《劝学》《逍遥游》《师说》《阿房宫赋》《赤壁赋》填空练习附答案Word文件下载.docx
- 文档编号:17814702
- 上传时间:2022-12-10
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:20.18KB
《劝学》《逍遥游》《师说》《阿房宫赋》《赤壁赋》填空练习附答案Word文件下载.docx
《《劝学》《逍遥游》《师说》《阿房宫赋》《赤壁赋》填空练习附答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《劝学》《逍遥游》《师说》《阿房宫赋》《赤壁赋》填空练习附答案Word文件下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.须臾,片刻/形近易混字/“须臾”不要误写成“需叟”
6.跂(qǐ),提起脚后跟/生难字+形近字/“跂”的左半部分容易误写
7.舆,车/生难字+同音字/“舆”不要误写成“驭”;
致,送达,使……到达/同音形近字/“致”不要误写成“至”
8.楫,船桨/形近易混字/“楫”不要误写成“辑”
9.生,通“性”,资质,禀赋/通假字/“生”易误写成“性”
10.跬,跨出一脚/生难字/“跬”的左半部分易误写;
至,到达/同音形近字/“至”不要误写成“致”
11.骐骥,骏马,千里马/生难字/“骥”的右半部分易误写成“黄”
12.锲,刻/生难字+形近字/“锲”易误写成“楔”;
镂,雕刻/生难字+形近字/“镂”左半部分易误写
13.跪,蟹腿/难写字/“跪”右半部分易误写;
螯/形近字/“螯”不要误写成“鳌”
逍遥游
1.北( )有鱼,其名为鲲。
2.是鸟也,海运则将()于南冥。
3.水击三千里,()扶摇而上者九万里。
4.覆杯水于( )堂之上,则( )为之舟。
5.我( )起而飞,( )榆枋而止。
6.适莽苍者,三餐而( ),腹()果然。
7.而后乃今()风。
8.适百里者,宿()粮。
9.朝菌不知()(),()()不知春秋。
10.且举世()之而不加劝,举世非之而不加()。
11.定乎内外之分,()乎荣辱之境。
12.夫列子御风而行,()然善也,旬()五日而后()。
13.若夫乘天地之正,而御六气之()。
1.冥,通假“溟”,海/通假字/“冥”不要写成“溟”
2.徙,迁移/形近易混字/“徙”易误写成“徒”
3.抟(tuá
n),环旋着往上飞/生难字+形近字/“抟”不要写成“传”
4.坳(à
o),低洼的地方/形近易混字/“坳”不要写成“拗”。
芥,小草/形近易混字/“芥”不要写成“介”
5.决(xuè
),疾速的样子/形近易混字/“决”不要写成“诀”。
抢(qiāng),触,碰,着落。
/形近易混字/“抢”不要写成“枪”
6.反,同“返”,返回/通假字/“反”不要写成“返”。
7.培,凭/形近易混字/“培”不要写成“陪”
8.舂(chōng),捣去谷物皮壳/生难字/“舂”下半部分易写错
9.晦,农历每月的最后一天/形近易混字/“晦”字左半部分易误写。
朔,农历每月的第一天/形近易混字/“朔”不要写成带偏旁的。
蟪蛄,寒蝉,春生夏死或夏生秋死。
/生难字+形近易混字/“蟪”字右半部分易写错
10.誉,赞美/形近易混字/“誉”不要写成“誊”。
沮,沮丧/形近易混字/“沮”不要写成“诅”或“阻”
11.辩:
通“辨”,辨明/通假字/“辩”不要写成“辨”或“变”
12.泠(lí
ng),轻妙的样子/形近易混字/“泠”不要写成“冷”。
有,通“又”/通假字/“有”不要写成“又”。
反,通“返”,返回/通假字/“反”不要写成“返”
13.辩,通“变”,变化/通假字/“辩”不要写成“变”或“辨”
师说韩愈
1.师者,所以传道()业解惑也。
2.或师焉,或()焉。
3.位卑则足羞,官盛则近()。
4.巫医乐师百工之人,君子不()。
5.今其()乃反不能及,其可怪也欤!
6.孔子师()子、()弘、师襄、老()。
7.闻道有先后,术业有专()。
8.余嘉其能行古道,作《师说》以()之。
1.受,通“授”,传授/通假字/“受”不要写成“授”
2.不,通“否”/通假字/“不”不要写成“否”
3.谀,阿谀,奉承/形近易混字/“谀”不要写成“腴”或“臾”
4.齿,不齿是不屑与之同列,即看不起/同音易混字/“齿”不要写成“耻”
5.智,智慧/受通假字“知”影响/“智”不要写成“知”
6.郯、苌、聃/生僻字/“郯、苌、聃”不要写成“谈、长、丹”
7.攻,学习、研究/同音形近易混字/“攻”不要写成“功”
8.贻,赠送,赠予/形近易混字/“贻”不要写成“殆、怡”
阿房宫赋杜牧
1.骊山北()而西折,直走咸阳。
2.二川()(),流入宫墙。
3.廊腰()回,檐牙高()。
4.各抱地势,()心斗角。
5.盘盘焉,()()焉,蜂房水(),矗不知其几千万落。
6.高低()迷,不知西东。
7.歌台暖响,春光()()。
8.妃嫔()(),王子皇孙。
9.明星()(),开()镜也。
10.绿云()(),梳晓()也。
11.渭流涨(),弃脂水也。
12.烟斜雾横,焚()兰也。
13.()()远听,杳不知其所()也。
14.一肌一容,尽态极(),()立远视,而望幸焉。
15.几世几年,()掠其人,倚()如山。
16.鼎()玉石,金块珠(),弃掷()()。
17.奈何取之尽()(),用之如泥沙?
18.架()之(),多于机上之()女。
19.钉头()(),多于在()之()粒。
20.管弦呕哑,多于()人之言语。
21.()卒叫,函谷举。
22.秦人不()自哀,而后人哀之。
1.构,建起/形近易混字/“构”不要写成“勾、钩”
2.溶溶,河水缓流的样子/同音易混/“溶溶”不要写成“融融”或“熔熔”
3.缦,萦绕/形近易混字/“缦”不要写成“蔓”。
啄/生难字/“啄”字中的“丶”只点在上面一撇。
4.钩,攒聚/形近易混字/“钩”不要写成“勾”或“钓”
5.囷囷,曲折回旋的样子/形近易混字/“囷”不要写成“困”。
涡,水的锅形旋流/形近易混字/“涡”不要写成“蜗、窝”。
6.冥:
幽暗不明/同音形近易混字/“冥”不要写成“暝”。
7.融融,和乐/同音易混字/“融融”不要写成“溶溶”或“熔熔”。
8.媵,陪嫁的侍女/生难字/“媵”右半部分易误写。
嫱,王侯的宫妃/同音形近易混字/“嫱”不要写成“樯”。
9.荧荧,明亮的样子/同音形近易混字/“荧”不要写成“萤、茔”。
妆,梳妆/同音易混字/“妆”不要写成“装”。
10.扰扰,纷乱的样子/形近易混字/“扰”不要写成“尤、犹”。
鬟,妇女梳的环形发髻/生难字+形近字/“鬟”不要写成“鬓、寰”。
11.腻/生难字/“腻”右半部分中间的“二”容易写丢或位置不对。
12.椒,一种香料植物/生难字+形近易混字/“椒”不要写成“淑、菽”。
13.辘辘,车行的声音/同音形近易混字/“辘”不要写成“麓、漉”。
杳,遥远得踪迹全无/形近易混字/“杳”不要写成“查”。
14.妍,美丽/形近易混字/“妍”不要写成“姘”。
缦,长久/形近易混字/“缦”不要写成“漫”。
15.剽,抢劫,掠夺/形近易混字/“剽”不要写成“摽”。
叠,叠加,积累/同音易混字/“叠”不要写成“迭”。
16.铛,平底的浅锅/生僻字。
砾,石子/形近易混字/“砾”不要写成“铄”。
逦迤,连续不断/生难字/“逦迤”不要误写成“迤逦”。
17.锱铢,古代重量名,一锱等于六铢,一铢约等于后来的一两的二十四分之一。
锱、铢连用,极言其细微/生僻字+形近易混字/“锱铢”不要写成“淄诛”。
18.梁,屋顶水平方向的长条形承重构件/形近易混字/“梁”不要写成“粱”。
椽,以支持屋顶盖材料的木杆/形近易混字/“椽”不要写成“掾”。
工,从事某种技艺的劳动者的总称/同音易混字/“工女”不要写成“宫女”。
19.磷磷,水中石头突立的样子/同音形近易混字/“磷磷”不要写成“嶙嶙”。
庾,露天的谷仓/形近易混字/“庾”不要写成“瘐”。
粟,小米/形近易混字/“粟”不要写成“栗”。
20.市,市场/同音易混字/“市人”不要写成“世人”。
21.戍/形近易混字/“戍”不要写成“戌”。
22.暇,空闲/同音形近易混字/“暇”不要写成“睱”。
赤壁赋(壬戌之秋)苏轼
1.壬()之秋,七月()望。
2.举酒()客,诵明月之诗,歌()()之章。
3.纵一()之所如,凌万()之茫然。
4.浩浩乎如()虚()风,而不知其所止。
5.于是饮酒乐甚,扣()而歌之。
6.桂()兮兰(),击空明兮()流光。
7.()兮予怀。
8.客有吹洞()者,倚歌而和之。
9.舞幽()之潜蛟,()孤舟之()妇。
10.月明星稀,乌()南飞。
11.山川相(),()乎苍苍。
12.()()千里,旌旗蔽空,()酒临江,横()赋诗。
13.况吾与子()樵于江渚之上,侣鱼虾而友()鹿。
14.驾一叶之扁舟,举()()以相属。
15.寄()()于天地,渺()海之一()。
16.哀吾生之()(),羡长江之无穷。
17.挟飞仙以()游,()明月而长终。
18.()江上之清风,与山间之明月。
19.取之无(),用之不竭。
20.相与枕()乎舟中。
1.戌,十二地支之一/形近易混字/“戌”不要写成“戍”。
既,之后/音近形近易混字/“既”不要写成“即”。
2.属,劝说/形近易混字/“属”不要写成“嘱”。
窈窕/生难字/“窈窕”的上半部分都是“穴”。
3.苇/形近易混字/“苇”不要写成“韦”。
顷,土地面积单位/形近易混字/“顷”不要写成“倾”。
4.冯,通“凭”,乘/通假字/“冯”不要写成“凭”。
御,驾/同音易混字/“御”不要写成“驭”。
5.舷/音近形近易混字/“舷”不要写成“弦”。
6.棹,划船工具/形近易混字/“棹”右边不要写成“桌”。
桨,船桨/形近易混字/“桨”不要写成“浆”。
溯,逆流而上/形近易混字/“溯”不要写成“朔”。
7.渺,悠远的样子/形近易混字/“渺”不要误写成“缈”。
8.箫,管乐器/形近易混字/“箫”不要写成“萧”。
9.壑,深谷/生难字/“壑”左上面“谷”字上有“一”。
嫠,寡妇/生难字/“嫠”左上面不要写成“末”。
10.鹊/同音易混字/“鹊”不要写成“雀”。
11.缪,通“缭”,盘绕/通假字/“缪”不要写成“缭”。
12.舳舻,船头和船尾的并称,泛指尾首相接的船只/生难字+音旁形近易混字/“舻”的右边声旁不要写成“户”。
酾,滤酒,指斟酒/生难字/“酾”的左边“酉”不要写成“西”。
槊,长矛/生难字/“槊”的下边“木”不要写成“水”。
13.渔,打鱼/同音形近易混字/“渔”不要写成“鱼”。
麋,鹿的一种/形近易混字/“麋”不要写成“糜”。
14.匏,葫芦/生难字+形近易混字/“匏”不要写成“袍”。
樽,酒杯/同音形近易混字/“樽”不要写成“尊”。
15.蜉蝣,一种朝生暮死的昆虫,比喻人生之短暂/生难字+同音形近易混字/“蜉蝣”不要写成“浮游”。
沧,暗绿色/同音形近易混字/“沧”不要写成“苍”。
粟/形近易混字/“粟”不要写成“栗”。
16.须臾,片刻,形容生命之短/同音形近易混字/“须臾”不要写成“需叟”。
17.遨,出游,玩耍/形近易混字/“遨”不要写成“傲”。
抱/同音易混字/“抱”不要写成“报”。
18.惟,只有/形近易混字/“惟”不要写成“唯”。
19.禁,禁止/同音易混字/“禁”不要写成“尽”。
20.藉,衬垫/形近易混字/“藉”不要写成“籍”。
文言文背诵方法
抓关键词语背诵
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;
二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。
如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。
按写作顺序背诵
文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
例如《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:
整舟→船中→船头→船尾→船背。
文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,同学们可以先将这些语句记熟。
然后再拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。
整分联背诵法
整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。
一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
对于较长篇幅的古诗文背诵篇目,如《曹刿论战》、《出师表》等篇目,这种方法是切实、有效而便捷的。
尝试回忆背诵法
朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 劝学 逍遥游 师说 阿房宫赋 赤壁赋 逍遥 阿房宫 填空 练习 答案