生物甘肃省天水市一中学年高二下学期学业水平测试模拟检测二试题解析版Word文件下载.docx
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A.肌细胞收缩B.生物的发电、发光
C.细胞渗透吸水D.细胞的主动运输
11.下列关于DNA分子复制的描述,错误的是()
A.为半保留复制B.边解旋边复制
C.以氨基酸为原料D.以脱氧核苷酸为原料
12.原核细胞和真核细胞最明显的区别是()
A.有无核物质B.有无核糖体
C.有无细胞膜D.有无核膜
13.下列物质中,以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是()
A.钾离子B.氧气C.氨基酸D.葡萄糖
14.下列对酶的叙述,正确的是()
A.所有的酶都是蛋白质
B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变
C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性
D.酶与无机催化剂的催化效率相同
15.绿色植物在暗室中不能()
A.生长B.呼吸C.合成叶绿素D.吸收矿质元素
16.ATP的正确简式是()
A.A-P-P-PB.A-P~P~PC.A-P-P~PD.A~P~P~P
17.下列组合中都属于自养型生物的是()
A.小麦和青霉B.小麦和硝化细菌
C.乳酸菌和青霉D.乳酸菌和硝化细菌
18.a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分渗透方向是()
A.
B.
C.
D.
19.细胞内葡萄糖分解至丙酮酸的过程()
A.不产生二氧化碳B.必须在有氧条件下进行
C.在线粒体内进行D.反应速度不受温度影响
20.储存、保鲜蔬菜和水果所需要的条件为()
A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧
C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧
21.农民伯伯给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。
这个现象说明()
A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有关
C.生长素抑制了种子生长D.果实发育需要生长素
22.神经调节的基本方式是()
A.刺激B.反射弧C.反射D.条件反射
23.植物个体发育的起点是()
A.卵细胞B.受精卵C.种子D.胚珠
24.对于进行有性生殖的生物来说,在维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是()
A.减数分裂与有丝分裂B.无丝分裂与有丝分裂
C.减数分裂与受精作用D.无丝分裂与受精作用
25.下列各对性状中,属于相对性状的是()
A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手
C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛
26.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是()
A.受精卵B.体细胞
C.精原细胞D.精子
27.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。
产生这种现象的主要原因是()
A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异
C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化
28.人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()
A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y
29.若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,则另一条链相应碱基比为()
A.1∶2∶3∶4B.4∶3∶2∶1C.2∶1∶4∶3D.1∶1∶1∶1
30.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。
该男孩的色盲基因来自()
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母
31.利用秋水仙素诱导产生多倍体,秋水仙素作用于细胞周期的()
A.间期B.前期C.中期D.后期
32.现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于()
A.基因突变和基因重组B.自然选择的作用
C.种群基因频率的改变D.地理隔离和生殖隔离
33.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但是两地生物种类有较大差异,造成这种现象最可能的原因是()
A.他们的祖先不同B.自然选择的方向不同
C.变异的方向不同D.岛上的生物没有进化
34.使用某种农药防治某种农业害虫,开始效果很显著,长期使用后,效果越来越差。
原因是()
A.害虫对农药进行了定向选择B.害虫对农药逐渐适应
C.农药刺激害虫产生了变异D.农药对害虫的变异进行了定向选择
35.达尔文自然选择学说未能解释的是()
A.生物进化的原因B.现存生物适应性的原因
C.生物多样性的原因D.遗传和变异的本质
36.种群是指一个生态系统中()
A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和
C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和
37.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。
下列有关种群“S”型曲线的正确叙述()
A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长率在各阶段是不相同的
C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关
D.种群增长不受种群密度制约
38.下列生态系统中抵抗力稳定性最低的是()
A.热带雨林B.北极苔原C.温带阔叶林D.温带草原
39.目前大气中CO2浓度增加的主要原因是()
A.日益增长的人口的呼吸作用B.化石燃料和木材的燃烧
C.火山爆发D.臭氧层被破坏
40.生态系统中的物质循环发生在()
A.生产者与消费者之间B.不同生物群落之间
C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间
二、非选择题
41.下图为植物光合作用过程图解。
请回答下列问题:
(1)光反应在叶绿体的_______________上进行,主要产物有___________________。
(2)图中①表示CO2的_____________________;
在正常光照下,若暂时停止CO2供给,细胞内的C5含量将会______________;
在正常CO2浓度下,若暂时停止光照,细胞内的C3含量将会_____________。
42.黑尿病是由一对等位基因(A表示显性基因,a表示隐性基因)控制的人类遗传病,患者的尿液在空气中放置一段时间会变黑。
下面是有关黑尿病的系谱图。
请回答问题:
(1)控制黑尿病的基因是_______性基因,位于______染色体上。
(2)图中I1的基因型是_________,判断依据是_________。
(3)II4与II5的孩子不患黑尿病的概率为_______。
43.下图是基因控制蛋白质合成的示意图。
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为_________,该过程发生在______中,需要的酶是_____________。
(2)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_________。
(3)a表示________,它的作用是_______________。
44.生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,全球所面临的资源与环境问题的解决,都有赖于对生态系统的研究。
右图是某森林生态系统的食物网组成,请回答:
(1)流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的______________。
(2)该食物网有______条食物链。
其中最短的食物链含___个营养级,请写出该食物链:
____________________
(3)生态系统中能量流动的特点是___________,_________________。
45.请结合图中人体激素调节的两个实例回答问题:
(1)图甲中①表示____________________,②表示__________________,能够促进②过程的激素是__________________,是由__________________细胞分泌的。
(2)图乙中③是__________________激素,④是__________________激素.图乙表明,甲状腺激素的分级调节,存在着__________________机制。
(3)上述激素通过体液运输,作用于__________________。
参考答案
1.【答案】D
【解析】本题考查DNA的化学组成,要求考生明确DNA是一种多聚体,其单体是4种脱氧核苷酸,而每一分子脱氧核苷酸都是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成的。
在酶的催化下,多聚体DNA初步水解可得到其单体脱氧核苷酸,脱氧核苷酸还可以进一步水解得到脱氧核糖、含氮碱基、磷酸,因此DNA完全水解后,得到的化学物质是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸,D正确,A、B、C错误。
2.【答案】A
【解析】肽键都是由C、H、O、N四种化学元素组成,A项正确;
蛋白质结构多样性的原因是:
由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别,B、C、D三项均错误。
。
【考点定位】蛋白质结构多样性的原因
【名师点睛】决定蛋白质多样性的原因中,从氨基酸角度分析是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同;
从多肽角度分析,是多肽链折叠、盘曲形成的空间结构不同。
3.【答案】A
【解析】试题分析:
染色体和染色质的关系是同种物质在不同时期的两种形态,其化学组成都是DNA和蛋白质,故A正确。
考点:
本题主要考查染色体的组成成分,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
4.【答案】A
【解析】本题考查生物膜的流动镶嵌模型及细胞膜的功能,要求考生明确细胞膜的结构特点和功能特点,知道细胞膜中糖蛋白的分布和功能,明确包括细胞膜在内的各种生物膜两侧结构都具有不对称性。
细胞膜是生物膜的一种,包括细胞膜在内的各种生物膜都是选择透过性的,A错误;
细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,B正确;
细胞膜表面含有糖蛋白,具有识别的功能,C正确;
细胞膜的两侧结构不对称,如蛋白质分子的分布就具有不对称性,D正确。
5.【答案】C
线粒体和叶绿体是双层膜结构,内质网是单层膜结构,基粒、基质、少量DNA和RNA是线粒体和叶绿体的共有特征,所以C选项正确。
考查细胞器的相关知识。
意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
6.【答案】C
贮存和复制遗传物质的主要场所是细胞核。
7.【答案】C
1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期.
2、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
解:
A、DNA的复制发生在分裂间期,因此抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,A错误;
B、细胞周期包括分裂间期和分裂期(前期、中期、后期、末期),B错误;
C、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础,C正确;
D、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,而成熟的生殖细胞是减数分裂产生的,不具有细胞周期,D错误.
故选:
C.
细胞有丝分裂不同时期的特点.
8.【答案】B
细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会导致遗传物质改变,A错误;
细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,对生物体是有利的,B正确;
细胞分化贯穿于整个生命历程,C错误;
高度分化的细胞已经失去分裂能力,不再进行细胞分裂,D错误。
本题考查细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质及特点;
掌握细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系,明确细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,再结合所学的知识准确判断各选项。
9.【答案】D
【解析】本题考查的是绿叶中色素的提取和分离。
无水乙醇和丙酮是色素的提取剂;
二氧化硅是加快研磨的速度,使研磨的充分;
碳酸钙是防止研磨过程中色素被破坏。
故本题选D。
10.【答案】C
【解析】本题考查物质跨膜运输的方式及ATP的功能,要求考生明确ATP是细胞生命活动的直接能源物质,知道ATP的水解过程总是与细胞内的耗能反应相关联;
明确物质跨膜运输的方式,知道渗透作用过程中水分子是通过自由扩散方式进行的。
ATP是细胞生命活动的直接能源物质,肌细胞收缩、生物的发电和发光、细胞的主动运输等过程都需要消耗ATP供能,A、B、D不符合题意;
细胞渗透吸水的方式是自由扩散,自由扩散过程不需要载体也不消耗ATP,C符合题意。
11.【答案】C
【解析】DNA复制是以四种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,分别以DNA分子两条链为模板,边解旋边复制,特点为半保留复制,C选项以氨基酸为原料是翻译过程,所以X选项符合题意。
12.【答案】D
【解析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无核膜。
【考点定位】原核细胞和真核细胞
【名师点睛】比较原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
项目
原核细胞
真核细胞
区别
根本区别
无核膜
有核膜
构成生物
原核生物如细菌、蓝藻等
真核生物如动物、植物、真菌等
大小
小
大
细胞质
除核糖体外,无其他细胞器如线粒体/叶绿体/高尔基体等
除有核糖体外,还有多种复杂结构的细胞器如线粒体/高尔基体/内质网等
细胞壁
细菌细胞壁主要成分是肽聚糖
植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶
共同
结构
细胞膜、核糖体、细胞质基质的基本组成和功能相似
物质
都有DNA、RNA和蛋白质等
13.【答案】B
钾离子、氨基酸、葡萄糖以主动运输或协助扩散进出细胞,气体、水分子、脂质小分子以自由扩散进出细胞,B正确。
本题考查物质运输相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
14.【答案】C
【解析】本题考查酶的本质、功能、特点及其影响因素,要求考生明确酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其具有高效性、专一性等特点,同时知道酶的活性受温度、pH等环境因素的影响。
酶的本质是蛋白质或RNA,A错误;
酶是一种生物催化剂,在催化生化反应前后本身的性质不会发生改变,B错误;
高温能使酶变性失活,即高温能使酶的分子结构破坏而失去活性,C正确;
酶与无机催化剂相比具有高效性,即酶的催化效率更高,D错误。
15.【答案】C
植物的生长、呼吸与光无关,AB错。
合成叶绿素需要在有光条件,C正确。
吸收矿质元素需要细胞呼吸供能,与光无关,D错。
本题考查植物代谢相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
16.【答案】B
ATP中含有两个高能磷酸键,故B正确。
本题主要考查ATP的结构简式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
17.【答案】B
【解析】本题考查生物的代谢类型,要求考生明确同化作用的类型有自养型和异养型两大类,自养型生物能进行光合作用或化能合成作用,否则为异养型生物。
自养型生物是指能将环境中的二氧化碳和水转化为生物体内的有机物、同时储存能量的生物,包括光合作用型和化能合成作用型两大类,小麦能进行光合作用、硝化细菌能进行化能合成作用,故两者都是自养型生物,B正确;
乳酸菌和青霉都不能进行光合作用也不能进行化能合成作用,两者都不是自养生物,都属于异养生物,必需从环境中直接获取有机物,A、C、D错误。
18.【答案】D
【解析】本题考查渗透作用,要求考生理解渗透作用的实质是溶剂分子透过半透膜的扩散,其方向是由溶剂分子多的一侧向溶剂分子少的一侧扩散。
渗透作用进行时,水分子总是从浓度低的溶液中向浓度高的溶液中扩散,分析图形可知,由于细胞液浓度为a>b>c,所以水分子可以由b、c向a扩散,同时还可以由c向b扩散,故D正确,A、B、C错误。
【点睛】解题思路点拨:
渗透作用的实质是溶剂分子透过半透膜的扩散,其方向是由溶剂分子多的一侧向溶剂分子少的一侧扩散;
本题中的溶剂分子是水,因此渗透作用进行时,水分子总是水分子多的一侧向水分子少的一侧扩散,从溶液的角度来说,即水分子从浓度低的溶液中向浓度高的溶液中扩散;
同时渗透作用进行时,水分子的跨膜运输方式为自由扩散。
19.【答案】A
葡萄糖分解为丙酮酸为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,不产生CO2,只有有氧呼吸第二阶段可以产生CO2,A正确;
葡萄糖分解为丙酮酸的过程不需要氧气,B错误;
细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程在细胞质基质进行,C错误;
葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要酶的催化,故受温度的影响,D错误。
本题考查细胞呼吸的过程和意义的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
20.【答案】B
影响细胞呼吸的因素有温度、水、氧气浓度,低温能降低酶的活性,减弱细胞呼吸,减少有机物的分解;
水分较多,则蔬菜和水果的呼吸会加强,并易发生霉变,而过于干燥,则会使蔬菜和水果失水而不利于保鲜;
氧气充足,细胞会进行有氧呼吸,分解较多的有机物,无氧又使植物细胞无氧呼吸,也会分解有机物,只有低氧,既能抑制细胞无氧呼吸,又不利于细胞有氧呼吸,此时分解的有机物最少。
所以选B。
细胞呼吸
点评:
本题难度一般,要求学生识记细胞呼吸的相关知识,考查学生对细胞呼吸在生产实践中应用的理解。
21.【答案】D
【解析】本题考查生长素的生理功能及其在生产实践中的应用,要求考生明确生长素能促进子房发育成果实,知道自然条件下果实发育所需的生长素来自发育着的种子,人工条件下可利用生长素处理未受精的子房得到无子果实。
正常情况下,植物授粉后会发生双受精作用形成受精卵和受精极核,从而使胚珠发育成种子,发育着的种子能合成生长素,促进子房发育成果实,这种前提下,由于存在受精作用,故形成的果实内含有种子;
若给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄,说明果实发育需要生长素,D正确;
22.【答案】C
【解析】本题考查反射和反射弧的概念,知道反射的类型,难度较小。
神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧完成的,反射又分为非条件反射和条件发生两大类,所以C正确,A、B、D错误。
23.【答案】B
【解析】本题考查高等植物的双受精作用和个体发育,要求考生明确子房的结构,知道双受精作用后果实的发育过程,明确受精卵是子代发育的起点。
植物个体发育的起点是受精卵,由精子和卵细胞结合形成的受精卵是个体发育的起点,受精卵发育形成的胚是新植物的幼体,B正确;
卵细胞是亲代产生的生殖细胞,A错误;
种子是一种繁殖器官,种子中的胚是新植物的幼体,C错误;
胚珠是亲本子房内的结构,受精作用后胚珠可发育为种子,D错误。
【点睛】易错知识梳理:
1)子房由子房壁和里面的胚珠组成,胚珠由外面的珠被和里面的胚囊组成;
雌蕊成熟时,一个胚囊内含有一个卵细胞和两个极核。
2)植物的双受精作用:
一个精子+一个卵细胞→一个受精卵,同时,一个精子+两个极核→一个受精极核。
3)双受精作用后,受精卵→胚,受精极核→胚乳,珠被→种皮,由种皮包裹着胚和胚乳形成一粒种子;
同时子房壁→果皮,由果皮包裹着种子形成应该果实。
上述知识与种子和果实形成有关,该部分知识在初中教材中非常明确,但高中教材中会直接用到该部分知识,由于高初中时间跨度较长,学生已经基本遗忘,高中教材又没有相关介绍,导致学生处理与此相关的习题容易出错,需要进行梳理并识记。
24.【答案】C
减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次.因此减数分裂的结果是:
成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半.通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目.
减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.
亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因.
25.【答案】B
相对性状的定义是同种生物的同种性状的不同表现类型,狗的短毛和狗的卷毛不是同种性状,A错;
人的右利手和人的左利手是相对性状,B正确;
豌豆的红花和豌豆的高茎是不同种性状,C错;
羊的黑毛和兔的白毛是不同生物,D错。
本题考查相对性状的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点。
26.【答案】D
【解析】成熟的生殖细胞是通过减数分裂得到的,故成熟的生殖细胞中只含一个染色体组足,选D。
27.【答案】B
同一品种的小麦由于所处的环境不同,导致性状不同,说明生物的性状受环境影响,故B正确。
本题主要考查环境与性状的关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
28.【答案】C
卵细胞的形成过程:
卵原细胞(染色体组成为44+XX)
初级卵母细胞(染色体组成为44+XX)
次级卵母细胞+极体(染色体组成均为22+X,后期为44+
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