《中考试题汇编力力和物体的运动7》Word格式文档下载.docx
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C.增大惯性,使运动状态易于改变 D.增大惯性,使运动状态不易改变
.(广州市海珠区2006)下列做法中,属于增大摩擦的是( )
A.锁生锈不好打开时,将少量食油注入锁孔后,就容易打开了
B.拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了
C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了
D.汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了
.(2006年山东省青岛市)物体在月球上所受到的重力为地球的六分之一,没有大气层。
想象一下,在这种环境中生活,可能出现的情况是:
A、两人直接进行对话B、用电灯照明
C、用吸管喝饮料D、一人能够提起的物重比在地球上轻
.(长沙市2006年)如图所示,某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是
A、40NB、30N
C、10ND、70N
.(广州市海珠区2006)汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是()
A.右侧通行 B.系好安全带 C.限速行驶 D.保持车距
.(福建省三明市)下列几种措施中,为了减小摩擦的是 ()
A.将缝纫机上的传动带拉紧些 B.鞋底上有凹凸不平的花纹
C.给自行车的轴承加注机油 D.抓鱼时戴上棉布手套
.(2006年杭州市)如右图所示,弹簧秤及细绳重力不计,砝码G重100牛顿,静止时弹簧秤的读数为
A.200牛顿B.100牛顿
C.0D.条件不足,无法确定
.(莱芜市2006年)下列现象与惯性无关的是()
A、跳远运动员助跑一段距离才起跳B、举重运动员把杠铃举在空中不动
C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来D、踢出去的足球继续向前飞行
.1.(山东省)关于物体的惯性,下列说法正确的是
A.一切物体都具有惯性
B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性
C.跳水运动员起跳后,先向上运动,然后下落,是由于运动员具有惯性
D.运动速度大的物体惯性大,运动速度小的物体惯性小
.(山东省菏泽市)下面是对汽车的某些配置和行使有关规定的表述,其中与物体惯性无关的是()
A.汽车坐垫既宽大又柔软
B.汽车驾驶员驾车行驶时要系安全带
C.汽车驾驶室装有安全气囊,当汽车发声碰撞时,安全气囊会自动打开,挡在驾驶员前面
D.汽车行驶时要保持一定车距
..(南宁市2006年)人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列事件中属于防止惯性带来危害的是()
A.为了节能,公交车进站时提前关闭发动机,让车缓缓进站
B.汽车在市区要限速行驶
C.锤头松了,敲击一下尾部,使锤头套紧D.跳远时快速助跑
.(南通市海门卷2006年)分析以下摩擦,属于有害摩擦的是
A.写字时,手与笔之间的摩擦 B.走路时,鞋底与地面之间的摩擦
C.骑车时,车轮与车轴之间的摩擦 D.皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦
.(南通市海门卷2006年)下列说法中正确的是
A.使火箭加速升空的力,是火箭对空气的强大推力
B.高速行驶的火车受到的牵引力一定大于阻力
C.汽车刹车后还会继续前行,是因为受到向前的冲力
D.人造卫星绕地球作圆周运动,运动状态在不断改变
.(北京市朝阳区2006年)下面事例中属于利用惯性的是
A.对机动车辆行驶的速度要有限制,是为了避免由于来不及停车而造成交通事故
B.跳远时助跑可跳得更远
C.公安部要求司机和前排乘客要使用安全带
D.货车载货时,要把货物绑好,以免货物从车上掉下来
.(北京市朝阳区2006年)下列说法中错误的是
A.物体间力的作用是相互的B.两个物体只有相互接触,才能产生力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因D.力可以使物体发生形变
.(北京市朝阳区2006年)将一本书放在水平桌面上。
当书静止时,书受到的平衡力是
A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.桌子受到的重力和书对桌面的压力
.(2006年江苏省南通市)下面关于力学现象的解释中正确的是
A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态
B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力
C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用
D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡
.(荆州市2006年)下列实例中,属于减小有害摩擦的是
A.鞋底上刻有凸凹不平的花纹
B.神州号飞船起飞时,火箭下方有大量的水
C.铁锤装到柄上时,垫上一层布
D.在旅行箱下装上轮子
.(仙桃市潜江市江汉油田2006)在平直公路上匀速行驶的汽车受到了多个力的作用,其中与重力平衡的力是
A.地面对汽车的支持力B.汽车受到的摩擦力
C.汽车的牵引力D.空气对汽车的阻力
.(广西玉林2006非).图5是某一公交车中乘客出现的情况,可以判断这辆公交车现在的运动状态
可能是
A.匀速行驶
B.突然加速
c.突然刹车
D.突然开动
.(2006年山东省烟台市)在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是
A、前后车轮所受摩擦力方向都向后
B、前后车轮所受摩擦力方向都向前
C、前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后
D、前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前
.20(河北省2006).图5是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮。
下列
说法中不符合物理规律的是
A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B.人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体
间力的作用是相互的
C.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故
D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
.(2006年河南省)下列事例中不是利用惯性的是【】
A.跳远运动员起跳前要助跑一段距离
B.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干
C.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带
D.把锤柄的一端在地上撞击几下就可以套紧锤头
.(重庆市2006年)日常生活中,惯性现象既有利,也有弊.以下属于利用惯性“有利”的一面是()
A.赛车在转弯时滑出赛道B.高速路上汽车限速行驶
C.巳跳远运动员跳远时助跑D.人踩到西瓜皮上会滑倒
.(浙江省丽水市2006年)我国交通管理部门规定,坐在小汽车前排的司机和乘客必须系上安全带。
这主要是为了在下列哪种情况出现时,减轻可能对人体造成的伤害
A.缓慢加速B.缓慢减速C.紧急刹车D.突然起动
.(浙江省湖州2006年)放在水平桌面上静止不动的茶杯,受到彼此平衡的两个力是
A.茶杯受到的重力和桌而对茶杯的支持力
B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力
C.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力
D.桌子受到的重力和茶杯对桌面的压力
.(浙江省舟山市2006年)如图所示.用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。
由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为()
A.4.5牛B.3.2牛C.3.0牛D.2.1牛
.(2006年资阳市)下列说法正确的是
A、大小、方向都相同的两个力作用效果相同
B、没有力的作用,运动的物体会漫漫停下来
C、公共汽车转弯时车上的人要倾斜,这是由于人有惯性的原因
D、相互平衡的两个力的三要素可能相同
.(2006年江苏省南通市)下列措施中,属于增大摩擦的是
A.给笨重的旅行箱装上轮子
B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹
C.气垫船利用气体将船和水分离
D.经常给自行车轴加润滑油
.(嘉兴市2006年)“神舟五号”飞船的返回舱曾在我市平湖展出。
据介绍,返回舱返回地面时,在距地面1.2米高处,反冲发动机向地面喷火,使飞船进一步减速;
返回舱落地时,坚固的舱体发生了一些凹陷;
落地处形成了一个很大的坑;
舱体表面烧得红红的。
下列对返回舱着落过程的一些说法,不合理的是()
A、发动机向地面喷火使舱体减速,说明力能改变物体的运动状态
B、坚固的舱体发生凹陷,说明了速度越大惯性越大
C、落地处形成的大坑说明了力能使物体发生形变
D、舱体表面烧得红红的,是因为摩擦生热
.(2006年杭州市).图甲、乙是小车由静止突然向右启动或向右运动突然停止时出现的两种现象,下列说法正确的是
A、图甲是小车从静止突然启动,图乙是小车在运动中突然停止
B、图甲是小车在运动中突然停止,图乙是小车从静止突然启动
C、甲、乙两图都是从静止突然运动
D、甲、乙两图都是从运动中突然停止
.(浙江省衢州2006)汽车以80千米/时的速度在水平公路上行驶,遇到紧急情况刹车时,公路上留下两条轮胎擦痕。
下列说法正确的是
A.擦痕越长,表明汽车惯性越小
B.擦痕越长,表明汽车速度越小
C.擦痕是由于刹车后车轮与地面的摩擦增大造成的
D.刹车过程中机械能守恒
.(遂宁市2006年)汽车在高速公路上行驶时应遵守的交通规则中,与惯性无关的是
A、靠右行驶B、限速行驶C、保持车距D、系好安全带
.(乐山市2006年)现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害
A、汽车速度太慢B.汽车转弯C、汽车突然启动D.汽车前端发生严重撞击
.(四川南充市2006)一个物体只受到大小均为30N的两个力的作用,这两个力的作用点和方向完全相同,则这个物体所受的合力的大小为()
A、0B、15NC、30ND、60N
.(绵阳市2006年)如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有
A、重力和支持力
B、重力、支持力和水平向右的摩擦力
C、重力、支持力和水平向左的摩擦力
D、重力、支持力和斜向上的摩擦力
.(潍坊市2006年)空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动的越快受到空气的阻力越大。
空降兵离开飞机后,先加速下落,后又匀速下落,从离开飞机到落地这个过程中,空降兵所受合力的变化情况是
A.一直增大 B.先减小后增大 C.先增大后减小 D.一直减小,直到等于零
.(临沂市2006年)赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了
A.坚固耐用
B.增大粗粒程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧
C.便于运输
D.节约材料
.(山东省菏泽市)在2006年全国足球联赛山东鲁能队和辽宁队的一场比赛中(鲁能队以5:
0战胜辽宁队),前锋队员轻轻将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门。
若不计空气阻力,足球离开脚后在空中运动时,运动状态发生改变,使其运动状态改变的力的施力物体是()
A.前锋队员B.足球
C.地球D.守门员
.(沈阳2006年)小森和小阳玩篮球休息时,他们讨论了关于篮球的一些问题,下列说法正确的是()
A.投篮时,篮球离开手后继续向上运动,是因为篮球具有惯性
B.篮球从篮筐中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能
C.篮球撞在篮板上被弹回,是力改变了物体的运动状态
D.静止在水平地面上的篮球,它所受的重力与篮球对地面的压力平衡
.(2006年安徽省非课改)下列说法正确的是:
【】
A.刹车后汽车受到地面的摩擦力与刹车前相比减小
B.在草地上运动的足球的速度逐渐减小时,它的惯性也逐渐减小
C.为了把玻璃擦得更干净些,需要用更大一点的力压抹布
D.汽车突然起动时,人向后倾倒,这时人才会有惯性
.(济宁市2006)李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大
.(黑龙江鸡西市2006年)体检时,小宏同学静立在体重秤上,下列对力中属于彼此平衡的是()
A.小宏受到的重力与秤对她的支持力B.小宏对秤的压力与秤对她的支持力
C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏对秤的压力与秤受到的支持力
.(2006年锦州市)下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去
.(江西省2006年)如图9所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情情提示:
图中的黑点表示物体),其中可能受到平衡力作用的物体是:
【】
.(2006年苏州市)惯性有时要利用,有时要防止其危害.下列事例中属于防止惯性带来危害的是
A.拍打衣服,把灰尘拍去
B.将足球射入球门
C.公路上的汽车限速行驶
D.跳远时快速助跑
.(镇江市2006)下列摩擦属于滚动摩擦的是()
A.铅笔与卷笔刀间的摩擦B.旱冰鞋与地面间的摩擦
C.花样滑冰鞋的冰刀与冰再面间的摩擦D.自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦
.(镇江市2006)如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()
A.减小为原来的1/2B.和原来一样
C.增大为原来的2倍D.无法判断
.(江苏省宿迁市2006年)如图,汽车在平直的公路上作匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是
A.汽车的牵引力和汽车所受的重力
B.汽车所受重力和汽车对地面的压力
C.汽车的重力和地面对汽车的支持力
D.汽车对地面压力和汽车所受摩擦力
.(江苏省宿迁市2006年)下列实例中,是通过改变压力大小来改变摩擦力的是
A.在行李箱下安装滚轮B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.体操运动员比赛前在手上抹镁粉D.在轴承上加润滑油
D.经常给自行车轴加润滑油
.(攀枝花市2006年)某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动,原因是因为(B)
A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
C.人推桌子的力小于桌子的重力
D.人推桌子的力等于桌子的重力
.(四川省德阳市2006年)汽车在公路上行驶时应遵守的交通规则中,与惯性无关的是
A、靠右行驶B、限速行驶C、保持车距D、系好安全带
.(呼和浩特市2006)如图所在光滑水平地面上,一个物体受到拉力F的作用作匀速直线运动,拉力F的方向是(不其它阻力作用)
.24.(淄博市二○○六)下列有关汽车驾驶的做法中,利用惯性的是
A.汽车司机驾车时要系好安全带B.汽车进站时可提前关闭油门
C.禁止汽车司机超速驾车D.汽车行驶要保持一定的车距
.(南京市2006)如图5所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。
以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是
A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D.物体对桌面的压力与物体所受的重力’
.(连云港市2006年)如图所示,一只足球静止在水平地面上,下列叙述中正确的是()
A.足球受到的合力等于零
B.足球没有惯性,因为它处于静止状态
C.足球对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
D.足球没有沿地面运动,是因为它受到地面摩擦力的作用
.(泰州市二00六)重为60N的物体静止在水平地面上,小文用50N的力竖直向上提物体,下列说法中正确的是
A.物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体受到的重力与手对物体的拉力是一对平衡力
C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力
D.物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用力
.(江苏省淮安市2006)自行车设计和使用过程中,有许多增大或减小摩擦力的地方.以下有关事实,属于减小摩擦力
的是
A.刹车时需用力捏车刹B.手把和轮胎印有花纹
C.向车转轴处加润滑油D.脚蹬刻有很深的凹槽
.(泰州市二00六)下列生活实例中,属于减小摩擦的是
A.向车的转轴处加润滑油B.鞋底的花纹
C.在结冰的路面上撒上煤渣D.拔河时要用力抓紧绳子
.(武汉市2006)小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是
A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性
B.汽车刹车时有惯性,匀速直线运动时没有惯性
C.宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动
D.选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的
.(2006年湖北省宜昌市)目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将
A.沿原路径返回地球
B.沿原方向做匀速直线运动
C.沿原方向做加速直线运动
D.沿原方向做减速直线运动
.(2006年湖北省宜昌市)以下事例中,属于增大摩擦的是
A.鞋底印有粗糙的花纹
B.车轴中装有滚珠轴承
C.机器转动部分加润滑油
D.在行李箱上安装滚轮
.(湖北省黄冈市2006)为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷发发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是
A、刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大
B、从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左
C、牙刷受到的摩擦力作用在刷发上
D、手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
.(湖北省黄冈市2006)有些小汽车驾驶室前面安装了一个新型装置,在车受到正面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图所示。
关于气囊,下列说法正确的是
A、气囊可以减小人的惯性
B、气囊的缓冲作用,使人承受的冲击力大大减小
C、气囊增大了人受到的压强
D、气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏
.(哈尔滨市2006年)如图所示是古人搬运巨石的情境,针对图中的场景,下列说法中错误的是()
A.多人一起拉应用了力的合成
B.力可以改变物体的运动状态
C.巨石下面垫圆木是用滚动代替滑动来减小摩擦
D.人的力必须大于巨石的重力才能被拉动
.(2006年黑龙江省)体检时,小宏同学静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是()
A.小宏受到的重力与秤对她的支持力B.小宏对秤的压力与秤对她的支持力
C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏对秤的压力与秤受到的支持力
.(石家庄市2006)以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是
A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站家庭
.(河北理综)某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为不合理的是
A.连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用
B.举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”,目的是减小摩擦
C.雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小
D.铅笔芯粉末加人到生锈的锁中,起润滑作用
.(钦州市2006)汽车在牵引力和地面与空气的阻力这两个的作用下,
在平直的公路上匀速行驶,如图7所示,关于牵引力
与阻力的大小关系
A.牵引力大于阻力B.牵引力小于阻力
C.牵引力等于阻力D.无法确定
.(深圳市2006年)足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)
.(深圳市2006年)公安部门规定,,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都不都必须在胸前系上安全带,这主要为了减轻下列哪种情况下可能造成的人身伤害
A、紧急刹车B、突然启动
C、车速太快D、车速太慢
.(广州市2006年)发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾
A.汽车突然刹车 B.汽车突然减速 C.汽车突然起动 D.汽车突然拐弯
.
(2006年桂林市)如图6所示,将一本英汉字典放在水平桌面上,它们之间存在
的力有:
①书的重力;
②书对桌面的压力;
③桌面对书的支持力;
④桌子的重力。
以上几个力中为一对平衡力的是:
()
A.③与④ B.②与③
C.②与④ D.①与③
C.地面对小
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