六一儿童节活动计划书docWord文档格式.docx
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5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:
2、8:
00——8:
30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:
教导处。
4、活动地点:
教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:
2、舞台设计布置:
3、摄像:
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:
时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:
校园领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:
xx)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;
(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆六一文艺汇演:
①7:
40——8:
00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;
(负责人:
各班班主任)
②8:
20新队员入队仪式。
③8:
20——8:
30表彰十佳少先队员。
④8:
30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
班主任加强教育)
2、礼貌:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
老师:
统一着新制定制服。
学生:
统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
班主任)
5、班主任加强职责心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
温馨提示:
天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。
100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。
(五)评比办法:
设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
奖金:
一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(六)非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作
六一儿童节活动计划书2
一、活动目的:
1.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
2.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。
3.使队员们在用心的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、用心向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)群众活动:
跳绳拔河比赛
(2)自由活动:
①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午2:
30-4:
00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:
四~六年级。
(地点:
南面球场)
(2)捶球比赛:
一~三年级。
北面球场)
(3)抛乒乓球:
低年级和高年级分开。
(地点:
低年级在一年级教室,高年级在四年级教室
(4)吹蜡烛:
低年级在二年级教室,高年级在五年级教室
(5)摸鼻子:
低年级在三年级教室,高年级在六年级教室
(6)钓鱼:
低年级在车库旁,高年级在原先的文化长廊处)
(二)群众活动:
①跳绳:
一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)
②拔河比赛:
以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
五、注意事项:
1、讲安全:
2、讲礼貌:
3、讲卫生:
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:
着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强职责心,确保无事故。
六、备注说明:
1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.校园为每位队员带给35元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。
如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到xx老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
六一儿童节活动计划书3
一、指导思想
一年一度的"
六一"
儿童节是广大少先队员最期盼的节日,透过开展"
庆祝活动,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的"
国际儿童节。
二、活动主题:
在阳光下成长。
三、领导小组组长:
xx;
成员:
四、组织形式:
以校园为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动资料
(一)庆六一征文活动
1、写作时间:
5月18日--5月21日
2、展出形式:
以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法:
要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。
以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。
老师推荐的作品,将在校园的《xx报》上出版,并择优向《xx晨刊》投稿。
4、交作文时间:
2018年5月22日。
5、负责人:
各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:
5月25日至27日。
2、展出地点:
校园展板。
要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在校园展板上展览;
作品题材要求用心向上,以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。
(一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间:
5月25日至28日。
要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在校园展板上展览;
一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;
资料不限。
(四)庆六一文艺联欢会
6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点:
校园教室前广场。
每个年级两个节目,节目资料要求用心向上,主题鲜明,具有时代好处和儿童意趣精神。
节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;
5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;
5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
各年级班主任及音乐老师。
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