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以奖励为题的作文
以奖励为题的作文
以奖励为题的作文(精选30篇)
以奖励为题的作文篇1
电脑已成为我们日常生活中不可或缺的一种学习工具,上网搜寻资料可以为我们解惑;利用电脑文书处理,可以将版面编排得更加美观,十分便利。
记得老师说过,每天要“四电少于二”,就是电脑、电视、电玩和电话,要尽量减少使用的时间,最好每天少于两小时。
大人一旦将电脑游戏当成奖励工具,甚至开放与网友聊天,不就是在无形中鼓励小朋友可以玩线上游戏、结交网友了吗?
如此一来,好表现只是为了取得玩线上游戏的机会,并非发自于内心想做得更好,实在是本末倒置。
奖励可以有很多种,对我而言,我要力行“四电少于二”,比起与“四电”交朋友,我更喜欢老师奖励我们到户外活动。
一整天的学习已经让我头昏眼花,如果能有更多时间到操场尽情的奔驰,或是在草地上快乐的游戏,肯定能让我通体舒畅,精神更加饱满。
以奖励为题的作文篇2
花儿沉睡了一个冬天,在春天奖励了自己一个最美的笑脸;蝴蝶在茧里待了那么久,破茧而出时奖励了自己一对美丽的翅膀;蝉在泥土下坚持了十二年,钻出泥土时奖励了自己一个最嘹亮的歌喉
奖励自己,因为自己用汗水换来了成功。
记得那一次,学校举办“爱国”主题演讲活动,我也报名参加了。
时间比较紧,只有四天的准备时间。
那几天,演讲稿时刻待在我的身上,就连放学回家的路上,我也在小声地背着演讲稿。
比赛的那一天,我自信满满地演讲着早已背得滚瓜烂熟的演讲稿。
汗水果然是不会白流的,我取得了全校第二名的好名次。
在领奖时,我奖励了自己一个满意的微笑,因为我用汗水换来了成功。
奖励自己,因为别人让我办的事,我竭尽全力地办好了。
“你,来一下,去帮我打印五十份卷子。
”听完老师的话,我立刻马不停蹄地向打印室奔去。
“请帮我打印五十份卷子”。
等了好长一会儿,卷子终于打印好了,拿着微微发热的卷子,急忙向教室跑去。
当我气喘吁吁的把卷子递给老师,看着老师满意的微笑时,我奖励了自己一个灿烂的微笑。
奖励自己,因为自己能在别人需要帮助时,伸出援助之手。
“砰”伴着一声巨响,一个六七岁小男孩摔倒了,随即他大哭起来。
我赶忙上前伸出一只手,把他扶起来,并带他洗了洗脸。
他真诚地对我说“大姐姐,谢谢你!
”看着他感激的目光,我奖励了自己一个会心的微笑。
奖励自己,其实很简单。
一个会心的微笑,一句鼓励的话语,都是对自己努力、奋斗的最好奖励。
奖励自己,使自己更加自信、快乐!
以奖励为题的作文篇3
如何奖励自己,这也是一门学问;奖励,并不单单是之物质上,很多时候,我们更需要的是一种精神奖励。
奖励给自己失败。
失败是一种激励,失败的次数越多,你离成功的路就又近了一步。
失败能够使你更坦然地面对生活,不再惧怕挫折,即使被打败了,我们可以从地上爬起来继续迎接下一次挑战。
于是乎,你的意志就会便得更加得坚强。
奖励给自己宽容。
宽容,能让人与人之间的相处更加地和谐,能更深入彼此间的了解。
大家听过“梁上君子”这个成语吗?
有一个小偷,想去偷别人家的东西,结果被主人发现了后,主人非但没有责备他,反而宽容地给了他许多的物品。
从此,这个镇子上就再也没有小偷了。
宽容他人的同时也是为自己交了个朋友,宽容他人的同时人和人之间的关系也就不再那么疏远而是更近了一步。
不仅如此,在宽容他人的同时也宽容了自己。
奖励给自己微笑。
一个微笑似乎是微不足道的,但有时一个小小的微笑会产生无穷的力量。
奖励以自己微笑,同时也奖励以他人微笑。
不要吝啬,因为微笑将会是你成功路上的一个指南针,俗话说“伸手不打笑脸人”,一个小小的微笑在你的脸上绽放的同时,别人也为之心安,何乐而不为呢?
遇到挫折时,奖励以自己失败;遇到烦心事时,奖励以自己宽容;遇到陌生人时,奖励以自己微笑。
每一个奖励,都将使我们的人生更美好。
那就给自己一点奖励吧!
以奖励为题的作文篇4
在离长笛比赛还有两个星期时,我不由自主的紧张起来,并且越来越不想参加长笛比赛了,可是妈妈说过,“做事情不能轻易放弃”。
我想来想去,还是要参加比赛,不轻言放弃。
于是,为了使自己不再紧张,跨过心理障碍,我给自己定了个目标:
“比赛时不紧张,拿到金奖,可以玩一个小时的游戏。
”
为了实现自己的目标,我每天刻苦练习,因为,我认为自己练好基本功吹好参赛曲子就不紧张了。
在这两个星期里,我除了吃饭、睡觉上厕所,课余时间都用在吹长笛,我一遍一遍地听录音机,一遍一遍地模仿录音机吹。
功夫不负有心人!
有一天,我吹出的音乐是那么柔美、动听,妈妈在厨房听到了,跑到房间里听我吹,说:
“你吹的曲子太美了!
太动听了!
比赛获奖没问题!
”在妈妈的鼓励下,我吹得更用心更起劲了,对自己也越来越有信心。
到了比赛那天,我早早起床,在阳台上吹起长笛来,楼下散步的老奶奶听见了,情不自禁的说:
“吹的好好听!
”我更加高兴。
走进赛场,看见那么多评委时,腿有开始发抖,深呼吸,再想起玩游戏,紧张不知飞到哪里去了,我以最好的演奏水平,获得了全场评委和其他参赛者的掌声。
在领奖台上,我骄傲地将手中的奖杯和奖状高高举起,看着手中的奖杯,高兴地笑了。
走出赛场后,妈妈满脸兴奋地问我,刚刚获得掌声的演奏者是不是我,“是呀!
”我开心地回答。
回到家,我在写《我的目标》那张纸上写到——成功。
坐到电脑前,我玩了一个小时的游戏,我奖励了自己。
因为我战胜了心中的障碍,打败了敌人;完成了自己的目标。
难怪说:
有志者,事竞成。
以奖励为题的作文篇5
自从上了初中,忙于学业,平时过着两点一线的生活,也不曾松懈一点,只怕是又怎么耽误了成绩,怎么散了心思。
但再如何坚毅,我毕竟还是个十几岁的孩子,对凡事都有着好奇,希望自己接触的越多越好,就这么着,在某一个两三天的小假期里,我开始对摄影感兴趣,并心心念念想获得个单反相机。
这可不是个便宜的东西,老妈不想随便花大价钱,一直没答应。
直到那个学期期末考,竟出乎意料得了个好名次,老妈问我要什么奖励——废话,当然是单反相机啦!
这憧憬已久的单反一到手,迫不及待地跑到楼下要练练手,平时一直窝在家里,这次好不容易离开了困禁之地,抓紧机会多拍两张。
我也没有学过什么大光圈、小光圈、白平衡的,就这么凭着感觉,自己摸索着拍。
小区的喷泉溅出的水珠泛着点点落日的金光,一帮五六岁的孩童在一旁任性地嬉戏打闹,影子被拉得很长很长,不知怎的竟有一丝丝感动,或许是那股天真地劲感染了我吧,毕竟我们这个年纪的少年天天埋首刷题,脑袋几乎已成了数理化的机器了。
“咔嚓”,拍了一张。
一帮奶奶爷爷们坐在湖边的凉亭里,用纯正的温州话配着与生俱来的大嗓门讲述着自己曾经的“光辉历史”,大爷的蒲扇上下扇着风,一旁的保温杯里不知又泡了什么茶,这便是所谓的“夕阳亭”了吧。
原来这里竟是如此悠然自得之处啊,在这快节奏的大城市中,这里就如世外桃源一般。
“咔嚓”,拍了一张。
大妈们已然搬出了大音响,小卖部门前的这一小片空地早已成了她们的领土,一边抱怨着最近的菜价一边做着准备工作,那大音响里又会放出了什么《最炫民族风》么?
我玩笑般的猜想着。
“咔嚓”,拍了一张。
抬头看到那方形的屋檐上,小麻雀一排排整齐地站着,有的埋头啄着自己的羽毛,对面养鸽人的鸽子又一整片地飞过,惊得麻雀也纷纷展翅,飞一阵发现没什么想迫害它们的人,又陆陆续续回到了这里,站不下了就落到电线上,又排成了一排,真是可爱的小生灵啊。
“咔嚓”,又拍了一张。
太阳完全落下去了,我的技术还无法在黑夜中拍出些什么好东西来,只得作罢,收拾收拾回到了家中。
翻看单反中的相册,发现自己并没拍出什么大作来,但心中已甚是满足。
这不大的相机里,记录着生活的点点印迹与美好,谁说单反就一定要拍那壮丽的山河呢?
眼前最真实最鲜活的生活瞬间,那一点一滴的小确幸,至少对我来说更值得记录与纪念。
把这单反相机奖励给我自己,起初只是对摄影感兴趣,如今却透过那一层层镜头发现了这么多真实的美好,还有什么比拍出这些更令我心满意足。
以奖励为题的作文篇6
一个忙碌的暑假就要结束,快要开学了,我决定给自己一个奖励——去见见老同学,和她坐着聊聊天。
我一个人坐上了公交车,看着窗外的风景,想象着一会儿要见的老同学有没有什么变化,我们会津津有味地谈论着些什么呢?
我好期待一会儿的见面。
终于到了约定好的奶茶店,店里放着陈奕迅的《好久不见》。
我点了两杯奶茶,托着腮帮子望着门口发呆,等待着老同学的到来。
她不一会儿就来了,我急忙跑到店门口迎接她。
我们先像往常一样互相“损”一下对方,然后坐下开始促膝长谈。
我们一起回忆了以前发生的趣事,笑话对方有多么蠢,讲到不开心的事时都会为对方难过。
我们兴致勃勃地讲述着自己最近的生活,还聊着明星们的八卦,好像他们和我们有多大关系似的。
到了饭点,我们一起去吃饭,都是一些再普通不过的家常菜,但是和老同学在一起,就觉得吃得特别香,特别满足!
我觉得我们就像回到了上小学时,坐在一起吃着食堂里难吃的饭菜,我们会自己带菜,也是最普通的菜,但却吃得不亦乐乎。
有时还会从对方的碗里抢菜,好像抢来的菜最香。
和老同学见面的机会会随着我们越来越繁重的学业而越来越少,因而我更要珍惜和老同学见面的机会。
见见老同学,可以聊聊自己的生活和身边的新鲜事;一起吃饭,说以前的趣事,交流学习这些都让我感到非常放松,非常快乐,也能让我们的同学情保持新鲜,这当然是开学之前给自己最好的奖励。
以奖励为题的作文篇7
我的爱好广泛,其中就有写作文。
五年级时,我通过写作文赚了20元钱,那20元钱是回报我辛勤的最好的奖励。
小时候,为了把作文写好,天天坚持写作文,就这样天天看书,天天练,我的作文水平成了班上数一数二的了。
一次,老师说学校的校报上可以投稿,上了报纸的文章,一篇就是10元稿费。
我听了这消息后,非常高兴,马上开始准备写作文。
这要写什么内容才好呢?
左想右想,我决定写两篇作文:
一篇是关于季节的,另一篇则关于新学期,新感受的。
放学了,伙伴们都去玩游戏,我静静地对着稿纸思考;回家后吃完晚饭,爸妈悠闲的看起了电视,我赶忙走进自己的书房,又拿起了笔;周末了,我把自己关在了家苦写。
过了许久,我终于完成了我两篇心爱之作。
当我把这两篇聚集了我心血的作文交上去之后,我感到又紧张又激动。
过了几个星期,一张张制作精美的校报发到全校学生手中,我迫不及待地翻开校报的美文版,映入眼前的是我的两篇作文,用漂亮的框框框起来了。
我心里像开了花似的,喜上眉梢。
同学们都向我投来羡慕的目光,老师也祝贺我。
当时的我,别提有多自豪了。
第二天,教导处门口贴上了一张大大的红榜,红榜写着我的名字,我再看看,获20元稿费的初中有3个,而小学就只有一个——就是我。
我面带微笑地走进学校教导处,我自豪地说出我的名字和班级,甜蜜地接过主任手里那沉甸甸的20元钱,仿佛有千斤重。
“小家伙,小小年纪就凭自己的能力赚了20元稿费,不错啊!
”学校主任笑着拍拍我的头,眼里全是赞许。
回家的路上,手里捧着那20元钱的稿费,心里美滋滋的。
路上,小鸟卖弄着清脆的喉咙,好像在向我祝贺,小花被风挠挠痒,正在乐呵呵得笑着。
晴空万里,照得我的心里暖洋洋。
这20元稿费,虽然不是很多,可这里面存放着我对作文的热爱,是我努力成果的最好的奖励
以奖励为题的作文篇8
有人认为,最好的奖励是一顿大餐,或是一件价值不菲的礼物,一个梦寐以求的东西我不以为然,我认为最好的奖励是通过自己努力换来的结果。
在之前,表妹突然在我面前拿出了一个精致的挂件,在我面前炫耀,她说,是她考试进步很大,家里大人给她买的,我有些羡慕,既然表妹可以用进步换来奖励,我也可以。
从那天后,每次上课我都会尽量认真的去理解,特别是以前常常80多分的数学课,还特意报了一个补习班,虽然不是自愿的,但卷子也是做了一大套。
功夫不负有心人,在下次的期末考试,我拿了93分,虽然没有满分,但比之前的80分70分强多了
我马上把老师发到微信上的成绩单拿给我妈看,兴奋地告诉她这件“大事”,我妈也表现的非常高兴,连连夸我有进步,继续保持,但却只字未提奖励的事,看来需要我给一点暗示了:
“既然我有进步,那是不是应该给我一点奖励,让我更有动力啊?
”但她却说:
“刚刚不是表扬过了吗?
好了好了,我还有事,走吧走吧!
”说着就去做菜去了。
哼,我妈不给我,那我去找我爸要去。
我又去和爸爸说明了这件“大事”,当时他在玩手机,听了我的话只是点了点头,说:
“好好好。
”接下来就没有理我。
我气的倒在床上,算了,找个人聊聊天吧!
我找到了住在隔壁的朋友,把整件事由始至终地讲给他听,他听了对我安慰到:
“安啦,只要考的好就行了嘛,干什么纠结这么多呢,你就知足吧!
”是啊,我关顾着去索要奖励了,却没有好好享受自己努力的结果!
这个才是最好的奖励。
通过这一件事,我认为努力的成果优于任何东西,因为它是靠自己争取过来的。
以奖励为题的作文篇9
也许你貌不惊人,也许你没有别人的才华,也许你没有辉煌的成就。
也许你为此伤感,自卑。
不,别这样,请接纳自己‘珍惜自己,这是给自己最大的奖赏。
我们生活在这个世界上,最容易放弃自己,羡慕别人。
人生在世,各有千秋,没人能代替你,只要尽自己所能。
你并不必须要变的杰出。
你生命的歌是为自己唱的,即便没有鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少拥有了自己的鼓励。
我们要时刻鼓励自己向前跑。
也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;不必关心奔跑的结果如何,奔跑了,就问心无愧。
生活中,总有一些成功者被善意夸张着,好像他一生下就是个不平凡的人。
而像你我这样的凡人,都在试图使自己成为不平凡的人。
平凡有什么不好呢干吗要看那些不平凡人的主角而沮丧呢这个世界必须有一种主角适合我,又何必踩着别人的影子生活。
你自己就是你自己,只要你站在适合自己的位置上奋斗,即使你是平凡的,你也一样是成功的。
成功不必须要出人头地,只要你好好地活着,接纳自己,奖励自己,别在烦恼中虚度光阴,学会体验人生,享受生活,感受幸福,实现自己的人生价值,你——就是成功的!
仅有奖励自己,才能发现自己在芸芸众升中的价值。
以奖励为题的作文篇10
很多人多是在自责中度过一辈子,埋怨自己,自怨自然艾,叹人生不得志,从而郁郁而终。
妄自菲薄,是人类的一个通病。
总是觉得自己做香还不够好,觉得自己不如别人,然后情绪低落。
我认为,谦虚一些是必要的,然而有的时候,我们也要学会奖励自己。
可是,我们有什么理由奖励自己呢?
其实,这也并不需要什么异常的理由。
工作效率有了提高,考试成绩有了提高,朋友关系有了改善,都能够奖励一下自己。
我的一个朋友说过:
我只和我自己比。
我觉香这是一种很好的心态,自己在不断地提高,这就够了,何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢?
和过去的自己比,只要比过去的自己强,就是我们的成功,就能够问心无愧地奖励自己。
奖励自己,是对自己的一种信任,是对自己的一种认可。
以往有一个人因为失恋而颓败不已,他的朋友是这么安慰的,说:
你自己都不爱自己,你凭什么让别人爱你呢?
同样的道理,你自己都不信任自己,自己都不认可自己,你凭什么让别人信任你、认可你呢?
当你能够保证自己的行为是正确的,做香比以前强,你就应当奖励自己,就应当信任、认可自己,这也是你对自己的尊重。
如果一个人总是看轻自己,那么,他必然不会有什么伟大的成就。
奖励自己,是自己的表现,也是启发动力的手段。
奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整这些微不足道的“奖励”,久而久之,却能够培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更完美,更欢乐。
你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!
以奖励为题的作文篇11
这几天真是好事连连,妈妈一直在奖励我,接下来我就要开始卖弄卖弄。
中期考试刚刚过去了,我在考试中考了个第三名,这下可把爸爸妈妈给高兴坏了,爸爸一直说:
“我的乖女儿,考得好,下次争取考第二。
”爸爸这几天一直在说这句话。
妈妈也高兴她也说:
“我的好女儿,下次多多努力,想要什么,告诉妈妈。
”我听了这话,笑呵呵的说道:
“你问我要什么,那可多了去了,可我只想要一个可爱的创可贴。
”妈妈说:
“小菜一碟。
”
我的妈妈也有讲信用的时候,第二天她就带我去买了一盒可爱的创可贴,是桃心型的,还是黄色带花纹的。
就这,妈妈还在高兴,又带我买了一对黄色的蝴蝶结卡子,真漂亮。
妈妈又给我买了一个粉色眼镜框,我说:
“我又没要那个东西,你干吗给我买那么多啊。
”妈妈笑着说:
“呵呵,考得好了奖励多吧!
”
过了一周,妈妈说:
“你这一周表现的好,没发脾气,我要给你奖励一双鞋。
”妈妈又飞快的带我去商场买了一双黑色皮鞋。
我心里想:
哎呀,考试好了真棒,下次我要努力。
我只考了第三名奖励就这样多,下次我要努力努力再努力,如果考第二,奖励是否更多呢?
以奖励为题的作文篇12
我们班是个优秀的班级,在四个班里排在第一名呢!
我们班有几位同学参加绘画比赛得了一等奖,包括我。
“三(6)班,请派一位代表上台领奖。
”广播里传出一位姐姐的声音。
这肯定又是咱们班的班子朱子政上台领奖状了呗,果然,没过一会儿,我们班的班主任林老师一个健步飞到了我们的队伍这儿,找到朱子政,对他说:
“子政,快上去领奖状啊,快速!
”
话音刚落,子政便像只豹子似的飞奔向主席台。
开始颁奖了,我在队伍里站得笔直笔直的,心里万分得意,心想:
哼,这些小玩意儿,难不倒我,下次肯定能更好。
只见子政风风光光地领回来八九张奖状,我心里像灌了蜂蜜一样甜。
回到教室,林老师还进行了隆重的颁奖仪式,大大地表扬了我们,我整整衣领,拉拉衣襟,神奇十足地拍了领奖照片。
照片发到班级群里,家长们都说:
“孩子们真棒!
”又赢得了更多的表扬。
回到家,妈妈不但给我一个大大的拥抱,还带我买了根日思夜想的“梦龙”冰棍,是抹茶味的,吃一口,又甜又爽,美味极了!
她又像魔术师似的变出了三支我盼望已久的水笔,不但美丽,还十分好用呢。
以奖励为题的作文篇13
晚上的月亮暗暗淡淡,照耀着我们的影子。
白天的太阳热热烈烈,炽烤着我们的表情。
不知何故,从我睁开眼睛就陪伴着我的那个人,总会在我干完每一件事后,给我一个个奇特的奖励。
1岁,那个不太爱我的人
尽管他每天与我寸步不离,但年幼无知的我并不对此厌烦。
如果要用跟屁虫来形容,我觉得,是不正确的。
毕竟,他赋予我的,比任何人都多。
他不是一个轻松的人,他也有自己的压力。
为了养家糊口,他既要服服帖帖的照顾我,又要恭恭敬敬地完成工作。
任何一方有怠慢,严厉的惩罚都将在所难免。
或被号啕大哭搅得不得安宁,或被河东狮吼骂得狗血淋头。
我不敢相信,这竟是一个不太爱我的人。
在面临着二选一的困难前面,我将被无情抛弃。
他离开了这间小小的房间,任由我的捣乱却试而不见,投靠工作去了。
眼睁睁地,他从我的手掌心溜走了,我的抗议,毫无作用。
气急败坏的我哦,顿时被许多东西所侵占。
恐惧、气愤,涌上心头。
无可奈何的我,悄悄地勇敢地睡着了。
那个不太爱我的人,也回来了。
看了我的表现,眯眯的奖励了我一张甜甜的笑脸。
以奖励为题的作文篇14
从小到现在,我得到过许多奖励,比如:
奖状、喜报、学习用品等,每次我得到奖励后都特别高兴,心花怒放的感觉。
那种喜悦的心情也让我激动,激动过后,我都想:
我一定不要骄傲,要继续努力!
假期我经常去舅妈家练字,一天练完字后,舅妈拿出两本书,说:
“你的表现非常好,奖励你两本书,这是我们学校的优秀教师赵广贤老师的作品。
写得特别好,主要写了老师和同学们的学习和生活的事,你一定会喜欢!
”
“谢谢舅妈!
”我激动地说:
“我会认真的读这两本书!
”
这两本书分别叫《班长对对碰》和《麻雀在欢唱》,有着很好看的插图和有趣的文字。
我用课余时间很快就把这两本读完了。
我觉得特别好,因为里面有丰富的好词好句,书里有一群让人喜欢让人忧的小调皮。
我从中发现了自己的影子,好像在写我们每个同学和老师。
书中的老师可爱可敬,特别贴近我们的生活,我从中不仅收获了读书的快乐,也懂得了一些道理。
有爱相伴,快乐成长!
我很喜欢这两本书,这是我得到的最好的奖励!
听舅妈说赵老师还有两本书很快又出版了,我要会继续努力,争取再获得这份最好的奖励!
以奖励为题的作文篇15
“武老师,真心的感谢您!
如果没有您的关心和爱护,如果没有您的谆谆教导,如果没有您那次破格的奖励,我的人生会一滑千丈,我也不可能拿到这平价的录取通知书”看到韩芳同学那灿烂的笑容,我也感受到了她成功的喜悦,正是这成功的喜悦,让我深深地感受到:
无论是优生,还是差生都要多加鼓励。
韩芳同学是我班的班长,也是我班品学兼优的学生。
三年来,无论我交给她什么样的任务,她都能按时完成;无论学校组织什么样的考试,她都能跃入其他学生的前列。
在我的一生中,能教到如此优秀的学生,真是令我心花怒放。
正当我沉浸在自我感觉良好的喜悦之中时,不幸的事情却悄悄地蒙上了我的心头。
由于年前出现了令人发指地暴雪,本学期的期终考试暂停,推到下学期开学时进行。
考试成绩下来后,韩芳的成绩由原来的校第一名下滑到第十名。
“一定是考试发挥不正常造成的。
”我第一次给自己找了一个台阶。
开学后的第一次月考,韩芳由原来的校第十名一下子滑到了30名,此时此刻,我才感觉到事情的严重性。
一向品学兼优的她,怎么一下子?
我百思不得其解。
以奖励为题的作文篇16
有些时候,老师会为了某些事而不在教室里,但是,你千万不要觉得幸运并大吵大闹,因为,这将会成为你不幸的开始
某年,某月,某天,我们班的教室里。
那是我们第一次的、真正的不幸:
正当同学们玩得兴致勃勃时,上课铃却不合时宜的响了起来。
但是,同学们好像是没有听见,还是在过道中间自顾自的玩着。
“嗒,嗒,嗒”老师的脚步声越来越近,而且还很小声,似乎是要悄悄地逼近同学们似的,但耳朵灵的同学们并没有“中计”,迅速地溜回了座位,并稍稍收敛了说话的声音。
虽说我们是“稍稍收敛了说话的声音”,但还是能听到很大的噪音,大声到甚至能听清楚我们聊天的内容。
老师一进来,便立即听见了我们的.窃窃私语。
他咳嗽了两声以示警戒。
于是,我们又把噪音减少了些,但同学们还是有些不以为然。
事情并没有结束,或者说这才是不幸的开始。
老师已经面色铁青,忍无可忍了:
“全班起立!
”随着老师的一声怒喝,刹那间,似乎整个世界都顿了一下,全班愣了一下。
过了一会儿,同学们才带着极不情愿的心情零零散散地站了起来。
据说,这就是老师赐予我们的“特别奖励”。
现在,上课铃一响,教室里便自动响起朗朗的读书声
以奖励为题的作文篇17
每当我们取得优异成绩时,老师要么奖励我们本子和笔,要么发奖状,爸爸妈妈可能带我们去吃大餐。
但这次老师给的奖励,让我记忆犹新。
刚上课,老师一本正经地说:
“请邹蕾同学上台领奖”。
邹蕾一脸懵逼,小心翼翼地站起来,犹豫地走到老师面前缓缓地伸出左手,“一只手不够,这个奖励有点大,需要双手拿”,老师神秘地说道。
邹蕾爽快地伸出右手,接着,老师从兜里掏出一个特殊的奖励——卫龙辣条,邹蕾接过辣条,向老师鞠了一个躬:
“谢谢老师!
”。
“现在可以回去了”,老师说道。
邹蕾激动地打量打量辣条,迈着六亲不认的步伐走向座位。
她用挑衅的眼神瞟了一下我们,仿佛在说:
“看见了吧,我有,你们没有!
”随后,她如获至宝地放进抽屉里。
也许,多年以后,那包辣条已经不复存在,但它却深深地印在了邹蕾和我们的心里。
此后邹蕾上课,想开小差时,她又想起了那包辣条,于是赶紧把心思收回来;当她做作业做到很晚想玩手机时,又想起了那包辣条,于是继续埋头做题;当她考试考差了,想痛哭一场时,她又想起了那包辣条,加倍努力起来
以奖励为题的作文篇18
对动物来说,最好的礼物就是食物、睡觉或人类不杀它们来吃;对植物来说,最好的礼物就是阳光、空气和水分;礼物对我来说,是鼓励的桥梁,而每当收到礼物,不管价格高低或心意多少,我的脸上都会绽放出快乐的微笑!
其实,我身边所有的亲人和朋友,都有送过我礼物,我最喜欢爸爸送我的礼物,每次都有不同的欢笑和惊奇!
那天,爸爸背着一颗我梦寐以求的篮球回来,我的鼻涕和眼泪都兴奋地喷了出来!
它是我进了篮球队,爸爸为了勉励我而买的;我根本就不知道爸爸会买给我,毫无预警地,也因为这样,这次收到礼物心情的比收到其他的礼物来得更快乐、更惊喜,让我留下深刻的印象。
收到礼物
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