中小学生作文期中总结作文文档格式.docx
- 文档编号:17823641
- 上传时间:2022-12-11
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:25.59KB
中小学生作文期中总结作文文档格式.docx
《中小学生作文期中总结作文文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学生作文期中总结作文文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
语文,我总结了一下,主要错在课外积累,那天,我一拿到试卷,审视了一下题目,不得不让我大惊失色,课外题与课内题之比竟是6:
4,当时我心里就想,如果平时多读读课外书,减少一点玩的时间,这样的话,在做题时就能够胸有成竹了,所以,我认为上课要不分心,不做小动做,认真的听老师讲课,在课外要多阅读,多练笔,才能做到“下笔如有神”。
说语文难,数学也不例外,也是灵活多变。
我总结了一下数学,数学是一门:
不能马虎,不能死记硬背的科目。
我就错在了兴趣题和概念填空,先来说说兴趣题吧!
虽然兴趣题很难,但班上还是有些人做出来了,但我却没做出来。
这是,我又不经想起每一天老师布置的奥数,很少自己在家里做,所以这也是我考差的一大部分失分点;
还有一个就是概念填空,平时语文,英语多,但读数学概念少,所以概念题扣了3分,所以我认为学数学,要头脑灵活,思维活跃才能提高。
说完了数学语文,该说说英语了。
我50分的试卷考了47分,可要多多感谢我们新来的老师钟老师了,一开始,她对我们的要求很严,我们心里有多有少都有些埋怨,但在考试后才尝到老师对我们严厉的甜头了。
所以,我决定在老师布置的作业上再加难度,每一天多读20分钟的英语,我认为,只要每一天多读多背多记就能冲向第一!
在期中考试之后,我们就应把学习看做是自己的事,不要把学习推到老师,家长的身上,是我们的学习不要成为他们的负担,所以学习是自己的事,是别人代替不了的!
期中总结作文(四):
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。
成绩很不理想。
其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。
我们务必总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。
临急抱佛脚。
正如毛泽东所说,不打无准备之战。
言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。
答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。
采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。
因为此刻语文写作占很多分。
想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。
因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。
所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。
个性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
期中总结作文(五):
转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了这个学期的期中考试,我认识到了自己考试成绩不理想,总是不能到达目标的原因,又没有实现了自己期望的班级第一,遗憾这未完成的梦想,对此,我做了以下总结:
1)问题:
细节容易出错。
对策:
解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮。
2)问题:
有些题目的类型比较灵活多变,以至于手忙脚乱。
平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握,不至于手忙脚乱。
3)问题:
计算较容易出错。
适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。
4)问题:
单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。
死记硬背,多读,多写,多背。
5)问题:
对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。
以后会做这一方面的专项练习。
6)问题:
粗心,经常忘记加s,es。
对策;
细心些。
7)问题:
对课本中的文言文掌握不牢固。
以后会加强背诵记忆。
8)问题:
对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成.对策:
以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。
期中总结作文(六):
期中考试结束了,试卷很简单。
觉得自己没有错误,能拿到双百分。
第二天,试卷改出来了,开始报分数了,我的情绪个性激动,迫不及待的想明白自己考了多少分。
洪老师一个个报分数:
吴梦迪语文98数学96;
方欣怡语文98数学94。
胡祉祺语文97数学98。
我呆呆的坐着,怎样没有考到100分呢?
我检查了一遍又一遍,没有错的呀,怎样回事?
卷子发下来了,我急忙拿来认真的看一看,原先数学是一道应用题得数算错了。
语文是一道简单的填空题错了。
这都是我会做的,却由于粗心害得我丢了分,我心里个性惭愧,恨不得找一个地洞钻进去。
这次期中考试我没有考好,总结了这次教训,我明白我错在哪里。
我必须要改正粗心大意的坏毛病。
在以后的学习中,我必须要认真仔细的做好每一道题目,用实际行动考出好的成绩。
期中总结作文(七):
就在前天,让人提心吊胆的期中考试结束了,顿时让人松快了许多。
虽然此刻我还不明白我分数如何,但是如果分数不理想,肯定源于以下几点:
1.考试前没有认真复习,到了考试前一天,也只是走马观花的看了一下书,完全是“临时抱佛脚”的心态。
就应要去理解一下毛泽东主席的名言“不打没准备的仗”。
2.写完试卷后,不认真仔细检查,而是坐立不安.东张西望,等着监考老师来收试卷。
写的过程中,也是草草了事,题目都不看,就直接写答案。
以上两点,我必须会加以改正。
还要在各个科目上加把油。
语文试卷的作文占分最多,要想把作文写好,务必做到"
多写多看多积累"
,这样才能在作文方面站住脚。
要想把数学好,务必要有耐心和攻破一切难题的决心,这样数学考100分都不在话下。
期望考得好。
期中总结作文(八):
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。
望着试卷上的分数,我惊讶了。
因为这并不是我真正想要的分数。
为什么我不能考得再高一些呢!
于是,我开始自我检查。
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。
1)在做题前,时刻要记得还有个“”;
2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。
我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的失误降到最低。
因此,我必须会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是,我根据我自己的实际状况想出了几点。
第一点:
拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。
第二点:
先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点:
如果有选取题不会,乱蒙也要写上一个。
因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。
第四点:
遇到难题,实在写不出来的话,就过。
不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。
第五点:
考完后,认真地检查,看看自己是否有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我必须会尽自己最大的努力做到最好。
期中总结作文(九):
我的学期总结
时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来那里的,这个学期我要应对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都透过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。
2这学期的学业算是很忙,比我之前的那个校园是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。
但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!
不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我。
一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?
我那心事拔凉拔凉的。
英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。
语文,语文,我是从未很满意过的。
大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净阿,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,此刻进一步证实啦。
所以,我的这大半学期的总结是:
我有努力,但没有到达预定效果,我把这种状况归属于意外中的一点出错状况,我相信我能到达目标……,把废话留在心中,用结果证明事实。
期中总结作文(十):
期中考试的总结
这次期中的分数出来了,心里很想明白自己的分数,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”无论是怎样的结果都不怕。
上课了,分数就要揭晓了。
老师开始读分数,读我名啦,心里有一种说不去的感觉,一声“小欣。
91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦,想不到我考到91分,这让我太高兴啦。
这可能是我这给学期最高兴的时候啦!
期中总结作文(十一):
期中考试后的感想
期中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩最后公布了。
在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。
可能是粗心吧,但是我们班怎样有得满分的同学。
这说明我的学习还不够扎实,我今后必须要注意。
大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:
W=X+Y+Z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。
我必须要努力学习,总结出好的学习方法,争取下一次考好。
期中总结作文(十二):
期中总结
金秋十月,伴随着秋风的瑟瑟,很快迎来了期中考试。
唉,情绪真是有说不出来的激动和害怕阿!
激动什么呢,此刻最后能够证明我自从月考到此刻是否有较大的进步,是否竭尽全力的学习呢。
好怕呢,是因为此刻我自己认为学的并不是那么乐观,并不太理想,所以导致心理上很害怕。
说心里话这次考试对于我来说是一次证明自己的机会。
一是能够证明自己有潜力把事情做得更好;
二是证明给老师看我不是一位永久在老师面前饰演着坏学生的人。
我一样有着普普通通的青春血性!
终有一天我会震惊所有看轻我的人!
期中总结作文(十三):
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,但是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
例如:
(这个我不能替你写,不明白你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
下一次考试,我必须会努力的!
期中总结作文(十四):
期中测试卷刚发下来,看着试卷上扣人心弦的分数,我的心顿时凉了下来。
怎样搞的,这次怎样只打这么一点分哪。
上次是11名,此刻是50名,回家肯定被骂死。
考试时估算还还能够,怎会弄的这番结局呢?
我百思不得其解。
我转念一想:
这几十天来自己却实没有努力,打这些分数确实不足为奇。
我拿起试卷仔细端详。
有些题是上课时没听讲造成的;
有些题是因为不会做导致的;
还有些题目是粗心扣掉的。
粗细一算,其实能够上个650没问题的并且平时多努点力,成绩肯定不错,可事情已经发生,没有后悔药买,还是少说空话,多卖力吧!
可有句古话说得好:
说起来容易,做起来难呐!
这一次考试在我刚入初中大门以来好处非凡,是这次考试让我更深刻的认识到:
初中不比小学,小学知识简单,即使上课没有专心,期末前十名照样手到擒来,可初中,稍稍一放松,立马有人像替补队员把你挤下去,偷懒不得。
回想起以前,上课懒散,复科没多记,我真是后悔死了。
老师说我智力挺好,但很懒惰,看来:
“天才”在于勤奋阿!
但我是一个自信、应对困难永不轻言放弃的人,应对失败,我做的就是迎难而上。
一个人失败了一俩次不要紧重要的是他是不是经常失败。
我总结了一下,这几份是卷的难度并不是很难,但由于我懒惰,很少记,所以在我看来还是很难。
这一次,我觉的语、生、政还算能够,历史、地理很差,但是我相信,只要我多看书、上课听讲,成绩也会赶上去的。
最倒霉的是数学,明明全明白做可偏到考试,马虎的毛病犯了,不是没看清题目,就是把这题的答案写到下题了,总之,一言难尽,珍贵的分被我的马虎“馋虫”给吞掉。
虽然我这次没考好,但我会努力,下次考好的。
期中总结作文(十五):
期中总结作文(十六):
期中考试总结
期中考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。
作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。
但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。
在之前的学习中,我每一天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。
课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。
每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
透过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。
我觉得,学习并不必须是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每一天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能到达写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己能够不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
期中总结作文(十七):
期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。
那鲜红色的分数,也出此刻我们的眼前。
带着些许的刺目,令我情绪有些沉重起来。
我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我能够不犯的错误。
比如,我一向语文很好,但是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。
考试技巧贵在练习。
期中考试的失败,并不能代表什么。
但是我期望老师们,能够不要对我失去信心。
我相信自己下次必须会考得很好的。
期中总结作文(十八):
经过两个多月紧张的学习生活,这个星期,迎来了我们校园的一次期中考试,我以为自己考得很好,但是考卷发下来我才发现历史、语文、生物、英语和数学都没考好。
数学本来能够拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;
英语的知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来能够做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。
期末考试目标:
语文:
96;
数学:
110;
英语:
100;
政治:
98;
地理:
生物:
95。
接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;
经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。
这次考试我考得十分不好,我在期末考试的时候,必须要好好复习,争取考出好成绩。
加油!
期中总结作文(十九):
期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂情绪的交织中,落下了帷幕。
这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。
虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。
这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。
使我未对前半部分进行详细的检查。
以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。
这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。
至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生作文 期中 总结 作文