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针对今年地勘市场的不景气,我们审时度势、转变思路,及时成立了市场部和物资供应部,调整了生产技术部,班子及时做了分工,人员进行了调整,从目前来看取得了一定的成效。
在工作中我时刻把握宣传教育工作的导向,每月月初,我都会根据我处安全生产工作情况、经营情况、党建和精神文明工作情况,拟定出下月的宣教工作提纲,下发到各党支部和通讯站,通过我处通讯员的努力,截止目前已经在《勘探工人》上发表了反映一处生产生活、先进典型的各类稿件20篇。
每月底各钻机党支部及时反馈员工的思想状况、生产工作情况、职工关注的热点、难点问题,及时加以解决。
近期通过在各钻机发放《钻机意见征求表》,我们及时把握职工的思想动态,及时化解矛盾,消除疑虑,为顺利开展一处的各项工作保驾护航。
三、完善制度,公开透明
年初在原有管理制度的基础上,我们制定、修改并完善了《第一工程处领导班子成员下基层制度》、《物资供应管理办法》、《关于在各钻机开展机务公开工作的通知》、《关于规范业务招待费和交通费标准的通知》、《第一工程处车辆管理办法》等规章制度,为制度建设奠定了良好的基础。
监督机制是一个优秀团队正常运转不可或缺的部分。
近年来我处监督机制不断完善,已初步形成了一个形式多样、公开透明的监督体系。
今年以来,一处党政领导不断建立、健全公开制度,规范公开程序,加大公开力度,在开展处务公开和党务公开的基础上,今年将公开工作延伸推广到了各个钻机,在钻机大力开展机务公开工作并专门发文安排布置此项工作,及时将职工工资福利、劳保用品发放、伙食明细都公示上墙。
自公开工作开展以来,扩大了基层职工的知情权、参与权和监督权,畅通了群众监督渠道、干群交流渠道,确保了一处经营管理工作的良性运作。
四、身体力行,常抓不懈
针对年初制定和原有的一系列规章制度和管理办法,我和一处其他班子成员坚持一有时间就去现场开展检查落实。
规章制度和管理办法一经制定,落实是关键,制度和管理办法的生命在于执行,而执行的保障,在于监督和跟踪,一定要执行到位、监督到位,不能让责任落空,监督制约乏力。
在监督落实的同时,实实在在地接地气开展钻机座谈交流,认真听取基层广大职工的意见建议。
结合现场调研积极引导职工在钻探工艺的突破和创新上、节约提效上、文明施工上、构建社会和谐稳定上、加强党的组织建设等方面,提出有针对性的观点看法和意见要求,有效推动了我处党建和精神文明建设的开展。
五、多项并举,扎实有效
今年,为开拓我处党建新局面,力促党务工作再上新台阶,我扎实工作、多项并举。
一是采取上党课、集中学习和座谈会等形式,对党员干部进行教育,不断提高党员党性修养和遵纪守法的自觉意识;
二是到基层钻机多和职工交心谈心,互相沟通,了解职工思想动态,解决实际困难,拉近干群关系,更好地为一处的经济发展服务;
三是解决一些实际问题,如积极参与跑市场和招投标、开展生产经营活动、负责地质技术工作、化解劳资矛盾、转化后进职工;
四是坚持按党章规定的党员标准,把好发展党员入口关,坚持按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求发展党员。
五是积极建立建全党建工作档案。
六是组织党员职工开展各项活动。
在读书月活动期间,组织党员职工在贺兰山开展户外读书活动,活动中开展了丰富多彩的趣味游戏,同时大家共同分享了读书心得和体会,活动的开展既丰富了职工业余生活、使职工在紧张的工作中读书、放松,又增强了我处的凝聚力和战斗力。
七是及时为钻机配齐日常生活设施和应急药品、送去报刊图书,使基层职工切实感受到党组织和工会的关怀和温暖。
回首走过的每一天,我体验了党务工作带来的充实和快乐,也发现了自己的一些不足,尤其是在开拓创新方面需要继续努力。
近年来在局党委的正确领导下,一处的经济建设和精神文明建设工作都取得了一定的成效,实践证明,加强党建和精神文明建设是单位生产安全、高效发展的必然选择。
在今后的工作中我将更加积极主动地工作,认真贯彻落实十八届三中全会精神,紧扣局党委工作思路、贯彻执行局工作安排,结合一处工作实际,进一步加强党建和精神文明建设,提高一处综合实力,树立一处良好形象,为一处的安全、文明、高效而努力奋斗!
谢谢大家。
各位领导、老师,同学们:
下午好!
很荣幸代表受表彰的优秀党务工作者发言。
说实话,虽然一直做着党务工作,但平常我们很少称呼自己,“党务工作者”似乎是官方的身份。
回过头来看,其实我个人的成长跟党务工作密切相关。
97年留校做辅导员开始,就做学生党支部书记,跟着老书记研究支部制度、学习发展党员程序;
到06年成立化学化工与环境学院,做过本科支部也做过研究生支部书记,通过学校组织部和党校的两次系统培训,已经对支部书记的职责和工作内容有了更深刻的体会;
XX年来到外语学院,成为班子成员,兼任研究生支部书记,更加体会到做一名党务工作者的责任和使命。
回过头看,在这路上,或长或短的时间我与几百位优秀的共产党员和党务工作者相识、相处、共事。
他们或在领导岗位上把握全局;
或只是一名普通教师醉心教学潜心科研;
或在学生教育管理的一线全身心投入;
又或是机关里勤勤恳恳加班到深夜的一个个身影。
这些同事们,影响着我,鼓舞着我。
我也在时间的流淌中慢慢实践,渐渐成长。
有几个关键词今天我与大家分享的:
那就是,作为一名党员,一名党务工作者,要有不推脱、不将就、不气馁的品质。
一、不推脱
我所在的外语学院党委是个团结务实的集体,这次也被评为五佳先进党委之一。
单说学院班子,只有四个人,人少却精干,各有分工却又互相扶持。
哪怕不是自己分管的工作,只要有需要,都不遗余力,共同致力于学院的稳定和发展。
黄书记是班子的核心,他工作经验丰富,总是在关键时刻给予我们这些年轻干部及时的提点。
从学院学科发展的讨论到承办全国学术会议,从人才引进到学生培养,黄书记带领我们一班人踏踏实实的抓,认认真真的干。
办公用房调整后,黄书记跟我一个办公室,平时来找我办事、谈心的学生多。
碰到我外出开会,黄书记不会就这样把学生打发走,而是能办的立刻办,能协调的尽力协调,来谈话的他就坐下来聊,他的不推脱给了班子很好的示范作用,也有了后来班子达成共识的“首接责任制”
不推脱,是勇于承担的态度,是遇到困难不退缩的勇气;
不推脱,成就的是向内向上凝聚的力。
这力量吸引更多的老师团结在班子周围,凝聚起外院风正,气顺,心齐、人和的局面。
我所在的青大学生工作队伍,同样是一个遇到任务不推脱、遇到难题不退缩的优秀群体。
我们的工作状态可以形容为五加二,白加黑,来电必接,短信必复。
还记得非典甲流期间,只戴着薄薄的口罩给隔离学生每餐送饭,没有人退缩;
学生生病手术端水端尿陪床护理,没有人嫌脏;
学生情绪异常,十几个小时靠上去做工作,没有人抱怨;
毕业生离校各种繁杂与忙碌,同事小董顾不上吃午饭,也要给每一个毕业生把问题解答明白,让学生更顺利的签约;
学生走失,建新书记带着大家在寒冷的冬夜沿着可能的路线,不放弃不抛弃的彻夜寻找。
去年秋天,在辅导员人手不足的情况下,我主动承担起XX级新生的教育管理工作。
我和新进的法语系青年教师还有一位研究生助管,组成了XX级辅导员小团队,分工协作,带领288名小伙伴开始了大学生活。
迎新加军训,中心加东校,那个时间段我们常常每天要工作14个小时以上,在一次次的疲惫中再次振作前行。
那个9月,也是我的孩子考林入园的关键时间。
老师说孩子入园的分离焦虑,需要父母回家后多陪伴给予爱和安全感。
我和孩子爸爸都在迎新、军训和入学教育的一线,无暇分身。
为了平衡工作和家庭,每个加班的晚上和周末,我就带上孩子。
在军训的操场,在检查内务的宿舍,在聆听校情校史讲座的教室,在学生座谈会的欢声笑语里,在青大之歌雄壮的歌声里,小家伙接受了系统的大学新生入学教育。
一个月过去,学生们顺利完成从高中到大学的过渡,小家伙也顺利适应幼儿园的生活。
有人说,“在这个逐利的社会,勇于承担是要付出巨大成本的,比如牺牲个人时间,比如增加劳动强度,还有时候还会遇到多干不如少干、少干不如不干的尴尬和麻烦。
为什么还要多干?
”但我身边无数个党员和干部,用实实在在的行动做出了最好的回答。
我坚信,千千万万个不推脱的共产党人,他们的品格和态度,聚集起来的就是一团可以引领正能量的火。
二、不将就
这里的不将就,是指对每一件接手的工作都认真对待一丝不苟,在漫长的工作生涯里始终保有对工作追求一流的勇气和态度。
我把不将就分为两个层面,第一层面,是将基础性工作和常规性工作做细致做深入做扎实,不懈怠,不轻视。
常言道,简单的事重复做,就是专家;
重复的事认真做,就是赢家。
例如,认真对待每一次学院党课,严谨备课科学讲述,面对台下一双双期盼和信任的眼睛,传递正能量,吸引更多的青年学生认同党的理论,拥护党的方针。
作为组织员,认真对待与每一批新党员的组织谈话。
精心规划谈话内容,与学生真诚的沟通。
从入党动机到党员形象,从反腐斗争到圆梦中华的使命。
我努力争取让这30分钟的谈话,在新党员的心里生根发芽,在面临诱惑和选择时,牢记自己党员的身份。
每一次谈话结束,学生眼睛里闪烁的泪花,是他们内心责任感和使命感的激发,也是对我们工作最好的回报。
作为研究生党支部书记,针对研究生支部党建特点,我带领支部成员依托校级党建立项,进行了“以志愿服务为载体,加强研究生党支部建设”的探索与尝试。
通过制度建设、作风建设、活动载体建设等一系列措施,建设学习型支部,树立研究生党员良好形象,增强组织的凝聚力和活力。
不将就的第二个层面,我认为是不满足于仅仅将工作做完,而是将工作做好、做优、做出特色,不断提升工作水平,不断总结和凝练,在若干日子后沉淀出亮点和品牌。
我在XX年1月来到外语学院工作,在逐步了解和熟悉外语类学科和学生特点后,我一直在思考,外院的学生工作如何做才能更好地统一于培养应用型外语类人才的需要?
与驻青高校或者省内其他高校的外国语学院相比,我们的学生工作特色在哪里呢?
我们该如何凝练青大外院独特的气质和品牌活动呢?
经过几年的探索,我和三位辅导员一起,逐步凝练了“建设多样化学生团队打造多层次发展平台促进全体学生全面发展”的“两多两全”外语学院学生工作思路。
我们在原有学生会的基础上。
陆续成立了外语学院研究生会、大学生记者团、艺术团、外事志愿者服务团、励志团、心理协会、支教团、梦想合唱团等八支学生团队。
每一支团队都形成了较为成熟的工作运转体系、团队培训体系和品牌活动体系。
截止目前,学院有60%以上的本科学生在这八支团队里找到自己增长才干、施展才华的舞台,在一年级新生中覆盖率达到85%。
团队活动与班级和团支部活动相结合,打造外院学生工作的网状结构,从而凝聚和引领更多青年学生。
我们用9月的“新生文化节”、10-12月的“外国语文化节”、11月的“校友文化节”、3-6月的“学生文化节”、和5-6月“毕业生文化节”串起一学年的学生工作;
将外文短剧大赛、翻译大赛、“外文三行诗”、毕业歌会、“团结杯”班级竞赛、志愿服务、志愿支教等品牌活动蕴含其中。
从XX年开始又着手做校友工作。
外院率先成立了学校第一家院级校友会,黄书记带领我们热心为校友服务,努力搭建校企平台,凝聚校友情谊。
我们从XX年开始,在每年的11月推出“外语学院校友文化节”,目前已举办两届,通过组建校友篮球队、举办校友论坛、校友企业招聘会、校友诗集发表会、校友推荐书目阅读等特色活动,努力培育富有外院特色的校友文化。
现在是微信的时代,为了带给小伙伴们更多正能量,我精心编写每天的朋友圈文章。
早安贴每周一个系列,或励志或答疑;
晚间贴通常是校园活动的发布和总结。
我珍视这个能影响大多数学生的发声平台,每天认真撰写。
迎新季推出的“外语学院迎新微信连续剧”和毕业季推出了“我爱外院”系列,都起到了很好的作用。
我的感受是,不因小事就将就,把每一件小事坚持下来,不断的改进,日积月累就可以成为精品。
三、不气馁
每年跟新进辅导员交流时,我都会半开玩笑的说“你们要从我身上吸取教训,从你们自己身上总结经验”。
是的,回顾走来的路,是一次次挫折,一次次失败磨练了我,教育了我,也给我了我重新上路的勇气。
XX年,我已经在辅导员岗位上工作了五年。
工作越来越驾轻就熟,读了硕士,所带的毕业班连续两年考研录取率超过50%,创学校最好成绩;
国旗班、德育导师等系列活动,也做得有声有色。
在那年暑假,我的一个学生留下遗书自杀了。
这件事带给我非常大的震动。
那个学生一直是我心目中的好学生,乐观而积极。
我无法理解,非常的痛苦。
那个暑假我想了很多,那是我第一次对自己的工作价值产生了动摇。
对自己、对工作产生了否定,思考后再肯定,然后再否定,然后再肯定。
我在反思,什么才是真正意义上的好学生,什么是我们最应该传递给学生的理念?
从那一年开始,我在每一级的新生中拿出一个班会主题,专门讲“人生的意义”。
我和学生们一起讨论生命的价值,一起归纳出珍爱生命的态度。
我和同学们在一次次讨论中也重新审视自己的工作,改进排查心理异常学生的方法和帮扶途径,尽可能的避免和减少这样的悲剧。
XX年的夏天,又是暑假。
我的一个学生在海水浴场溺水身亡。
看到孩子的母亲痛不欲生,我也同样肝肠寸断。
44个小时的不眠不休,望着家长捧着骨灰离开,我心中的悲凉在夏天的烈日下也无法融化。
预防和降低意外伤害的工作任重道远。
我是个感性的人。
随着年纪渐长,平和很多。
却总也改不了爱掉眼泪。
最近一次哭是什么时候,想想就是上个月。
当得知毕业生小A妈妈去世的消息,我心痛的拧在一起,我在办公室深呼吸,还是不能把眼泪憋回去,于是跑到卫生间让泪水肆意流淌。
小A是我们一直关注的孩子,或者说,我们一直在关注她和她的家庭。
一年级下学期她的父亲生意失败,服毒身亡,母亲也中毒成为植物人。
家中还有读高一妹妹和辍学的弟弟。
小A无奈请假照顾母亲。
这之后,我和辅导员寇磊老师两次家访,为她争取各方资助,协调当地的校友和朋友为这个家庭送一点儿温暖。
这三年里,妈妈的情况一直没有好转,小A断断续续的请假,艰难的跟着课程。
她负责家庭经济开支,妹妹舍弃自己的理想,只报考了当地的护士学校方便照顾妈妈。
终于,小A马上就要毕业了,妈妈却再也等不及。
面对这个需要帮助的家庭,面对家庭背后复杂的各种利益关系时,无力感一次次爬上我们的心头,一次次自责能做的不多,也一次次为这个懂事、坚强、感恩的学生所深深动容。
小A在青岛找到了一份工作,向我和寇老师表示感谢。
我却要对她说声谢谢,谢谢她这么坚强这么乐观这么执着,给我们这些活在幸福中的大人上了最好的一课。
再有一次,就在今年的元旦前夕,一位研究生隐瞒了狂躁-抑郁双向精神障碍的病史,又耽误服药导致病发。
我和寇老师费了九牛二虎之力将学生送往医院,却得知没有监护人签字的情况下无法住院治疗。
学生狂躁病发,拒不配合治疗,也不准陌生人和异性靠近。
为了不让她伤害医生和护士,我紧紧地抱着她。
她用脚踹,用口水吐,那一刻,我只能抱得更紧不能松开。
为了坚持到她的家人赶来,我和寇老师陪护她在一间闲置的宿舍等待。
条件有限,为她铺好了床铺,我和寇老师只能整夜坐在板凳上。
学生发病,看到我们喝水或是吃东西,都会冲过来抢去狠狠地扔在地上。
为了让她安静下来,我把她搂在怀里,唱着儿歌,哄她入睡。
前一刻还是安静的,后一刻,她会突然挣脱开狠狠地来上一拳。
就这样,24个小时,坚持到家长赶来,我们一起再次送医。
听到她犀利的尖叫声关在那扇冰冷的门后,我心中是深深的痛惜。
春节后,学生康复出院,家长和学生强烈要求回来上课。
在走廊上看到阔别三个月的她,胖了,白了,真的为她高兴。
她走过来,对我说,老师,其他的我都忘了,就像一场梦,我只记得在黑暗里你紧紧地抱着我,我觉得好幸福!
老师你放心吧,我以后会好好的!
那一刻,我再次紧紧地抱着她,流泪了。
学生们就是这样可爱,只要你真诚的付出,孩子们的心会感受、会认同、会记得。
来自学生的认可,是我在工作路途上经历一次次挫折后,继续前行的动力和能量。
喜欢《人民日报》微信平台的“夜读”栏目,在每个深夜给心灵满满的正能量。
有篇文章题目是《一定是那些艰难的时刻成就了我们》。
文章的最后一段写到,感谢青春里那些艰难的时刻,那些成长的挫折,那些在暗夜里一边跟自己说着“加油”,一边往前走的日子。
一定是它们,成就了今天的我们,让我们能有足够坚硬的驱壳去捍卫那些不可磨灭的柔软与美好,也有足够温暖的初心,去拥抱那些终将到来的慈悲和懂得。
四、永远热爱永远热烈盈眶
我的同学和朋友看到我每天用微信播报的校园新闻和学生活动,总是一次次羡慕的说“当老师真好!
年轻真好!
”是的,教育,是用生命影响生命的事业,我有什么理由不珍惜不热爱不为之倾情?
我和小伙伴一起举办活动,感受青春的激情;
去偏远的乡村志愿支教,在大山深处感受知识改变命运的渴望;
跟同事一起走进田间地头,走进贫困学生家庭,坐在热腾腾的炕头上,感受农家大姐质朴却如金子般的心。
逢年过节收到毕业生漂洋过海寄来的明信片;
毕业离校前夜与小伙伴们的一一拥抱;
朋友圈里不经意的一声叹息,转眼收获几百个问候……作为老师,这些价值感和认同感,这些幸福,都是我们忠诚于党的教育事业的砝码。
95年我考入青大环境科学系,当年恰逢新青大合并组建,97年毕业留校,一直到今天,时光如白驹过隙,我已经在这个校园度过了22年的光阴。
转眼,那个又蹦又跳的姑娘也已经40岁了,甚至她的孩子都会唱“青大之歌”了。
对这个园子熟悉的不能再熟悉,对这个学校的感情,已经渗透到骨血中,与我融为一体,无法分离。
每一次加班后,走在百卉路上看闪闪的路灯和天上的星星,每到毕业季看着博文楼前的草坪上穿着礼服拍照的学生们,我总是满怀虔诚,也总是热泪盈眶,22年过去,青大的每一条路都记录了我成长的足迹,它们日益丰盛,堆叠起我青春的故事。
就这样走下去吧,把前辈的品质和精神传承,就这样走下去吧,永远热爱,永远热泪盈眶!
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