并不尽如意,所以我们及时调整了自己的工作计划,决定边做活动边招收会员,在之后的几次的活动中,我们也渐渐找到活动的方法和技巧,在每次活动
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后都惊醒总结,寻找更好的方法,比如暂时调整服务对象、策划执行过程中灵活应变、志愿者人数精简等。
四、主要的主要活动
“成长C计划”志愿者活动一览表
序号1时间活动名称志愿者活动地点人数4人具体活动总结90后运动新主202*-10-17社区广场张空间多功能教室空间多功2202*-11-07化妆舞会4人附录一3202*-11-21光影涂鸦能教室空间多功4人附录二4202*-12-12沙画能教室4人附录三五、参加会议及培训活动
序号1时间202*-10内容第一次会议团队建设(爬山活动)地点空间青城山志愿者人数4人备注无2202*-122人无3/7
34202*-12202*-01优秀志愿者培训会工作总结会空间2人无空间2人无六、主要不足
首先是认识不足、重视不够,在活动开始之初热情满满,但是随着活动的进行及中间遇到一系列困难,对空间活动的重视渐渐不如开始,对活动要求不严格,活动点子较好,但是执行的效果不好;
其次,交流和总结不够,一方面是与空间工作人员及经数团队的交流不够,不能及时了解彼此活动的内容及具体效果,不能使活动连贯有序,另一方面是自己内部交流不够,未能将大家的想法充分综合,会有一些理解错误的情况;
再次,活动的水准较低、专业化程度较差,直接导致我们的活动的质量不高,不能完成我们预期的目标,且做策划时对细节考虑不够,不能全面考虑现场情况,以致活动有时会出现诸多“突发情况”,使策划不能完整执行,活动效果不好;
最后,目标需要一定的调整,特别是我们的服务对象,这是我们的一大难题,应该再斟酌一下服务对象及如何吸引服务对象的问题,即使对象不做调整也要斟酌一下我们的活动方式有什么可以创新的地方,以招到更多稳定的会员,更好的开展我们的服务。
七、工作规划
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在新的一年里,我们应继续坚持志愿者的激情,同时更加理性地看待问题,认识到自己的缺点并改正,使我们的活动的标准更高、效果更好、意义更大。
具体的有几点想法:
加强团队的交流与合作,做到每次活动之后都集体总结,找出不足和改进之处,为志愿者间多提供交流机会,共同探讨活动的开展等问题,尽量争取两个学院合作做活动,增进两个小团队间的交流;
至少做一次大型活动,例如利用植树节、儿童节等重要的节日,准备特色的活动,吸引会员参加,不能老是做一些小型活动;
充分利用学校资源,与研究生和外国留学生合作,开展一对一的免费助教或者英语教育等活动,让家长更认可我们的活动,加强空间的宣传,提升我们的影响力。
八、附录
附录一
总体来说,我们这次以“化妆舞会”为主题的活动,各个阶段的活动最后结果都比较成功,原因有以下几点:
1.准备较充分。
在活动前,我们就有了详细的计划及活动部署。
2.密切配合。
在活动中,我们得到了空间工作人员的大力支持。
3.灵活变动。
在活动中我们遇到了与策划不相符的现实,但我们灵活变动,使活动得以顺利进展。
4.热情的志愿者。
这次活动得以有这样的结果,还有一个很重要的因素,就是我们这次邀请的志愿者她们有无私的爱心,以及耐心,整个活动中,她们始终带给孩子们欢笑。
但同时,我也深刻的反省了此次活动的不足:
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1.会员不固定。
因为我们负责的年龄层是初中生,所以策划我们就专门为他们而作,后来孩子们年龄偏小,对活动的开展不太有利。
2.预案不足。
在每次活动中,总会出些意外,所以要在活动前做好应急准备,这是我们这次活动不足的地方。
3.照相质量不高。
照片是我们活动及空间宣传的重要媒介,但由于没有准备专业的照相人员,相片质量不太高。
4.怎样在游戏中让孩子们学到东西,也还值得多考虑。
附录二
11月21日下午财大经济学院青协成员在温江万春青少年空间开展“成长C计划”活动。
此次活动以“光影涂鸦”为主题,主要是通过对光影涂鸦的简单介绍,让空间会员对现代时尚艺术有所了解,并通过让他们参与涂鸦拍摄,激发他们对现代时尚艺术的兴趣。
本次活动在21日前进行前期准备,在21日下午进行现场布置和正式活动。
现场布置主要是吹气球装饰,正式活动则主要是对涂鸦的讲解和光影涂鸦的拍摄。
此次活动的亮点在于:
选择的主题比较时尚,新颖,吸引了小朋友们的眼球,激发了他们的好奇心
小朋友们积极参与,在现场布置中,主动地吹气球;
在拍摄光影涂鸦时认真配合,开动脑筋,描绘各种图案
不过此次活动有很多不足:
由于缺乏经验,在写策划时许多重要的细节未考虑周全,因此在具体实施中有一定困难
参与会员的年龄与人数与设想有所不同,以至于在开展活动时,一些原有计划无法实施
此次活动对相机等设备与照相技术有一定要求,而我们对一些技术掌握不够而使活动效果不佳
青协成员在设计开展活动时沟通不够,一定程度影响了活动效果附录三
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本次活动的主题是开阔视野,陶冶情操,培养DIY能力,因此选了制作沙画比赛。
活动前,我们队伍作了比较充分的准备,比如写策划,出点子,买东西。
在活动中,由于先前的电脑有问题,所以我们的第二环节放沙画视频没有成功进行,不过在第三环节的沙画比赛中,青少年的积极性很高,他们在这个过程中,充分的调动了自己的动手能力,在预定的时间了完成了沙画的制作。
在这个过程中,他们收获不少。
这个过程锻炼了他们。
第一,培养了他们的协作团结。
沙画的不同颜色搭配的量有时不够,他们采取共用的方法,你的紫色,我用,我的蓝色,你用。
这体现了合作精神。
第二,提高了DIY的能力,在完成他们的画时,他们自己主动动手,在完成的时候,虽然遇到不少问题,比如怎样上色才不模糊,怎样上色更漂亮等。
第三,也培养了他们的竞争意识。
通过比赛,以速度和质量为标准衡量他们的成绩。
有一人得一等奖,两人得二等奖,三人得三等奖。
他们为自己的劳动成果而自豪。
通过奖励形式鼓励了他们。
总的说来,效果还不错。
但还是存在一些问题。
第二环节的视频播放不成功,值得我反思。
在活动前,一定要保证程序的完整性。
此外,我觉得这个活动的应还有一个环节,就是交流环节,但这个主要由于大家慌了,就注意到画上了。
不过,在这个活动中,他们不仅很快乐,而且学到了不少。
西南财经大学经济学院青年志愿者红会
温江万春志愿工作者李冀明
二0一一年一月
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