最全最好时光的范文经典Word格式.docx
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a综合材料的内容
即中央电视已经选出了三个人的最好时光人:
老王、小刘、大李,写出他们的时光为什么是最好时光的原因。
材料的含意
即他们都是美好时光的典型,分别是贡献、理想志趣典型,享受生活的典型,请你选出哪种时光才是最好时光,说出你的理由。
理由即他们各自认为自己的时光是最好的的原因和成就,以及对他们的贡献、价值、意义作用的评判。
B体现你的思考、权衡与选择:
思考的含义是进行比较深刻、周到的思维活动。
权衡的含义是比较、衡量、考虑。
选择的含义是挑选。
写作任务就是思考、权衡、选择。
优中选优。
这三个词的排列顺序是有讲究的。
要权衡,就要先思考;
要选择,就要先权衡。
思考、权衡是选择的前提,选择是结果、结论。
最后的选择都要注意最优化原则(体现“最好”)。
应该说选择三种时光中的任何一种,都是可以的。
问题是要自圆其说,说出理由,说出道理,让人信服。
第一种时光:
老王说,科学无止境,我每天给国家做出一点贡献,让国家有进步,这就是最好的时光;
老王的最美时光是:
潜心科学,每天为国做贡献。
所以,如果你认为老王的时光是最美时光,那么你的理由时什么?
芸芸众生中,小刘沉浸与小伙伴一起比赛而忙碌的时光中;
大李一人静心享受绿荫下读书、咖啡所带来的富有精神情怀的时光里。
但是老王却在平时难以涉足的研究所里,在高深的科学领域中,度过了最好时光。
我认为最好的时光,莫过于为自己所热爱的事业献出自己的力量,潜身其中,纵使默默无闻。
——吴咏琳(最好时光)
相对于小刘的熬夜奋战、大李的静处一室,我认为最好的时光应该像老王那样每天贡献一点点。
因为,无私奉献的人最美,默默奉献的时光最好。
——李婉君《奉献最幸福》
第二种时光:
小刘说,和大家一起熬夜制作机器人参加比赛,便是最好的时光;
小刘的最好时光是:
理想追求,兴趣爱好
所以,如果你认为小刘王的时光是最美时光,那么你的理由时什么?
立意示范(开头)
人生短暂,而人生中最好的时光也是愈加少。
老王为国家风险,不怕辛劳,勤勤恳恳;
大李追求心灵的愉悦,午后独读,这无疑都是生命中美好的时光。
小刘为了自己的喜好与兴趣,竭尽全力做出最好的机器人,尽力而为的时光,我认为这便是生命中最好的时光。
——张鼎凡《尽力,给自己最好的交代》
生命中最好的时光是什么?
对于这个问题,每个人都有自己的看法。
老王认为,每天对国家做出一点贡献,让国家有进步是最好时光。
小刘说,和大家一起制作机器人参加比赛是最好时光。
而大李认为在午后静静的阅读是最好时光。
我认为小刘那种为理想而奋斗的时光是最好的时光。
——朱永鹏(最好时光)
第三种时光:
大李说,最好的时光莫过于一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。
大李的最好时光是:
享受生活,品味读书
所以,如果你认为大李的时光是最美时光,那么你的理由时什么?
老王的最美时光在于科技兴国,这虽挺让人钦佩的,但对于多数人来说是遥不可及的;
小刘的最美时光是在于大家熬夜制作机器人参加比赛,虽然很立志,感觉像在追名逐利。
却不如大李坚守心中的那份圣洁的宁静。
所以我认为大李的时光是最好时光。
——谭宇豪(宁静致远)
是像老王每天通过科技贡献祖国,还是像老刘熬夜制作机器人。
在我看来,这些宏伟的科研是无法给一个普通人快乐的,而大李所说的,独自待上一个下午,读书、品茶、让内心得到释放,把灵魂置于污浊外,这便是最好的时光。
——夏广萍《品味人生,最好时光》
诗意生活,享受时光
看天光云影,赏云卷云舒,观潮起潮落,察草木枯荣?
?
人源于自然,归于自然。
我认为,最好的时光,莫过于大李口中的林荫道,咖啡,书籍,鸟鸣,品读。
沉浮动静皆人生。
老王致力于科学,终日埋头于科研中,以国家进步为目标,这种爱国情怀和敬业精神固然值得拍手称赞,但不可否认的是,老王所认为的最好的时光里缺少了一点儿人生情趣,他的最好时光,是带有效益性的,是一种期待回报的付出,带有目标实现的成本。
小刘热爱机器人,把熬夜制作机器人看做最好的时光,这种追求乐趣,执着乐趣的的精神在当今社会算得上难能可贵。
但是小刘沉浸在这样的时光中,无时无刻不进行着理性思考,而感性思维却被掩盖。
其实,最好的时光不仅停留在一个人在此中收获的物质利益,也不在于你是否充实了自己,获得了荣誉,更重要的是你在这段时光里,真真正正地愉悦了自己的身心,享受了真正属于自己的时光。
随着科技的发展,越来越多的科技产品涌入了生活,越来越多的要求让人们终日忙碌,人们也日益疏远了最为亲切的自然。
而大李,没有像老王和小刘一般终日居于室内,不忘初心地回归淳朴的自然。
他的最美时光,是与林鸟作伴,轻抿一杯咖啡,捧起一本喜爱的书籍,诗意生活。
犹记得陶渊明舍弃了充满物质权利诱惑的官场,毅然决然回归自然,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的最美时光。
大千世界,芸芸众生,每个人的认知各有不同,每个人的追求也各有所异。
在当今这个充斥着效益和权利的时代,人们常常高喊着“效益就是生命,目标就是动力”。
如同老王和小刘,他们都认为最好的时光是奉献自我,追求效益,充实自我,求得荣誉。
但是人怎么能一路长途跋涉,一路匆匆而行?
阿尔卑斯山脉的告示牌上写着——慢慢走,别急!
适时地驻留才能让人领悟到生命的真谛。
不难看出,大李是最遵循本心的人,在快节奏的生活中,他选择以一种涓涓细流的方式,与树为友,捧书为伴,在鸟鸣中感受自然的宁静,在书籍中思考人生的真谛,这才是我心中最好的时光。
古人于南塘中观“莲子清如许”,于大漠中望“长河落日圆”,于山林中思“起坐弹鸣琴”于碧海上盼“天涯共此时”,这一切的一切,都是自然的馈赠,我们为何不像大李一般诗意地栖居呢?
于平淡舒缓中,感受生命的平凡和恬静,这才是生命最好的时光。
潜心于学术造福于未来
【第1段】人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。
不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李智明,认为他的人生最具风采。
——起:
紧扣写作任务,表明自己看法,提出明确判断。
——第1段,贵在表明态度。
即算任务开始。
——亮观点,入题快
【第2段】不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;
酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。
这样的人生,同样具有风采。
(转——先肯定其他两位的风采。
以退为进,扣住题干中的“任务”。
)
——这就是“圆”,不偏离任务。
【第3段】但是,我还是认为大李智明最具风采。
在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;
是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;
是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。
在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李智明这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
转:
运用因果分析中的“原因分析”与“背景分析”,分析大李智明“最具风采”的理由,评析,阐明自己看法。
——注意,是“阐述自己的看法”。
——这里就有了思考、权衡。
——大段大段事实论据显然已不适合这样的文章,应概括和精到,类似和反类事例才好。
【第4段】我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。
但若没有了“大李智明”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。
我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。
大李智明依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?
——第4段又是用何种思维?
——对比、还有因果分析、功能分析、假设分析
——承:
假设分析(因果分析中的“结果分析”),紧扣“学术”一词,分析大李智明的“最具风采”的理由。
——假设分析即是因果分析中的“功能分析”(结果分析)。
——利与弊、好与坏、优与劣
【第5段】宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李智明的身上得到了传承;
袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李智明身上得到彰显。
大李智明用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。
这样的人,自然熠熠闪光;
这样的人生,注定风采无限!
(承——从历史层面,紧扣“科学”一词,运用例证法和因果分析,进一步分析大李智明的最具风采)——引证法、例证法出现了,都只是一句带过,还是回到大李智明身上,并未喧宾夺主!
——同类事例反复渲染,加强本例例证
——扣住两者的相似点
——大李智明可贵在哪;
社会需要这种精神;
这种精神与历史接轨!
【第6段】从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;
以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。
但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。
大李智明潜心学术,他的人生极具风采!
——承:
紧扣“贡献”一词,运用因果分析,从人的存在价值层面,再次分析大李智明的最具风采)
【第7段】我愿如大李智明,潜心于学术,造福于未来!
(合——重申论点,结束全文。
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XX教师党员转正申请书精选范文
教师入党也要按照程序来走,也要提交入党转正申请书。
下面小编为大家精心搜集了2篇关于教师党员的转正申请书精选范文,仅供大家参考。
XX教师党员转正申请书精选范文一 敬爱的党组织:
20**年x月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的共产党预备党员。
一年来,我在党组织温暖的大家庭里亲身感受到了党组织的帮助与关怀。
在这一年的时间里我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。
按照党章相关条例的规定,我的预备期已满一年,现申请转为共产党正式党员。
我郑重向党组织提出转正申请。
为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:
一年来,在组织的关怀与培养下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是xx重要思想和xx大精神,学习新党章,不断提高自己、充实自己,并严格按照党员标准要求自己。
在树立正确的世界观、人生观和价值观。
我始终牢记自己的入党誓言,时刻提醒自己要脚踏实地的为党的教育事业工作,以实际行动表明自己对党的教育事业是忠诚的。
一学年来,我担任了一、五年级的体育教学工作,在教学工作中兢兢业业,要求学生做到的我自己首先做到,深入钻研教材、认真备课、上课,扎实的上好每一节课。
教学中注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,不断提高执教水平,在教学中注重激发学生的兴趣,让学生每堂课都有所收获。
做好学校业余训练队的训练工作,每天坚持早上7:
20到校,在不懈的努力中,校毽子队取得了区第一名的好成绩,在学生取得成绩的同时我不忘拓宽自己的专业知识领域、努力提高自身的教学实践技能并积极参加各级各类比赛,在参加市园丁杯比赛培训期间,克服种种困难,最终取得了小学组体育学科第一名。
本人也被评为南昌市优秀教师、南昌市体育学科教学能手。
作为一名共产党预备党员,在党和国家需要的时候,我将义无反顾的奉献自己的一切。
在任何时候、任何情况下我都不会放松对自己的要求。
因此,入党后我更加严格要求自己,在工作上勤奋敬业;
在教学中以自身的严格治学,良好的修养,积极的人生态度,在学生中树立了良好的教师形象。
这一年来,我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,我还要在以下几方面继续努力:
1.在思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及xx的先进思想。
2.在教学中加强自身的基本功,课堂上做到精讲多练,对学困生多一些关心,多一些爱心,多一些耐心,使他们在各方面都有所进步。
3.日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。
在这一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。
作为一名预备党员,我渴望按期转为共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致
敬礼
申请人:
XXX
XX年XX月XX日
XX教师党员转正申请书精选范文二 敬爱的党组织:
我是20**年3月26日被组织接收为共产党预备党员的,在这一年里,我戒骄戒躁,不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己,无论思想、理论,还是行动上,都有了很大的提高。
因此,我郑重地向党组织提出了转正申请。
首先在思想上,我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,平时经常收听广播,看电视新闻,看报纸,关心国内外大事,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,特别是对树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,有了一些新的认识,努力把自己锻炼成新时代的合格共产党党员。
在这一年里,通过参加党的组织生活,参加党的活动,体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识等等,我的思想政治觉悟有了进一步的加深,使我更加迫切要求加入共产党。
其次在工作上,我认真做好教学工作,把四年所学的知识充分的运用到课堂中,努力成为学生的良师益友,做一名合格的小学教师。
当然,除了做好自己的本职工作外,还对学校的各项要求和活动积极参加和配合,认真完成学校支部交给的各项工作,并且主动承担一些力所能及的工作。
平时还会经常组织同学参加一些活动,提高学生的学习积极性,锻炼学生的动手动脑能力。
让学生的各方面素质都有一定的提高,为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础。
除次之外,我还利用课余时间帮助学习有困难的学生,给他们补课,端正他们的学习态度,树立他们的学习信心。
以上就是我一年来的总结,如果组织认为我合格了,批准我成为正式党员,我一定会在党组织和广大群众的监督下,牢记入党的誓言,勤奋工作,刻苦学习,处处以党员的标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。
如果组织认为我还不合格,没批准我成为正式党员,我也不气馁,继续努力,争取早日成为一名共产党正式党员。
敬礼!
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