届河北省衡水中学高三上学期七调考试理科综合生物试题解析版.docx

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届河北省衡水中学高三上学期七调考试理科综合生物试题解析版

2018届河北省衡水中学高三上学期七调考试理科综合

生物试题

一、选择题

1.下列有关膜蛋白的叙述，不正确的是

A.有些膜蛋白具有识别和降低化学反应活化能的作用

B.细胞膜上的膜蛋白都能接收信号分子传递的信息

C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA的参与

D.有些膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程

【答案】B

【解析】细胞膜上的受体蛋白具有识别功能，细胞膜上有些蛋白质是具有催化作用的酶，能够降低化学反应的活化能，A正确；细胞膜上的膜蛋白有些能接收信号分子传递的信息，若受体蛋白可以，而载体蛋白、酶等不可以，B错误；蛋白质的合成场所是核糖体，是以mRNA为模板合成的，C正确；被动运输包括协助扩散和自由扩散，而协助扩散需要细胞膜上载体蛋白的协助，D正确。

2.下列有关酶和ATP的叙述，正确的是

A.酶适宜在最适温度、最适pH条件下保存，以保持其最高活性

B.H202分解实验中，加热、Fe3+、酶降低化学反应活化能的效果依次增强

C.剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加

D.有氧呼吸三个阶段产生ATP的过程都伴随[H]的生成

【答案】C

【解析】酶适于在低温、最适pH条件下保存，A错误；H2O2分解实验中，加热不能降低活化能，而是提供化学反应的活化能，B错误；在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加，以加速能量的供应，C正确；有氧呼吸第三阶段消耗氧气和[H]，生成水，并释放大量的能量，D错误。

3.图甲为某果蝇染色体上与白眼基因S有关的示意图，图乙为该染色体上相关基因转录过程的示意图。

下列相关叙述错误的是

A.该果蝇体细胞中可能没有与S基因相对应的等位基因

B.图乙与图甲中不同的碱基配对方式是A—U

C.由图乙可知一个DNA上不同基因的转录模板链可能不同

D.基因S若发生图乙过程，催化该过程的酶的结合位点在图甲的Ⅰ区段

【答案】D

【解析】果蝇白眼S基因属于伴X隐性遗传，雄性体细胞中没有与S基因相对应的等位基因，A正确；图2表示转录，与图1中不同的碱基配对方式是A-U，B正确；由图2可知一个DNA上不同基因的转录模板可能不同，C正确；S基因若发生图2过程，催化该过程酶的结合位点在图1的Ⅱ区段的上游，D错误。

【点睛】分析图2，确定图2中遗传信息的传递过程只以DNA的一条链为模板，为转录过程，是解答本题的关键。

4.下列有关变异、育种与进化的叙述，正确的是

A.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

B.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂

C.单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养

D.自然选择决定生物变异和进化的方向

【答案】A

【解析】同源染色体上的非等位基因可以发生交叉互换，属于基因重组，A正确；三倍体无子西瓜的细胞中有同源染色体，但是不能正常配对与分离，因此不能进行正常的减数分裂产生配子，B错误；单倍体育种过程中，先进行花药离体培养，后经秋水仙素处理，最后对植株进行筛选，C错误；生物的变异是不定向的，自然选择只能决定生物进化的方向，D错误。

5.下列有关HIV（人类免疫缺陷病毒）的叙述，正确的是

A.艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的防卫功能大幅减弱

B.女性感染者体内的HIV中的遗传物质一般不能通过生殖细胞传给子代

C.HIV可刺激浆细胞合成和分泌抗体

D.侵染宿主细胞时，HIV中的蛋白质不会进入宿主细胞

【答案】B

【解析】艾滋病患者的病原体为HIV，能攻击人的T细胞，使免疫系统瘫痪，防卫、监控和清除功能低下，因此易患多种传染病和恶性肿瘤，A错误；女性感染者体内的HIV中的遗传物质一般不能通过生殖细胞传给子代，B正确；HIV不能直接作用于浆细胞，而是刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，再由浆细胞合成和分泌抗体，C错误；侵染宿主细胞时，HIV中的RNA和蛋白质一起进入宿主细胞，D错误。

6.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，正确的是

A.植物的顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受到抑制

B.用乙烯处理二倍体番茄的幼苗，可以得到多倍体番茄植株

C.水稻感染赤霉菌会疯长，是由赤霉菌分泌的一种植物激素赤霉素造成的

D.植物体内的生长素在黑暗时可以合成，单侧光并不影响其极性运输

【答案】D

二、非选择题

7.下图是不同条件对番茄光合作用的影响。

图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下番茄叶片CO2释放速率随光照强度变化的曲线，图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的在不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度的结果。

请据图回答下列问题。

（1）图甲中E点后曲线保持水平不变，此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是___________；若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向______方移动；图甲中的C点骤变为______（填图甲横坐标上的字母）点时，短时间内三碳化合物的含量将上升。

（2）图甲中B点时，番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有________；在C点对应的光照强度下，番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体内的移动方向是_____________。

（3）图乙显示随着土壤含水量降低，番茄的气孔导度降低，但胞间CO2浓度并未因光合作用的消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：

观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了CO2的吸收利用；观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响_________反应，而且不能恢复。

为验证上述观点，将培养在____________条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行_____________处理，对照组保持原有状态。

若实验组番茄幼苗光合速率________，则观点一不成立。

【答案】

（1）.C02浓度

（2）.左上（3）.B（4）.细胞质基质、线粒体（5）.从叶绿体基质到类囊体薄膜（6）.光（7）.低土壤含水量（8）.正常供水（9）.不能恢复（或与对照组基本相同）

.........

（2）主动运输所需的能量由细胞呼吸提供，细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。

ATP合成的场所在类囊体薄膜、ATP水解成ADP和Pi的场所在叶绿体基质，Pi分子和ADP参与形成ATP，应该从叶绿体基质移动到类囊体薄膜。

（3）叶绿体片层结构即基粒被破坏，影响光反应阶段。

为验证上述观点，应在低土壤含水量条件下培养番茄幼苗，然后实验组番茄幼苗进行补水处理，对照组继续缺水状态。

假设观点一成立、观点二不成立，实验组番茄幼苗光合速率能恢复；假设观点一不成立、观点二成立，实验组番茄幼苗光合速率不能恢复。

考点：

本题考查细胞代谢有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验、假说演绎等科学研究方法。

8.在衡水湖畔，生长着某种二倍体野生植物，该植物属于XY型性别决定。

研究人员发现，该植物的花瓣有白色、粉红色、红色和紫色四种。

花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）共同控制。

请回答下列问题。

（1）基因A、a或基因B、b在遗传时，遵循___________定律。

（2）从花蕊的结构来看，该植物属于_________（填“雌雄同株”或“雌雄异株”）植物。

（3）与豌豆植株的杂交实验相比，该植物的杂交实验不必进行的实验步骤是__________。

（4）研究人员还发现，该植物花瓣的单瓣和重瓣是一对相对性状。

现有单瓣、重瓣植株若干，欲探究控制这对相对性状的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体特有区段（非同源区段）上，请设计实验方案予以确定。

①实验设计思路是_______________________。

②预期的实验结果和相应的实验结论是:

若其子代的表现型一致，则基因位于_____________上；若其子代的表现型不一致，则基因位于______________上。

【答案】

（1）.基因的分离

（2）.雌雄异株（3）.母本去雄（4）.将单瓣植株与重瓣植株进行正交和反交实验，观察其子代的表现型是否一致（5）.常染色体（6）.X染色体特有区段

【解析】试题分析：

性别决定是指雌雄异体生物决定性别的方式，其中XY型性别决定的生物，雌性的性染色体组成为XX，雄性的性染色体组成为XY。

基因的分离定律是研究一对等位基因在传宗接代中的传递规律。

在未知显隐性的情况下，判断控制相对性状的一对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，可进行正交和反交实验，据子代性状表现是否与性别相关联予以确认。

在此基础上，结合题意对各问题情境进行解答。

（1）基因A与a、B与b均为等位基因，等位基因在遗传时遵循基因的分离定律。

（2）依题意“该植物属于XY型性别决定”可知：

从花蕊的结构来看，该植物属于雌雄异株植物。

（3）该植物属于雌雄异株植物，雌株上开有雌花（只有雌蕊），雄株上开有雄花（只有雄蕊），而豌豆植株上的花为两性花（既有雌蕊、又有雄蕊），所以与豌豆植株的杂交实验相比，该植物的杂交实验不必进行母本去雄。

（4）欲探究控制花瓣的单瓣和重瓣这对相对性状的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体特有区段上，①实验设计思路是将单瓣植株与重瓣植株进行正交和反交实验，即单瓣植株♀×重瓣植株♂与重瓣植株♀×单瓣植株♂，观察后代的表现型是否一致。

②因该实验为探究性实验，其结论是未知的，对实验结果及相应结论进行预测时，从可能的情况入手加以讨论。

该实验可能的结果有2种：

一是该等位基因位于常染色体上，则其正、反交后代子代的表现型一致；二是该等位基因位于X染色体特有区段上，则其正、反交子代的表现型不一致。

9.据英国《镜报》报道，墨西哥渔民诺约拉出海时遭风暴袭击遇险，靠一个泡沫塑料箱在海上漂浮了8天8夜，饥渴交迫的他在寒冷的夜晚多次产生幻觉，最后被一艘豪华游船救起。

请分析诺约拉体内的生理变化，并回答以下问题。

（1）由于缺少饮用淡水，由垂体释放的_______________激素增多，以促进_________对水分的重吸收。

机体在寒冷的夜晚分泌的_________明显增多，以增加产热。

（2）饥饿状态下，受________发出的神经的调节，________活性加强，分泌的激素增多，以维持正常的血糖含量。

（3）当血液中Na+浓度短时间内升高到一定程度时，会使可兴奋神经细胞动作电位的绝对值______（填“变小”“不变”或“变大”），可能导致人过于敏感而产生幻觉。

（4）长时间饥饿可使人的免疫功能受损。

如果蛋白质摄入不足，可损害T淋巴细胞的功能，并使吞噬细胞发生功能障碍，从而导致人的____________（填“特异性”“非特异性”或“特异性和非特异性”）免疫功能下降。

【答案】

（1）.抗利尿

（2）.肾小管和集合管（3）.甲状腺激素（和肾上腺素）（4）.下丘脑（5）.胰岛A细胞（或胰岛A细胞和肾上腺）（6）.变大（7）.特异性和非特异性

【解析】

（1）人体缺少饮用淡水，内环境中渗透压升高，引起下丘脑渗透压感受器受到刺激，产生兴奋，分泌抗利尿激素增多，进而由垂体释放这种激素增多，以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，达到降低细胞外液中渗透压。

机体在寒冷环境中，为了抵御寒冷，分泌的甲状腺激素明显增多，因为甲状腺激素有促进细胞内物质氧化分解的速度，增加产热的生理作用。

（2）饥饿状态下，血糖含量降低，下丘脑葡萄糖感受器产生兴奋，其发出相关的神经传出兴奋，引起胰岛A细胞活性加强，分泌的胰高血糖素增多，以维持正常的血糖含量。

（3）Na+