最新人教版初中物理复习提纲.doc
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最新人教版初中物理复习提纲
声现象知识归纳
1.声音的发生:
由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:
声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:
在空气中传播速度是:
340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:
S=1/2vt
5.乐音的三个特征:
音调、响度、音色。
(1)音调:
是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:
是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:
(1)在声源处减弱;
(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:
频率在20Hz~20000Hz之间的声波:
超声波:
频率高于20000Hz的声波;次声波:
频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:
方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:
声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:
可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
物态变化知识归纳
1.温度:
是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):
单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:
把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6.熔化:
物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
7.凝固:
物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热.
8.熔点和凝固点:
晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9.晶体和非晶体的重要区别:
晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。
10.熔化和凝固曲线图:
12.上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。
13.汽化:
物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。
都要吸热。
14影响液体蒸发快慢的因素:
(1)液体温度;
(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。
17.液化:
物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。
使气体液化的方法有:
降低温度和压缩体积。
(液化现象如:
“白气”、雾、云、雨、露珠等)
18.升华和凝华:
物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
(凝华现像有”霜、冰雹、雪、冰花等)
光现象知识归纳
1.光源:
自身能够发光的物体叫光源。
2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
4.不可见光包括有:
红外线和紫外线。
特点:
红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。
1.光的直线传播:
光在均匀介质中是沿直线传播。
(光的直线传播的应用“影子的形成、小孔成像、日食月食、三点一线、激光准直、排队看等”)
2.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
4.光的反射定律:
反射角等于入射角。
(注:
光路是可逆的)
5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.镜面反射——只能从一个方向看到;漫反射——从四面八方看到
6.平面镜成像特点:
(1)平面镜成的是虚像;
(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。
7.平面镜成像的原理:
光的反射。
(反射光线的反向延长线相交于像点。
用于找像的位置)
8..平面镜应用:
(1)成像;
(2)改变光路。
9.平面镜和(倒影)的成像原理:
光的反射
1.光的折射:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:
光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
(折射光路也是可逆的)
3.光的折射现象有:
看水中的物体位置变高了(是虚像)、海市蜃楼、插入水中筷子变弯了、凸透镜成了像等
4.凸透镜成像特点:
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:
f (2)物体在焦距和二倍焦距之间(f v>2f)。 如幻灯机。 (3)物体在焦距之内(u 如放大镜。 8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。 机械运动 1.长度的主单位是米,用符号: m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。 2.误差: 测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是: 多次测量求平均值。 3.机械运动: 物体位置的变化叫机械运动。 4.参照物: 在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 5.运动和静止的相对性: 同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 6.速度: 用来表示物体运动快慢的物理量。 (公式V=S/t) 7.速体在单位时间内通过的路程。 公式: s=vt时间: t=s/v 速度的单位是: m/s,km/h。 1m/s=3.6km/h 第六章物质的物理属性知识归纳 1.质量(m): 物体中含有物质的多少叫质量。 2.质量国际单位是: 千克。 其他有: 吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进) 3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。 4.质量测量工具: 实验室常用天平测质量。 常用的天平有托盘天平和物理天平。 5.天平的正确使用: (1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处; (2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。 6.使用天平应注意: (1)不能超过最大称量; (2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。 7.密度: 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。 用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位是kg/m3,(还有: g/cm3),1g/cm3=1000kg/m3;质量m的单位是: kg;体积V的单位是m3。 8密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同.水的密度ρ=1.0×103kg/m3=1g/cm3) 10.密度公式: ρ=m/v (2)求质量: m=ρV。 (3)求体积: V=m/ρ 第七章从粒子到宇宙 1.分子动理论的内容是: (1)物质由分子组成的,分子间有空隙; (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散: 不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4.分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。 5.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。 (是长度单位、不是时间单位) 第八章力知识归纳 1.什么是力: 力是物体对物体的作用。 2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 3.力的作用效果: 力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。 (形状或体积的改变,叫做形变) 4.力的单位是: 牛顿(简称: 牛),符合是N。 1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5.实验室测力的工具是: 弹簧测力计。 6.弹簧测力计的原理: 在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 7.力的三要素是: 力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 8.重力: 地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 重力的方向总是竖直向下的。 9.重力的计算公式: G=mg,(式中g是重力与质量的比值: g=9.8N/KG,在粗略计 算时也可取g=10N/KG);重力跟质量成正比。 10.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 13.重心: 重力在物体上的作用点叫重心。 14.摩擦力: 两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。 压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 16.增大有益摩擦的方法: 增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法: (1)使接触面光滑和减小压力; (2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 第九章压强和浮力知识归纳 1.压力: 垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强: 物体单位面积上受到的压力叫压强。 3.压强公式: P=F/S,p单位: 帕斯卡,简称: 帕(pa)压力F单位是: N;受力面积S单位是: m2 4.增大压强方法: (1)S不变,F↑; (2)F不变,S↓(3)同时把F↑,S↓。 而减小压强方法则相反。 5.液体压强产生的原因: 是由于液体受到重力和具有流动性。 6.液体压强特点: (1)液体对容器底和壁都有压强, (2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。 7.液体压强计算公式: P=ρgh(ρ是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8牛/千克;h是深度,单位是m) 8.根据液体压强公式: 可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 10.大气压强产生的原因: 空气受到重力作用和具有流动性而产生的,大气压强随高度的增大而减小。 11.测定大气压强值的实验是: 托里拆利实验。 12.标准大气压: 把等于760毫米水银柱的大气压。 1标准大气压=760毫米汞柱=1.0×105帕=10.34米水柱。 13.沸点与气压关系: 一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 14.流体压强大小与流速关系: 在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。 1.浮力: 一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。 浮力方向总是竖直向上的。 (物体在空气中也受到浮力) 2.物体沉浮条件: (开始是浸没在液体中) 方法一: (比浮力与物体重力大小) (1)F浮 (2)F浮>G,上浮(3)F浮=G,悬浮或漂浮 方法二: (比物体与液体的密度大小) (1)F浮 (2)F浮>G,上浮(3)F浮=G,悬浮。 (不会漂浮) 3.浮力产生的原因: 浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 4.阿基米德原理: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。 (浸没在气体里的物体受到的浮力大小
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