秋部编版六年级上册语文期中精选卷3套附参考答案Word格式文档下载.docx
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A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B.忧虑可见一斑风烛残年不约而同
C.静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴
D.凄晾津津乐道忑忐不安纷至沓来
三、词语句子。
(24分)
(一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子中。
(6分)
1.班长马宝玉,回头看了看,()带头转向棋盘陀。
2.岁月悠悠,唯有你()如旧。
3.爷爷今年八十岁了,他()还能爬上五指山顶峰。
4.这种说法()错了,所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪,傍晚,天空()飘起雪花。
6.他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。
赵文武()陈子龙()王华茂()
李鹏程()张一帆()李富荣()
(3)读句子,选答案。
(4分)
1.周末,去逛热闹的花鸟市场,这里简直是动物的世界:
有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,()
A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有散发着阵阵清香的鲜花。
2.下面句子中没有语病的一项是()
A.张平的学习成绩大大增加。
B.地球上的光明和温暖,都是送来的。
C.菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(四)按要求改写句子。
1.一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
(改为比喻句)
2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。
(改为夸张句)
3.你很聪明。
你也要刻苦学习。
(用关联词语连成一句)
4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
四、积累运用。
(10分)
1.这次,我看到了草原。
,,
,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
《草原》(3分)
2.野旷天低树,。
《宿建德江》(1分)
3.黑云翻墨未遮山,。
《六月二十七日望湖楼醉书》(1分)
4.明月别枝惊鹊,。
《西江月·
夜行黄沙道中》(1分)
5.从你积累的古诗中任选两句描写农家田园生活的诗句,写下来。
五、课外阅读。
(13分)
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1400多公里,最高海拔约2000米。
林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。
许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单一。
但这里夏季多雨,日照时间长。
在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè
)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。
在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。
它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。
它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。
黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。
各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富,已探明的有:
黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。
美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!
1.给短文的第5自然段加上标点符号。
2.划掉短文括号里不合适的字。
3.大兴安岭林区主要有哪些树木?
4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?
5.填空。
短文通过介绍大兴安岭的植物、和,说明大兴安岭,表达了作者。
六、习作(30分)
题目:
美丽的
要求:
1.先把题目补充完整,再写作文;
2.写字要工整,不少于400字。
参考答案
一、1.五星红旗北京2.示例:
下棋、聊天、阅读、钓鱼3.XX4.中国、古埃及、古印度、古巴比伦
二、1.草原勤勉始终检阅考察/考查
2.juà
n眷恋yù
荣誉yí
遗忘qiǎn消遣
jiāng泥浆jiǎng船桨kuí
魁梧huá
i槐树
3.熬、渡、贯、隆、裳、腾、丸、陨
4.AD
三、
(一)1.毅然2.依然3.居然4.显然5.果然6.虽然
(2)文武双全望子成龙风华正茂鹏程万里一帆风顺富贵荣华
(3)1.C2.C
(4)1.示例:
一只生着坚硬黑甲的小虫,像没头苍蝇一样随处乱撞。
2.示例:
课堂上,教室里想起了雷鸣般的掌声。
3.虽然你很聪明,但是也要刻苦学习。
4.示例:
宁宁同学乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?
四、1.那里的天比别处的更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗2.江清月近人3.白雨跳珠乱入船4.清风半夜鸣蝉5.示例:
开轩面场圃,把酒话桑麻。
五、1.,:
、、、,:
、、,,。
2.划去:
蛮粱才毫3.落叶松、针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳。
4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。
5.动物、矿藏富饶美丽对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。
2019秋部编版六年级语文期中精选卷
(2)
1、知识的积累与运用。
(47分)
1.看拼音,在括号里写出正确的词语。
那些小丘的线条是那么ró
uměi(),就像只用绿色xuà
nrǎn(),不用墨线gōulè
()的中国画那样,到处cuì
sè
yù
liú
()。
2.用所给的字组词,再选择恰当的词语填在括号里。
虑()()()
他的脸变得严肃、(),是因为他在()问题。
的确,自己的生活也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个孩子,他不得不有所()。
3.把下面的诗句补充完整。
(1)稻花香里说丰年,。
(2),把酒话桑麻。
(3)等闲识得春风面,。
(4)儿童相见不相识,。
(5),白雨跳珠乱入船。
4.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×
”。
(1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。
()
(2)“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。
(3)她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。
(4)《草原》这篇课文的作者是老舍。
5.根据题意,选择正确答案的序号填在括号里。
(1)下面词语中没有错别字的是()
A.一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋
B.庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格
C.随心所欲安居乐业立地顶天泪流不址
(2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。
”改为反问句是()
A.桑娜善良的品质打动不了人们的心。
B.桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢?
C.桑娜善良的品质怎能打动不了人们的心呢?
(3)下面句子中成语用得不恰当的一项是()
A.有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。
B.为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力保护地球。
C.狼牙山五壮士排山倒海地向敌人射击。
(4)比喻“只顾眼前利益,不顾长远利益”是以下哪个成语的意思?
()
A.亡羊补牢B.竭泽而渔C.刻舟求剑
6.按要求写句子。
(1)那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?
(改为陈述句)
(2)我发现了草丛中小虫子的快乐天地。
(改为被字句)
(3)老汉清瘦的脸上淌着雨水。
(缩句)
(4)他轻声说:
“我知道你希望真的有那么一天。
”(改为转述句)
7.根据课文内容填空。
(9分)
(1)《草原》的作者是(),课文主要写了草原的景色和()。
(2)在1949年10月1日的()上,()主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”(2分)
(3)适合生命生存的条件是适宜温度、()、()、()。
(4)“她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
”这句话中的“她”指(),是课文《》中的人物。
二、阅读理解,完成练习。
(15分)
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zà
ngcá
ng)的故事。
过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他赶紧转(zhuǎnzhuà
n)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。
但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。
他双眼一闭,扣动了扳机。
随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。
它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
第2天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!
原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!
老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。
从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1.在文中括号里选择合适的词语或读音,打“√”。
2.照样子,写词语。
冷冰冰:
肥肥壮壮:
3.第3自然段中的破折号起什么作用?
4.“从此,老猎人在藏北草原消失了。
”对这句话你是怎样理解的?
请把你的想法写下来。
5.保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。
请你拟一条公益广告词,宣传这一主张。
三、综合性实践。
说说在“祖国在我心中”的综合性学习中,你们是怎样开展活动的。
可以说说活动内容,也可以说说你的收获。
四、快乐习作。
(30分)
亲爱的同学们,我们从低年级就开始看童话故事了,故事里的人都有鲜活的特点和奇妙的际遇,现在请同学们发挥想象编写一个小故事,注意叙述要清楚,情节要合理,字数不少于400。
一、1.柔美渲染勾勒翠色欲流2.考虑顾虑忧虑忧虑考虑顾虑
3.
(1)听取蛙声一片
(2)开轩面场圃(3)万紫千红总是春
(4)笑问客从何处来(5)黑云翻墨未遮山
4.
(1)×
(2)√(3)×
(4)√
5.
(1)A
(2)C(3)C(4)B
6.
(1)那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。
(2)草丛中小虫子的快乐天地被我发现了。
(3)脸上淌雨水。
(4)他轻声说,他知道我希望真的有那么一天。
7.
(1)老舍蒙汉友谊
(2)开国大典毛泽东(3)必要的水分适当成分的大气足够的光和热(4)桑娜穷人
二、1.zà
ngzhuǎn乞求请求保持2.例:
红扑扑(绿油油、光秃秃)漂漂亮亮(整整齐齐、平平安安)3.解释说明4.那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心,杀害它们使老猎人感到深深的忏悔,为了不伤害更多的小生灵,他选择了离开藏北草原。
5.示例:
请不要让动物的今天,变成人类的明天。
三、示例:
开展爱国诗歌朗诵比赛、组织同学们参加革命遗址等。
2019秋部编版六年级语文期中精选卷(3)
2、知识的积累与运用。
(40分)
1.选择加点字正确的读音,画“√”。
语调(tiá
odià
o)别出心裁(cá
izāi)帐篷(pé
ngpé
n)
暴露无遗(yí
wà
i)参差(chācī)斩钉截铁(jiējié
)
2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。
A.鞭策(biān)蕴藏(yù
n)抡起(lǔn)
B.镶嵌(qià
n)煎熬(á
o)发霉(mei)
C.累赘(lè
i)抵御(yù
)筹划(chó
u)
D.偏僻(pì
)疙瘩(gē)流淌(tǎng)
3.下列词语,没有错别字的一项是()。
A.恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号
B.庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下
C.实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈
D.窃窃私语自做自受悬崖峭壁念念有词
4.下列词语,搭配正确的一项是()。
A.无微不至的工作细致入微的关怀谨小慎微的性格
B.开展竞赛活动开辟森林资源开发革命根据地
C.简短的文章简单的算法简易的行装
D.强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗
5.选择恰当的关联词,把正确答案的序号写在题后括号里。
A.即使……也……B.如果……就……C.不仅……而且……D.因为……所以……
(1)明天下雨,运动会推迟举行。
(2)他下了一番苦功,能练出一手好字。
(3)你的成绩有了很大进步,不能骄傲自满。
(4)这个文具盒美观,实用。
6.按要求改写句子。
(11分)
(1)老师教育我。
扩句:
(2)数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的,构成了一幅幅美妙绝伦的图案。
缩句:
改反问句:
(3)一位台湾同胞说:
“我是中国人,我爱中国。
改转述句:
(4)狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。
修辞手法是:
仿写句子:
(5)他学习成绩优异。
他懂得尊敬长辈。
(用关联词连成一句话)(2分)
7.修改病句。
(1)他不但改正了错误,而且还接受了批评。
(2)我们讨论并听取了校长所作的报告。
(3)去年暑假,我们整整休息了四十多天。
(4)开国大典标志着新中国的成立和建设。
8.默写诗句。
(1),日暮客愁新。
(2),清风半夜鸣蝉。
(3),青山郭外斜。
(4),三军过后尽开颜。
(5),游子身上衣。
二、阅读理解。
(20分)
《我爱家乡的秋夜》
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;
蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;
青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;
蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.写出下列词语的近义词。
幽静—()赞美—()喜悦—()预示—()
2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。
(2)馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
(3)指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
(4)一眼望不到边。
形容十分辽阔。
3.缩写下面的句子。
(2分)
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
_______________________________________________________________________
4.作者说:
“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
5.作者在文中表达了一种什么样的感情?
(4分)
6.你家乡的秋夜美吗?
试试用一两句话写一写家乡的秋夜。
三、口语交际。
珍惜资源,保护环境完全可以从身边的小事做起,请你结合生活实际,谈一谈在生活中你是怎样珍惜资源的。
4、写作。
题目:
记一次
要求:
1.题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等。
2.按一定的顺序写出全过程。
3.详略得当,重点突出,有真情实感。
不少于400字。
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