北京师大附中学年下学期初中八年级思品下学期期中试题新人教版含答案Word下载.docx

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③宪法的修改程序与普通法律一样④宪法具有最高的法律效力

A．①②B.①④C．①②④D．①②③④

8．中国特色社会主义法律体系是以宪法为核心的。

这是因为

①宪法是国家的根本大法②宪法是普通法律的总和

③宪法具有最高的法律效力④宪法规定国家生活中各个方面的问题。

A．①②B．①③C．①②③D．①②④

公民权利是为公民所拥有、为宪法和法律所保障的合法权利。

回答9-16题。

9．我国宪法规定，我国公民应该享有最起码、最基本的权利是

A．人身自由权B．选举权和被选举权C．批评建议权D．选举权

10.如今，无论城乡，广场舞成为许多大妈健身的主要方式。

然而，有时已夜深人静，仍然还有小区的广场上，歌舞正欢，严重影响附近居民的休息。

对此，你想对广场舞大妈说的是

①只要是法律赋予我们的权利，就可以任意行使

②公民在行使权利时，不得侵犯他人的权利

③公民在行使权利时，必须得到他人的许可

④公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使

A．①②B．②④C．①②③D．②③④

11.在我国，人一出生便享有公民权，享有人身权和人格尊严，享有受抚育、受监护的权利，享有继承的权利。

到了入学年龄，享有接受义务教育的权利。

到了成年，依法享有选举权和被选举权，享有劳动权。

达到法定年龄就有了结婚的自由。

到了老年丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

此外，还有处分自己财产的权利。

我国公民的权利伴随人的一生。

这体现了公民权利的

A.真实性B．局限性C．广泛性D．平等性

12.《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。

这种权利，如霍姆斯所言：

就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。

这启示我们

A．公民在法律面前一律平等

B．个人利益与国家利益是相辅相成的

C．有序的社会需要特定的规则

D．公民行使权利时要尊重他人的权利

13．小敏的父亲嫌她是个女儿，出生后就将她寄养在外婆家，很少过问。

随着小敏一天天长大，外婆家的生活也越来越困难。

小敏长大懂事了，向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。

小敏只好到法院起诉，法院判决其父母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付小敏的抚养费（含教育费用），直到她有独立生活能力为止。

这一材料表明公民权利得到

①法律保障②司法保障③立法保障④家庭保障

A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

14.我国公民享有的权利最重要最有效的保障方式是

A．物质保障B．法律保障C．家庭保障D．社会保障

15.马克思曾指出：

“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。

每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是法律规定的，正像地界是由界标确定的一样。

”这表明

A．任何国家的公民都不可能享有真正的自由

B．法制越健全，人们所受的限制就越多，享有的权利就越少

C．公民的自由权利是有限制的，要受法律的约束

D．国家制定法律的目的就是为了限制公民的自由

16.如图，漫画《“剪断”网络谣言》告诉我们

A．公民享有言论自由权

B．言论自由在网上是不受限制的

C．公民言论自由还未得到充分实现

D．言论自由要在法律规定的范围内行使

我国现行宪法规定了公民广泛的权利和义务。

宪法既不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象存在，也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生。

回答17-22题。

17.如图，对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是

A．正确的，他充分享有了权利

B．错误的，割裂了权利与义务的关系

C．正确的，充分享有权利才能更好履行义务

D．错误的，他应该先履行义务再享有权利

18.“道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。

”哲学家的这段话告诉我们

①道德义务要靠社会成员自觉自愿履行

②道德义务不以国家强制力作为后盾确保履行

③道德义务主要靠国家强制力保证执行

④道德义务和法定义务密切相连

A．①②B．③④C．①②④D．①②③④

19.关于我国法律与社会主义道德之间的关系，认识正确的是

①凡是法律禁止的行为，都是社会主义道德谴责的行为

②凡是社会主义道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为

③有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德所提倡和鼓励的行为

④我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充

A．①②B．①③C．①③④D．①②③④

20.安徽省四名学生遵循《中华人民共和国环境保护法》的“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定，利用节假日和课余时间，对燃放烟花爆竹造成的环境污染和社会危害，进行了详细的调查。

她们走访了交通、消防部门和工厂的化验室，请教了工作人员，又到图书馆查阅了资料，每个人都记录了上千字的数据笔记，在指导教师和环保技术人员的指导下，经过六次修改，写出了四千字的调查报告——《燃放花炮十害无一益》，于世界环境日的前一天送交到市人大常委会。

为城市的环保建设作出了贡献。

这件事说明了

A．法律鼓励做的，我们积极去做

B．法律要求做的，我们必须去做

C.法律禁止做的，我们坚决不做

D．依照法律规定，承担法定义务

21.今年春节，王雪陪爸爸开车去朋友家聚会，长辈们打牌、聊天、喝酒，玩得很尽兴。

不知不觉中天色已晚，王雪的爸爸认为虽然酒后驾车违法，但交警可能已下班，不会被查到，执意要开车回家。

此时，王雪应该对爸爸说

A．雨雪天气路不好走，应注意安全

B．不能做法律禁止做的事情，不可以这么做

C．万一遇到交警，就绕道开车

D．被查到后顶多就是花点钱，可以这么做

22．某市公交车乘务员李某因为提醒乘客注意扒手，遭到四名扒手殴打致伤。

当时公交车上挤满了乘客，却无一人伸手相助。

这些乘客的行为

①不敢同违法犯罪作斗争，没有自觉自愿地履行道德义务

②是懦弱自私的表现，应受道德谴责

③没有履行道德义务，应承担法律责任

④在客观上纵容和支持了违法行为。

A.①②B.①④C．②③④D．①②④

法律：

即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的

基础，以国家的强制力为其实施的手段。

因此可以说，法律是特殊的规则。

回答23-28题。

23.我们做任何事情都要有规则、懂规则、守规则。

规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或规章，规则规定人们

①可以怎样做②必须怎样做③不能怎样做④需要怎样做

A.①②B．①②③C．①③④D．②③④

24.法律是依靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范。

下列选项中最能体现这一观点的是

A．我国农村全面推进医疗、社保改革

B．法院宣判林森浩犯故意杀人罪，判处死缓

C．环保部门倡导市民过低碳环保的健康生活

D．教育部门宣布放宽异地高考报名条件

25.下列事例中最能体现法律最主要特征的是

A．学校给予违反校纪校规的学生警告处分

B．邻居纷纷指责李某不孝敬父母的行为

C．全国人大十届五次会议通过物权法

D．张某因故意杀人罪被法院判处死刑

26．下列不属于程序法的是

A．《刑事诉讼法》B．《行政诉讼法》C．《民法》D．《民事诉讼法》

27.法律关系的核心内容是

A．权利与义务的关系B．违法与犯罪的关系

C．守法与违法的关系D．道德和纪律的关系

28.政府为民服务、履行职责的基本准则是

A．依法办事B．依法治国C．依法行政D．执法必严

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。

”

在这首《热爱生命》的小诗里，诗人汪国真表达了对生命、生活以及一切有意义的事的热爱。

以及对于生命的一种不屈服，不退缩，勇敢面对的精神，请回答29-34题。

29.下面是小明生活中的几个镜头，其中正确行使生命健康权的是

①骑自行车抄近道逆行

②和同学们列队做广播体操

③参加学校组织的安全疏散演练

④和同学们一起在操场慢跑

A．①②B．②④C．③④D．②③④

30.在我们身边有许多尊重他人生命健康权的行为，例如

①护送幼儿园小朋友过马路②路遇患疾病的人，伸出援手

③对同学打架漠然视之④为伤员献血

A.①②B．②④C．①②④D．①③④

31.“路怒”是近期媒体的热词，“路怒”易引发不理智行为。

前年四川的一名男司机将女司机打成轻伤。

该男司机的打人行为

①是不尊重他人生命健康权的表现

②是珍爱自己生命的表现

③既不道德，也违反法律

④不道德行为，但不违反法律

A．①④B．①③C．①②④D．①③④

32.2002年12月1日，我国开始实施《禁止使用童工规定》，加大了对使用童工的处罚制度，这部法律对儿童的特殊保护表现在

①生命健康权②劳动权③受教育权④人格尊严

A．①③B．①④C．①②③D．①③④

33.目前我国全面开展学生体质健康监测，及时向社会公布体育督导评估结果。

对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。

对这一材料认识正确的是

①健康权是公民享有的一项重要权利

②只有学校才能保护公民的健康权

③健康权就是公民的体质强壮，身体健康

④保证体育锻炼时间也是维护公民的健康权

A．①B．①④C．①②④D．①③④

34.下列行为属于正当防卫的是

①遭遇歹徒持刀抢劫，与之搏斗，将其击伤

②对有行凶想法的歹徒实行致命打击

③对正在进行的严重危害人身安全的暴力罪采取的防卫行动造成不法侵害人伤亡

④对不法侵害行为者施行反击，误伤了他人

A．①④B．①③C．①②③D．①③④

村民雷某由于一件债务官司被当地人民法院连续三次非法拘留共计45天，同时还遭遇了执法人员简单粗暴的执法行为。

后来，他向人民法院提出了国家赔偿的要求，并最终获胜。

据此回答35-37题。

35.当地人民法院非法拘留雷某，侵犯了雷某的

A．名誉权B．隐私权C．姓名权D．人身自由

36.普通公民告人民法院的事实告诉我们

A．公民胜诉说明法院没有权威

B．只要合法权益受到侵害，就一定要告上法庭

C．当自己的合法权益受到非法侵害时，应学会运用法律武器保护自己

D．人民法院是重要国家机关，在任何情况下都不能拘留公民

37.下列行为属于侵犯公民人身权利的有

①某报记者对某人偷税漏税的事实加以揭露

②王明深度近视，其他同学给他起了个“盲人”的外号

③张某等人聚众赌博，公安人员将其当场抓获并带回派出所进一步核实案情

④小玲早晨上学迟到用了小华的名字

A．①②B．②④C．②③④D．①②④

任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

回答38-48题。

38.下列侵犯公民人格尊严权的行为中，对应不正确的是

A．小明因忌妒而诬陷小辉在考试中作弊——名誉权

B．商家未经本人同意使用明星的照片做广告一一肖像权

C．同学给长得胖的小李起了“小肥猪”的外号——姓名权

D．网站将其注册会员的信息卖给某信息公司一一隐私权

39.下列属于侵犯公民肖像权的是

①在教室里张贴伟人的画像

②尚未签约，某电视台播出以某明星为形象代言人的广告

③某杂志擅自使用某奥运冠军的照片作为封面

④公安机关在通缉令中使用犯罪嫌疑人的照片

40.某记者用照相机拍下有人偷售青蛙的照片，送到报社发表呼吁公众保护生态平衡，而该商贩却指责记者侵犯了他的肖像权。

对此评价正确的是

A．该商贩法律意识强，环保意识薄弱

B．记者未侵犯商贩的肖像权

C．记者多管闲事，小题大做

D．偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为

41.下列属于正确行使姓名权的是

①张同学用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章

②王某将别人的文章署上自己的姓名发表

③李某用刘某的名字跟别人签订了合同

④某明星给自己起了个好听的艺名

A．①③B．②③C．①④D．①②④

42.小浩把自己曾得过“乙肝”的事告诉同学小凡，并要求其保密，小凡却将此事在全班大肆渲染，对小浩造成很大的伤害。

此事给我们的启示是

①要保护好自己的隐私

②要强化隐私与信誉意识

③要维护公民的名誉权和隐私权

④要依法律己，尊重他人隐私

43.我国《未成年人保护法》第三十九条规定：

“任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。

”下列做法符合这一规定的有

①八年级学生小华在个人网站上公布了全班同学的电话号码和家庭住址

②《今日说法》栏目在播报未成年人犯罪案件时，不披露未成年人的真实姓名

③小明在班级散布小刚父母离异的消息

④法律不公开审理未成年人犯罪案件

A．①②B．②④C．①②④D．②③④

44.小强同学上学迟到受到班长小威同学的批评，小强因此对小威同学心存不满，所以在同学中捏造说小威同学在新华书店盗窃书籍，小强同学的这一行为

A．是违法的，侵犯了小威的名誉权

B．是违法的，侵害了小威的隐私权

C．是违法的，侵犯了小威的荣誉权

D．不违法，但需要道德谴责

45.北京教育考试院对全市统一公示中考加分和照顾的考生信息，只要点击相应的区县、学校名称就可以查到加分考生的姓名、报考号以及照顾类型：

同时提供了各区县中招办的信访电话。

这一做法有利于公民行使

①监督权②隐私权③荣誉权④批评建议权

A．①②B．②③C．①③D．①④

46．刘某为推销自己的商品，通过QQ群非法购买大量个人信息如经济收入、家庭住址、婚姻状况等，筛选出“潜在”的客户，再打电话推销产品牟利，滋扰了当事人的正常生活。

买卖他人信息行为侵犯了公民的

A．通信自由权B．消费权C．隐私权D．名誉权

47.下列行为不属于侵犯别人隐私权的是

A．将朋友的犯罪证据交给公安机关B．偷看别人的存折帐户和密码

C．未经同意在网上查看好朋友的聊天记录D．父母、老师查看学生的私人信件

48.王某与梁某曾因生意产生过矛盾，梁某一直怀恨在心。

一天，王某收到了梁某群发的一条短信，说王某因生活不检点得了艾滋病，短信给王某及其家人带来了许多苦恼。

王某将梁某告上法庭。

法院判决梁某向王某赔礼道歉，并消除影响，赔偿损失。

梁某的行为侵犯了王某的

A．名誉权B．隐私权C．姓名权D．肖像权

2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定，顺应了互联网的发展趋势，合乎民意，顺乎民心。

根据材料回答49-50题。

49.下边漫画表达了这一决定主要保护了公民的

A．隐私权B．劳动权

C．受教育权D．平等权

50.当今社会，网络已越来越多地进入人们的生活，利用网络散布小道消息，揭露他人隐私，对他人进行人身攻击的事件也时有发生。

对此，面对网络谣言，中学生应该

①抵制不良诱惑，辨别是非真假

②作为个人谈资，可以私下传播

③行使公民权利，向有关部门举报

④履行公民义务，不信谣不传谣

A．①③B．①④C．①③④D．①②③④

第Ⅱ卷

二、问答题（50分）

51.阅读材料，回答问题（18分）

材料一：

没有尾气污染，缓解城市拥堵，随骑随放方便使用……一年来，一种新型的出行工具——“共享单车”风靡北京，越来越多的市民选择这种新型出行工具，然而，最近共享单车因损坏无法使用的情况非常普遍，有的车座被卸，有的车链被摘，甚至有的自行车被恶意割破轮胎、破坏车锁……

材料二：

小伟没有把共享单车停到指定区域，而是随手停在了路中间，有人劝说小伟把车停到指定公共区域。

小伟却说“骑车、停哪儿是我的权利，我没有义务为下个人提供方便”。

我校初二年级的几个同学展开了讨论，下面是两种观点：

甲：

恶意损害共享单车的行为是不道德行为，但并没有触犯法律，只需道德谴责。

乙：

我认为小伟同学的说法不正确，他没有真正理解权利和义务的关系。

（1）你认为甲的观点正确与否？

为什么？

（8分）

（2）你是否同意乙的观点？

请结合权利与义务的关系的知识，谈谈你怎样看待小伟的说法。

（10分）

52.阅读材料，回答问题（16分）

以下四位同学的话都涉及了公民的人格尊严权，请具体分析并回答问题。

我现在开始写作了，笔名叫“辣椒”。

他的手机在我旁边响了，我偷看了一下他的微信，发现了他的秘密。

丙：

经过协商，照相馆使用了我的照片并付给了我报酬。

丁：

我同学的嘴巴很大，我们都叫她“河马”。

（1）分别指出以上四位同学所享受的权利或所侵犯的他人的权利。

（2）当你的人格尊严权受到侵犯时，你会如何依法维权？

（至少答出两点）（8分）

53.阅读材料，回答问题（16分）

2017年4月10日下午6点多，10岁的小吕因爸爸不让看电视，一气之下从家里卧室的窗口跳下，砸在一辆白色轿车车头上，随后落地，当场死亡。

2017年2月12日，重庆一名初中生在开学日坠楼身亡。

在其书包中找到了未完成的假期作业……

马加爵，曾就读于云南大学；

2004年2月杀害四名同学，两个月后被昆明市中级人民法院依法判处死刑，剥夺政治权利终身。

林森浩，曾就读于上海复旦大学；

2013年4月黄洋遭林森浩投毒后死亡。

2014年2月，上海市第二中级人民法院一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。

2015年1月8日，上海市高级人民法院终审维持原判。

（1）阅读材料一、二，两则材料中的事件侵害了公民的什么权利？

说明这项权利的重要性。

（2）从两则材料中选取一个，运用所学知识，谈谈案例给你哪些警示？

参考答案

一、选择题（每题1分，共50分）

1A

2C

3B

4C

5C

6C

7C

8B

9A

10B

11C

12D

13A

14B

15C

16D

17B

18A

19C

20A

21B

22D

23B

24B

25D

26C

27A

28C

29D

30C

31B

32A

33B

34B

35D

36C

37B

38C

39B

40B

41C

42C

43B

44A

45D

46C

47A

48A

49C

50C

二、问答题（共50分）

51.（18分）

（1）甲的观点中提到恶意损害共享单车的行为需要道德谴责是正确的，（2分）但是认为没有触犯法律是不正确的。

（2分）共享单车是运营公司的财物，为大众服务。

故意损害公私财物是违反我国《刑法》、《治安管理处罚法》，行为人可能面临相应的处罚。

（4分）

（2）小伟的说法不正确。

（1分）权利与义务具有一致性，（3分）我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。

（3分）我们有权享受共享单车带来的便利，但同时也有义务为其他人继续享受这一便利提供方便和支持。

（3分）

52.（16分）

（1）甲：

姓名权；

隐私权：

肖像权；

名誉权。

（每个2分）

（2）找到侵权人进行协商，要求其停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。

向老师或监护人反映，寻求帮助维护自己合法权益。

还可到人民法院起诉，以讨回公道（每点4分）

53.（16分）

（1）生命健康权是公民最根本（或首要）的人身权利，（4分）生命健康权是公民参加一切活动、享有一切权利的基础。

生命一旦丧失，任何权利都失去意义。

（4分）

（2）材料一警示：

①珍爱生命、维护健康，积极锻炼身体，增强体质。

②注意自身生命健康，不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。

③放弃生命，会给家庭亲人带来难以愈合的伤痛。

免受他人侵害，人具有社会性，生命一旦诞生，就具有社会责任。

我们每个人的行为，不仅对自己有影响，还会对周围的人和我们的社会产生影响。

材料二警示：

①不得侵害他人生命健康权，这既是道德义务也是法定义务。

②人与人之间因故发生争执，要懂得控制情绪、宽容他人。

③关爱生灵，远离暴力，做—个既遵守法律又乐于助人的人。

（每点4分，至少两点）