建筑制图实训总结心得Word文件下载.docx
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时才能凑起201X字噢。
还是说点我画图的过程,在听到老师说第一
张图要先画格子,再写字的时候,我就觉得这次画图不是简单的描图
了,估计要求都有点严格。
于是,我就开始构思怎么布局,才能恰到
好处的在有限的空间里,画出密密麻麻的方格。
当时头脑里马上出现
的CAD三个字母,先用CAD选好字体,找到最长的一行,再用合适的格子将字体分隔。
手绘的时候,不就可以先按CAD上的尺寸画好格子,再写字了么。
说做就做,在经过反复几次试验后,我找到了一个比较合适的尺寸:
格子宽为730。
马上解决了画第一幅图无从下手的困境。
当然,这得益于上学期教我CAD的刘松岸老师。
有刘老师悉心,仔细的教导,才有我上学期CAD95分的好成绩,才有现在帮我解决手绘问题的助力。
在用CAD绘图的过程中,我还发现了书上样图的一些错误。
刚开始画的时候,按照尺寸画着画着,居然和书上的图就不一样了,反复验证,仍然和样图不符。
于是,只有停止绘画,在询问老师后才知道样图出错了。
这也说明了我的基础不够扎实,对于书上的错误还不能肯定的指出,不敢肯定自己现在的认识是否正确。
在今后的学习过程中,我一定要把基础的东西学牢靠,并且做到举一反三,熟练运用。
在与同学的交流与讨论中,我还发现有的同学在画图时,没有按照相对正常的画法来绘图。
拿到一幅图,最先画的不是定位轴线,而是先描细节部位的点,再把这些点连起来,完成这幅作品。
这样看起来是省去了很多步骤,但是要知道,磨刀不误砍柴工。
定位轴线之所以叫定位轴线,是因为它可以确定建筑物主要结构或构件的
位置及其标志尺寸,有了大体上的距离和尺寸,才能准确的画出其他细部结构和尺寸。
这种先画细部,再画主体的画法,不符合科学
绘图的要求,应予以改正。
这些大概就是我在这次建筑制图实训中
的一些体会和觉悟吧。
在这痛并快乐着的几天中的点点滴滴,不就是
学以致用、检验真理的快乐所在吗,这也是我人生中是第一次对细节
如此重视了吧:
精确到毫米的严谨,线粗细长短的执著,以及对劳动成果的呵护
珍视。
我相信,这次短短的实训,会是我今后生活中宝贵的财富。
虽然没有201X字,但这是我这几天最真实的体会,也是这学期过得最
充实的几天。
最后,同老师一样,结束语:
Thanks~谢谢老师,也谢谢与我一起学习,一起探讨的同学们。
篇二:
建筑制图实训总结制图与识图实训总结一周忙碌的时间,使学
生学到了如何看实际的工程。
图纸到手后,首先了解本工程的功能
是什么,是车间还是办公楼,是商场还是宿舍,了解功能之后,再联
想一些基本尺寸和装修,例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙,厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米;
车间的尺寸一定满足生产的
需要,特别是满足设备安装的需要等等房屋建筑工程图是指导施工
的一套图纸。
它使用正投影的方法把所设计的房屋的大小、外部形状、
内部布置和室内外装修,各部结构、构造、设备等的做法,按照建筑制图国家标准规定,用建筑专业的习惯画法详尽、准确地表达出来,
并注写尺寸和文字说明。
一套房屋工程图,根据其内容和作用不同,一般分为:
(1)施工首页图(简称首页图)包括图纸目录和设计总说明。
(2)建筑施工图(简称建施)包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图等。
(3)结构施工图(简称结施)包括结构设计说明、结构布置平面图和各种结构构件的结构详图。
(4)设备施工图(简称设施)包括给水排水、采暖通风、电气设备平面布置图、系统图和详图等。
(一)首页图首页图包括图纸目录和设计总说明两部分内容,简单的图纸可省略此项。
(二)建筑施工图
1(建筑总平面图建筑总平面图是表明新建房屋所在基地有关范围
内的总体布置,反映新建房屋的位置、朝向、场地、道路、地形等以
及与原有环境的关系。
2(建筑平面图建筑平面图就是一栋房屋的水平剖面图。
主要表明建筑物的平面形状、各部分布置及组合关系、墙柱位置等。
3(建筑立面图建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图,通常按建筑各个立面的朝向,将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图、北立面图等。
立面图主要表明建筑物外部造形,以及房屋的长、宽、高尺寸,屋顶的形式,门窗洞口的位置,外墙饰面、材料及做法等。
因有些施工图,把建施图标高标在了相应的结施图上,如果不留意,施工中会出错。
熟悉立面图后,主要看门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致;
看楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错,看梯梁下竖向净空尺寸是否大于
2.1米,是否出现碰头现象;
当中间层出现露台时,看露台标高是
否比室内低;
看厕所、浴室楼地面是否低几厘米,
4(建筑剖面图建筑剖面图就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切开,切面后的部分的正立投影图就称为剖面图。
剖面图主要表明建筑物内部在高度方向的情况,如屋顶的坡度、楼房的分层、房间和门窗各部分的高度、楼板的厚度等,同时也可以表示出建筑物所采用的结构形式。
5(建筑详图在施工图中,由于平、立、剖面图的比例较小,许多细节表达不清楚,必须用大比例尺绘制局部详图或构件图。
从以上介绍可以看出,平、立、剖面图相互之间既有区别,又有紧密联系。
平面图可以说明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置,却无法表明它们的高度;
立面图能说明建筑物外形的长、宽、高尺寸,却无法表明它的内部关系,而剖面图则能说明建筑物内部高度方向的布置情况。
因此只有通过平、立、剖三种图互相配合才能完整地说明建筑物从内到外、从水平到垂直的全貌。
(三)结构施工图
1(结构设计说明以文字叙述为主,主要说明结构设计的依据、材料标号及要求、施工要求、标准图选用等。
2(基础平面图主要表示基础的平面布置及基础与墙、柱轴线的相对位置关系。
3(基础断面图(即基础详图)主要表示基础的断面形状、大小、基底标高、基础材料及其它构造做法。
4(楼层结构平面布置图用来表示梁、板等的布置,以及构造配筋
和它们之间的结构关系。
5(屋面结构平面布置图包括屋面板、天沟板、屋架等的布置及彼此之间的位置关系。
6(构件详图包括梁、板、柱、基础、楼梯的构造做法。
(四)设备施工图包括管道平面布置图、管道系统图、设备安装图、工艺设备图等。
(五)装饰施工图装饰施工图包括:
装饰平面图、装饰立面图、装饰详图定位轴线是用来确定建筑物主要结构及构件位置的尺寸基准线标高是标注建筑物各部分高度的另一种尺寸形式了解图名、比例。
该施工图为总平面图,了解建筑的朝向和风向了解新建建筑的准确位置。
熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,第二道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。
检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线女儿墙砼压顶的坡向是否朝内。
2、看砖墙下有梁否。
3、结构平面中的梁,在梁表中是否全标出了配筋情况。
4、看主梁的高度有无低于次梁高度的情况。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近时,有无配筋相差较大的地方,若有,需验算。
6、当梁与剪力墙同一直线布置时,检查有无梁的宽度超过墙的厚度。
7、当梁分别支承在剪力墙和柱边时,检查梁中心线是否与轴线平
行或重合,检查梁宽有无突出墙或柱外,若有,应提交设计处理。
8、看梁的受力钢筋最小间距是否满足施工验收规范要求,当工程上采用带肋的螺纹钢筋时,由于工人在钢筋加工中,用无肋面进行弯曲,所以钢筋直径取值应为原钢筋直径加上约21mm肋厚。
9、看室内出露台的门上是否设计有雨蓬,看结构平面上雨蓬中心是否与建施图上门的中心线重合。
短短的一周识图实训结束了。
虽然我们过得很忙碌。
但学生也学到了很多知识。
提前了解到书本知识如何和实际工程相结合,同时也感觉到了学的知识马虎,不能很快的
了解知识点,这让学生感到以后要更努力啊.
篇三:
建筑制图与识图实训总结《建筑制图与识图》实训总结卢龙职业技术教育中心徐丽芳《建筑制图与识图》实训总结徐丽芳《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图的一
门课程。
而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。
作为建筑工程施工专业的学生,我们掌握投影的基
本原理及绘图的基本技能,并要熟练的识读建筑专业施工图纸,准确
地领会设计意图,熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面
技术信息的交流。
在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,
从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图,我
们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中。
教育学生认真地对
待识图作业,要做到专业学生的严谨、仔细、专业。
同时我们也要持
有想象与创新能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑
功能和构造,在创新上,可以创造一种新的建筑体系,表达最新的建
筑美、艺术美。
识图也是基础知识深浅的反映。
在这里,我就识图基础作一个概述。
它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图
、结构施工图等等。
一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影
原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下它们
的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。
建筑工程
中多数构配件是由平面几何体构成的,根据平面几何面的投影,我们
就可以在图纸得到建筑物的图形。
在读图过程中,我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影,看到建筑的一些特征。
但正投影
法立体感不强,不易看懂,这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投
影图来表达。
在正投影法与轴测图相辅相成作用,我们才能就熟地读
懂图。
为了清晰而简明地表达物体的形状,我们可以想象将物体剖开或断开,从而得到物体的剖面图和断面图。
其中剖面图可表达物体
内部形状和结构,断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。
根据这两点,我们可以更清楚了解建筑内部的结构。
生活中,最多
的是民用建筑,它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪
、门窗等七个构造部分组成。
这些组成部分构成了房屋的主体,它们
在建筑的不同部位,发挥着不同的作用。
我们现学也是依民用建筑为
样,作建筑工程图的识读。
每个建筑都有一套完整的施工图。
施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等
等。
其中建筑施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布
置、细部构造的图纸,是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装
修和编制施工概算及施工组织计划的主要依据。
它包括设计总说明、
总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及建筑详图。
在施工图会涉及到一些常用符号及图例,如索引符号、详图符号、引出线
等,它们相应有各自的标准与规定,所以要作图时,我们得按标准为
方圆,用规定来审划。
而在建筑施工图中,各种图又有不同的形成、
用途、内容,我们可根据所需了解样图,去介绍建筑的功能和结构。
篇四:
建筑制图学习心得建筑制图学习心得建筑制图学习心得一:
建筑制图实习心得关于制图,尽管不是第一次了,但还是有很多新的体会,实习课程主要是绘制八张关于一栋局部六层教学楼的建筑平面图、立面图、剖面图,以及部分结构的详图。
虽然有制图要求和图样在手,刚开始时我仍然是一筹莫展,不知从何下手。
而且这次的例图有很多不完善之处,单是比例和图幅的考虑都极费脑筋,画一幅图就需要同时翻阅另外几张图,对照起来,才能确定具体的尺寸及构造。
好在老师全程提供了许多帮助,让业余制图的我们省了不少精力。
有时画得兴起,干脆把夜宵当午饭和晚饭一起吃了,现在想起来都觉得奇怪:
绘图中,图板、图纸以及制图工具都是必不可少的,所以每次绘图都要背着图板、图纸以及制图工具,而且因为图纸太大有时还要站着画,而且我左手按尺子特别用力,三天下来,结果就是腰酸背痛,左手无力。
虽然有这么多的痛苦,但绘图中的乐趣仍历历在目。
大家一起讨论、计算,有时还会争辩和犹
豫,因为每个人都有自己独特的画法,在与同学的探讨过程中,不仅能发现自己绘画中的不足,也能学习别人优秀的绘画技巧。
举个例子:
我每次画平面图的时候,都是像用CAD画图一样,先画定位轴线,再双线画墙。
在与同学讨论的时候,发现他们画完轴线之后,先标出门窗洞口的位置,再画墙,这样就能很好的避免反复擦拭的麻烦。
额,写了半天,一看字数,才680,要何时才能凑起201X字噢。
还是说点我画图的过程,在听到老师说第一张图要先画格子,再写字的时候,我就觉得这次画图不是简单的描图了,估计要求都有点严格。
于是,我就开始构思怎么布局,才能恰到好处的在有限的空间里,画出密密麻麻的方格。
当时头脑里马上出现的CAD三个字母,先用CAD选好字体,找到最长的一行,再用合适的
格子将字体分隔。
手绘的时候,不就可以先按CAD上的尺寸画好格子,再写字了么。
说做就做,在经过反复几次试验后,我找到了一个比较
合适的尺寸:
马上解决了画第一幅图无从下手的困境。
当然,
这得益于上学期教我CAD的刘松岸老师。
有刘老师悉心,仔细的教导
,才有我上学期CAD95分的好成绩,才有现在帮我解决手绘问题的助力。
于是,只有停止绘画,在询问老师后才知道样图出错了。
在与同学的交流与讨论中,我还发现有的同学在画图时,没有按照相对正常的画法来绘图。
拿到一幅图,最先画的不是定位轴线,而是先描细节部位的点,再把这些点连起来,完成这幅作品。
这样看起来是省去了很多步骤,但是要知道,磨刀不误砍柴工。
定位轴线之所以叫定位轴线,是因为它可以确定建筑物主要结构或构件的位置及
其标志尺寸,有了大体上的距离和尺寸,才能准确的画出其他细部结构和尺寸。
这种先画细部,再画主体的画法,不符合科学绘图的要求,应予以改正。
这些大概就是我在这次建筑制图实训中的一些体会和觉悟吧。
在这痛并快乐着的几天中的点点滴滴,不就是学以致用、检验真理的快乐所在吗,这也是我人生中是第一次对细节如此重视了吧:
虽然没有201X字,但这是我这几天最真实的体会,也是这学期过得最
建筑制图学习心得二:
学习工程制图和CAD经验和方法心得及体会(5155字)学习CAD经验和方法
1、基础很重要实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,我所在的班级
中,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好~
2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅
入深,由简到繁地掌握AutCAD201X的使用技术。
3、学以致用在学习AutCAD201X命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;
要把学以致用的原则
贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利
于培养自己应用AutCAD201X独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能
使我们更加深入地理解、熟练AutCAD201X的命令。
要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutCAD201X课之后就可以投身到实际的工作中去。
掌握技巧
1、常见问题要弄懂
(1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么,这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。
绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。
(2)有同学用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出
的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的,这是“线型比例”
不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。
解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合
适的数值即可。
(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,
这是什么原因引起的,这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太
小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。
以上三个问题仅仅是我的同学们上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。
实际问题不胜枚举,作为学员彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。
2、有比较,才有鉴别容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。
如ZM和SCALE,PAN和MVE,DIVIDE和MEASURE等等。
3、层次要分明图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织
不同类型的图形信息。
学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特
性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不
好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一
不好习惯。
严格做到层次分明,规范作图。
我的体会是:
养成良好的习惯,受益匪浅。
4、粗细要清楚能够显示实体的线宽是AutCAD201X的新功能。
使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,
尺寸线以及不同的对象厚度。
作为学员,一定要通过图层指定线宽,
显示线宽。
提高自己的图纸质量和表达水平。
5、内外有别.利用AutCAD201X的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。
“块”有内部图块与外部图块之分。
内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块
一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。
外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外
部图块和内部图块的一个重要区别。
6、滴水不漏图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实
体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”
;
否则会产生错误的填充。
作为学员最好还要学会如篇五:
工程制图实习总结实习总结经过两周的工程制图上机实习,让
我深切感受到计算机绘图强大的功能特点:
制图精度高、出图速度快。
特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。
AUTCAD是美国公司开发的一个很有代表的
二、三维交互图形软件,它的特点很鲜明
(1)、提供多种用户接口,具有友好的用户界面。
(2)、提供机本绘图功能,二维绘图功能十分强大。
(3)、提供很强的图形编辑功能。
(4)、具有三维造型功能。
(5)具有开放的体系结构,提供二次开发接口。
两周实习期间,在老师精心的指导下,我们懂得了很多制图方法和技能:
怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令,通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。
对工程制图这门课有了更深的了解。
两周期间,虽然有考试分散我们的注意力,我们还是认真完成了实习要求。
非常感谢老师细心的讲解、耐心的教导。
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- 建筑制图 总结 心得