请为乘校车活动写两条宣传标语Word下载.docx
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。
6.下面说法正确的一项是(A)(2分)
A.毛泽东的《沁园春·
雪》中“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。
其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;
“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。
b.《变色龙》、《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。
c.鲁迅的《从百草园到三味书屋》、《社戏》,朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。
D.《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁的编年体通史《史记》。
7.依次填入下面横线处的一段文字,衔接最恰当的一组是()(2分)
。
如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。
①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪
④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的
⑤茶作为饮品,我们都很熟悉
请你为此次活动设计两个活动方式。
(4分)
活动方式一:
活动方式二:
⑥“茶”有多个义项,“茶叶”义是其中之一A.④⑥⑤②①③b.⑥②①⑤④③c.⑤④⑥②①③
D.⑥④⑤②③①
8.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分)
(1),勿以善小而不为。
(2),后天下之乐而乐。
(3)不经一番寒彻骨,。
(4)他不会因为虚度年华而悔恨,。
(5)走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:
《白雪歌送武判官归京》中“,
”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情;
《水调歌头》(明月几
时
有
)
中
“,”的词句,让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。
9.语文综合性实践与活动。
阅读材料,完成第
(1)~(4)题。
(10分)
①20XX年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子不同程度受伤。
此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。
②20XX年11月16日9时15分,甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故,当场死亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。
(1)根据以上材料,分析校车交通事故发生的原因(至少两点)。
(2)某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动,
(3)请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
(4)假如你发现在校园里还存在其它安全隐患,作为班级安全检查员的你,来到了主管学校安全的张校长的办公室,你该如何对他说?
(2分)二、
阅读。
(38分)
(一)阅读下面诗歌,完成题目。
(6分)
送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳,青山独归远。
10.用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。
(3分)
11.这首诗中的“独”字写出了什么景象?
表达了作者什么样的情感?
(二)阅读下面文言文,完成问题。
(11分)
【A】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非
丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗
者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉
也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(选自《义务教育课程标准实验教科书·
语文》八年级下,选文有改动)
【b】庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:
“鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:
“子非鱼,安知鱼之乐?
”庄子曰:
“子非我,安知我不知鱼之乐?
“我非子,固不知子矣;
子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
语文》九年
级下)
12.解释下面句子中加点词语。
(1)前者呼,后者应,伛偻提携..
:
(2)起坐而喧哗..
者,众宾欢也:
(3)鱼出游从容..,是鱼之乐也:
(4)请循.
其本:
13.将下面句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。
译文:
(2)子非鱼,安知鱼之乐?
14.这两个语段讲的都是出游之乐。
【A】主要写的是
;
【b】主要写的是。
15.这两个语段围绕一个“乐”字,描绘了两幅不
同的图景,你怎么看待这两段文字中的
“乐”?
(三)阅读说明文,完成题目。
塑料瓶装水真的“干净”吗
①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水
喝,瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”,“从未受到过人类污染”。
例如,“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;
“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。
然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。
②英国化学研究人员威廉·
肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。
塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。
威廉·
肖迪克对15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天
然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。
时间越长,
塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。
出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。
然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。
另外,
温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。
肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,
但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。
③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现,
不少塑料瓶在加工过程中会加入名为双酚A(bpA)的化学物质。
这种化学物质与出生缺陷、发育问题
以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。
专家对它
可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家
已将该物质正式列为有毒物质。
④此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被
细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致
病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴
儿,则有更高的感染危险。
⑤英国“水与环境管理协会”的执行主席尼
克·
里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽
视。
全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,
这些塑料的原料大多..
是从石油中提取的,仅在美国,
制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。
86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。
这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。
(摘自20XX年5月《知识就是力量》,略有删改)16.第①段画线句子的说明方法
激动和幻想,而有人却不能——不知从什么时候丧失了这种能力。
后一种人觉得前一种人很奇怪,甚至还有些令人费解;
而前一种人却认为自己拥有这.
些都是自然而然的,并保有一种充实的幸福。
.
②现在到处都是书,可是那些书的作者却不尽是前一种人。
书是什么?
书是真诚待人的文字,是真正的人才有的心事,是人真切朴实感情的投影。
是,作用是③然而许多书并没有感情,或者说没有真切朴。
(3分)17.第⑤段中加点词“大多”能否删去,为什么?
全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万
吨,这些塑料的原料大多..
是从石油中提取的。
18.下列说法不符合原文意思的是(D)(2分)A.随着温度增高,时间增加,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量会越来越大。
b.大部分的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400至1000年才能降解。
c.专家认为,在塑料瓶加工过程中所加入的名为双酚A(bpA)的化学物质可能对人体健康造成影响。
D.重金属元素锑一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命。
19.现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍,请用本文所学到的知识,劝解同学们不饮用塑料瓶装水。
(四)阅读下面的文字,完成题目。
何为书张炜
①这个世界就是这样:
有人能够思想、怀念、
实的感情。
这样的书也能算得上书吗?
如果仅仅是印上满纸的花言巧语、卖弄、粗鄙的发泄,装订得再好,在我看来都不能算是真正的书。
我们应该被一个人的心事牵引着,走向很远。
我们于是在这时
候也会想起自己的一些事情,咀嚼生活,过滤流逝的时光。
是的,在极为有限的生命历程之中,假如没有这样的回顾和思念,没有情感之水循环往复的浸洗,将是多么可怕。
所以我们常常感谢那些真诚待人的文字,那些真正意义上的书。
④关于童年,田野,小院,那一束不能忘记的小花;
还有敬仰和欣悦之情,与别人相似的叹息,以及悄藏起来的温暖?
这些既是永恒的东西,又是作者自己的东西。
我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换,从而获得特别的欢乐。
⑤当然,如果堆在我们面前的是一些虚假赝品,我们是不会与之交换的。
⑥由此看来,世上所有的文字,最重要的还是一个真字。
只要真就会诚,就会亲近和亲切。
苍茫人世,邈邈光阴,我们还是需要这样的一份感觉——只要是给人这种感觉的,无论多么稚嫩的文字我们都欣然接受;
而另一类文字,无论多么高深我们都将本能地拒斥。
⑦在拜金时代和数字时代,理应有一些别样的心灵和声音,并以此去寻找、召唤更多的心灵和声音。
我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉,或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。
我们必须向往“诗意地栖居”。
(摘选自《读者》20XX年第5期,有改动)
20.作者认为怎样的书才算做是“真正意义上的书”呢?
请用原文中的话回答。
篇二:
七年级语文综合性学习与口语交际
七年级上册语文综合性学习与口语交际
张宝玉
教你几招——口语交际解题技巧:
口语交际能力主要是听说能力,具体要求是:
①把握对方说话的要点,做出准确地判断或得体的回答。
②说话时语言表达要简明、得体、连贯。
口语交际是通过设置具体的情景来考查的,具体的交际情景的设置、呈现方式,目前更多的是文字材料,但也有图表材料、有声材料等。
除了“听话”“说话”能力的考查外,对所给材料中某些句子进行不同表达句式的变换也是需要注意的。
练习建议:
(1)生活中我们平时要注意留心别人的语言,同时还要积极与人交往,多参与讨论、演说、辩论等语文实践活动,在交往中学会交往的技巧。
(2)要掌握解题的基本技巧:
①读通情境,抓住中心。
就是能根据具体的情境进行表达。
②领会意图,设身处地。
语言的表达要能“如出己口”,与人物性格、年龄等特征相符合。
③注意礼貌,语言简明、连贯、得体。
口语交际题的解答准则:
①言之有“礼”,即文明得体;
②言之有“物”,即有内容;
③言之有“序”,即说明有合理的顺序;
④言之有“节”,即简明。
解题的基本技巧:
①读通情境,抓住中心;
②领会意图,设身处地;
④注意礼貌,语言得体。
此外,还要注意试题字数的限制;
既要阐述清自己的观点,还要贴切到位。
专题训练
1、某校九
(1)班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会,正反方激烈交锋。
正方:
同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。
目前,在亚洲、欧美
许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨,汉语必将成为全球的强势语言。
反方:
汉语的魅力在消退。
(1)汉语中有些同音字、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。
(2)目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。
(3)现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。
因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
(1)你为正方确立的观点是:
(2)请你再为正方补充一条阐述观点的理由。
(3)反方辩词的第几句不能证明反方观点?
2、阅读是学生学习生活的一部分。
为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”
为主题的一系列语文综合实践活动。
下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
(1)
(4分)
一是;
二是
(2)为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。
请你为这次活动设计
一条主题语。
(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。
面对这一提议,学生反应不一,展开
了辩论。
反方认为没有必要。
理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;
教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;
另外,图书也容易遗失和损坏。
假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
3、今年是中国共产党成立90周年。
中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂
党恩、跟党走”的主题教育活动。
⑴围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?
⑵请围绕其中一项活动,设计活动内容。
⑶6月20日下午两点,光明中学八年级
(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党
课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?
⑷作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?
4、生活处处有语文。
请你参加七
(1)班举行的以“漫游语文世界”为主题的综合性学习,并完成下
列任务。
(1)大街上挂出了两条横幅广告:
“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_____(填一成语),对这类语言现象,
你持何种态度?
请说出你的看法与理由。
看法:
理由:
(2)下面是我班同学调查的错别字,请指出并改正。
玲珑剃透斤斤乐道雕谢灰心伤气
(3)某旅游景点有一则告示:
“除了你的脚印,什么都别留下;
除了你的记忆,什么都别带走。
”这
则告示想告诉游客什么?
请结合你的理解进行简要点评。
5、在《追寻人类起源》语文综合活动中:
(1)你用什么途径搜集资料的?
分别搜集了那些方面的资料?
(说出至少两方面)
搜索途径:
搜集的资料
(2)在《追寻人类起源》的口语交际课上,请你设计三个活动
活动一:
活动二:
活动三:
(3)在合作探究的过程中你有什么深刻的体会?
(至少三点)在合作探究的过程中的深刻的体会:
6、让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
[示例]千
门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
节日:
春节
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
b.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(2)
【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,
从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是:
人物:
节日习俗:
(3)
【弘扬传统】请你探究下面文字所述现象产生的原因。
.....
现在,部分国人(尤其是青少年)对传统节日越来越淡漠。
很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,
对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日。
原因是:
7
!
”金娜不好意思地笑了笑说
(1)张敏的话言外之意是
(2)金娜该怎样说才得体?
8、根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。
(2分
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。
比赛进行到一半时,不少同学在下面
讲小话,影响了会场秩序。
小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:
“。
”小华
说完后,会场立刻安静了下来。
(不超过60个字)
9、阅读材料,完成第8—11题。
①20XX年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封
闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子不同程度受伤。
此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇
来的“黑校车”。
②20XX年11月16日9时15分,甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载
幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故,当场死
亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。
(2)某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动,请你为此次活动设计两个活动的方式。
活动方式二:
(2)请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
(4)假如你发现在校园里还存在其它安全隐患,作为班级安全检查员的你,来到了主管学校安全的张校长
的办公室,你该如何对他说?
10、今年是雷锋同志牺牲50周年,纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年。
学校团委开展了“雷
锋在我心,助人我先行”活动,请参与:
(1)请为本次活动写一则宣传标语。
(2)阅读下面资料,按要求答题。
[资料]他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。
20XX年,他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜
志愿捐献者。
1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困
生,而自己的家中却几乎一贫如洗。
他叫郭明义,号称雷锋传人,他是20XX年感动中国十大人物之一。
给郭明义的颁奖词:
他总看别人,还需要什么;
他总问自己,还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币,每
一滴血都滚烫火热。
他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。
请模仿以上颁奖词,为雷锋写一
段颁奖词。
(3)班级召开“学习雷锋,我在行动”的主题班会。
班会上,有同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。
看了这幅漫画,你有什么感想呢?
请写出。
(4)现在,社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。
你是否同意这种观点?
请用简
洁的语言阐述你的理由(不超过50字)?
我的观点:
我的理由:
11、某中学七3班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查,发现了不少用字问题,以下是比较
典型的两例:
某休闲娱乐城广告语:
人间仙境世外桃园
一花园内的警示牌语:
红花绿草满园裁风送花香蝶时来
如果邀请你参与到他们的学习活动中,请你完成以下学习任务:
(1)找出并更正这两例中的错别字。
(2)试从字音、字形的角度考虑,说说出现这些错别字的原因。
12、班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:
“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!
”你听后可以这样说:
“”(2分)
13、举国上下大力倡导建设节约型社会,以利我国可持续性发展,我们身边也有不少关于节约的活动及报道。
作为学生的我们,应是责无旁贷,现在请你完成下列任务:
(1)拟一条提倡节能的宣传标语:
(2)从我们学校、班级的实际出发策划一次活动,来帮助同学们改掉浪费的毛病。
存在的毛病是:
活动的创意是:
(3)在活动中,你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面,旁边的同学批评他,而他却说:
“你管得着吗?
这是我的自由。
”听了之后,你会对他说:
14、为了提高学生们得环境保护意识,学校准备开展环保教育活动。
(1)请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语:
(2)请你就“环保知识”展开问卷调查,从不同角度设计两个问题,并在后面注明你的调查目的。
甲:
问题
目的:
乙:
15、华侨双语学校七
(1)班拟开展一次以“我爱文学”为主题的实践活动,要求
分小组编辑“小小文学手抄报”。
请你帮其中某小组完成以下任务。
(1)试给本报取一个富有文学韵味、充满诗意的名字。
(2)某小组己经设计了“我与名著”“名家简介”两个栏目,请你再帮该组设计两个栏目。
(3)本报某板面急需两条有关读书的名言名句,请你提供两条。
①
②
(4)假如你是该班的一位学生,请你根
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