孤儿院活动策划书docWord格式文档下载.docx

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2．游戏场地的筹备：

与孤儿院协商

3．慰问展开：

进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4．活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5．在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期工作

①参加人员写感想；

②活动相片的收集

五、活动预算

1．游戏工具：

协商待定

2．我校学生交通费用：

待定

3．慰问品：

同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人：

刑司系学生会

七、要求

①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象

②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

③参加人员必须有亲和力

第二篇：

走进孤儿院活动策划书

【活动主题】：

手牵手心连心，爱心走进儿童保护中心。

【活动目的】：

儿童是祖国的希望，是民族的未来，在这花一样的年龄里，他们本应该享受着幸福的生活，接受着良好的教育，感受父母的亲情，但生活在康复中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。

为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐，使他们能充分感受到社会的温暖，对未来充满憧憬，特组织此次活动。

2014年9月10日

灵泉孤儿院

志愿者之家

活动协办方;

【集合时间】：

9月10日八点

【集合地点】：

宿舍一楼

【活动费用】：

？

元/人（费用用于购买孤儿院小孩礼物和食品等，详细费用支出会在活动后把单据公布出来）

【活动流程】：

1、把准备好的礼物交给孤儿院老师统一派发给小孩

2、教小朋友折千纸鹤、纸船等；

3、教小朋友下棋。

4、和小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏，在志愿者和孤儿院工作人员的帮助下，让小朋友们动起来；

5、与小朋友们告别并结束活动；

6、参与人员合影。

【活动安排】活动主持人：

1、联系孤儿院和交通工具：

2、购买活动用品：

（糖果、彩纸、报纸、粗绳、气球，兵乓球和拍）

3、教下棋：

4、教手工：

5、玩游戏：

男生负责场地安排

6、拍照：

【活动要求】：

1、身体健康，有足够时间参与本次活动的任何人员。

2、能任劳任怨，坚决服从组织人安排。

根据组织人和院方要求接受指派照应孩子（对象），严禁与其他伙伴交换照应孩子（对象）。

3、细心关爱孩子们，有问题积极和召集人协调。

用心做孩子一上午的监护人，对活动期间的孩子安全负责。

4、有空参加本次活动的伙伴，请详阅本文。

参加伙伴均视为同意本方案相关条款约定。

5、为防止意外事故，禁止穿高跟鞋、迷你短裙、拖鞋等不利于活动的衣饰，尽可能不留长指甲。

6、欢迎活动期间自带相机，但相片只作为个人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特写。

如确需公开宣传的，请征得院方和召集人的同意。

拍、摄像期间严禁脱离孩子。

7、请诚信做人！

凡报名的朋友，请您确认已仔细阅读了本次活动的参与方法。

一旦报名，请您用心参与活动。

如有变故，提前一天和组织人电话请假。

8、活动期间，未得到组织人许可，期间不得以任何理由拒绝或中止照应孩子的义工服务。

【注意事项】：

1、注意个人和孩子们的活动期间安全与卫生，带好备用纸巾。

2、活动期间，不要随便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果冻和尖硬的食品。

3、活动期间，手腕、胸前不要佩戴坚硬饰物，以防抱带中无意伤及孩子们。

4、活动期间，请不要在孩子面前吸烟，或做其他影响孩子身心健康的事宜。

5、抱小孩时动作要轻、柔，用心呵护他们。

6、如第一次参加，请向孤儿院老师咨询后再亲近孩子。

7、不能让孩子离开你的视线。

他们很容易摔跤甚至滚下楼梯。

8、不要太溺爱某一个孩子，这样不但会伤害周围的孩子，也会导致他滋生不良习惯。

9、孩子最需要的是我们的关爱而不是怜悯，他们和我们一样，渴望鼓励、平等、参与、尊重。

10、严禁单独将孩子带离队伍。

11、活动期间，如遇孩子上厕所时，请招呼院工作人员来协助。

、必须尊重孤儿院的所有工作人员和与你一起活动的伙伴。

13、离开活动场地时，请协助整理周围环境，并且不要遗忘自己的物品。

游戏名称及规则

1、大脚小脚

准备小红旗

玩法：

一位家长和幼儿相对而立，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗举过头顶，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，先到达的一组为胜利

2、托兵乓球

准备兵乓球拍和球

每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦

3、叠报纸

准备报纸

将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳石头剪刀布，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。

4、三人夹球跑

准备气球

每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。

5、贴膏药

主持人报数，小朋友就根据数字抱在一起。

6、蹲起站起

规则是（五人一组为例）：

喊一（数字是随便喊，一般1-5之间比较容易犯错看玩的人数）的时候一号站起来（有些玩的起来的人要喊口号，翻译过来就比较怪不适合中文喊原话）其他人保持蹲姿，再喊二（数字随意）的时候，二、三号站起来，一四五不动，再喊三时，四五一站起来，以此类推，谁站错了（不管任何原因，听到声音有起立姿势的都算）就出局。

7、抓老鼠

第一个开始说要抓几只，只能是0-5只。

后面的人可以说“抓住了”或“放走了”。

以三只这例，不管几个人喊“放走了”都不算数，只当有总共三个人说“抓住了”，大家才一起举手喊“万岁”。

然后下一个人继续喊抓几只。

喊0只的之后也要大家一起喊“万岁”。

这个游戏难在要记住几个人喊过抓住了，还有有动作不能错，“抓住了”是两手抓东西的动作，“放走了”是拍脑门。

“万岁”要双手举过头顶。

当你记不住抓到几个时，可以喊“猫”，大家要一起喊“喵”，之后这一回抓的数就算完事，下一个人从新开说新的数。

8、拔河

第三篇：

同济会到孤儿院活动策划书

同济会到孤儿院活动策划书

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。

这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

计划将于11月9日在孤儿开展一次慰问活动。

二、活动目的

同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

2014年11月9日

三、活动特点

1．参与人群：

同济会社员，孤儿院儿童与校友（自愿报名形式）

⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流

⑶dv协会对活动拍摄，之后在校内展映

⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助

（5）活动开展：

到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

四、活动细节

1．到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。

2．打扫完卫生，和小朋友玩游戏。

有抢凳子有游戏，亲子游戏。

3．玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。

主动的，唱得好的还有礼物可以收。

4．到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，如果不用，就教小朋友写字画画。

5．到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

7．注意事项：

在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物，要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带。

四、活动流程

（一）活动前期准备

1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容

2．在我校发出通知，组织报名

3．安排好活动的场地

4．做出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员于11月9日8:

30点在学校东门出集合,点统一出发前往儿童福利院

2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）

4．慰问展开：

进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活。

5．dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。

6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

7．在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期阶段

1．制作剪辑dv带

2．安排出有多媒体设备的教室展映dv作品

五、活动预算

两校方自行准备

来回公交车2~4元

同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动各工作人员：

策划负责人：

第四篇：

关于举办走进孤儿院的活动策划书

关于举办“大手牵小手，走进孤儿院”

志愿者活动

策

划

书

共青团长春大学光华学院委员会

二零一三年三月十一日

关于举办“大手牵小手，走进孤儿院”志愿者活动

一、活动背景

三月的长春寒风呼啸。

在长春孤儿院有这样一群孩子，他们无所依靠；

有这样一群孩子，他们只能生活在那四方的孤儿院里，他们的生活缺少斑斓的色彩；

有这样一群孩子，他们正等着我们去帮助。

他们，是孤儿。

孩子，是祖国的未来，给与他们更多心灵上的关爱，帮助他们树立正确的人生观、世界观有助于他们更好的健康成长。

寒冬送爱心，温暖孤儿情，长春人民广播电台联合长影世纪城、长春光华学院、长春市孤儿院一起举办“大手牵小手，带孤儿游长影世纪城”的青年志愿者活动。

二、活动目的

通过“大手牵小手，带孤儿游长影世纪城”的青年志愿者活动，能让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，在一定程度上弥补儿童心灵上的空缺。

通过这次的志愿者活动，在孩子们的心里注入关爱的暖阳，用我们的行动去温暖这个寒冬中的弱势群体，这有利于鼓励他们好好学习，将来回报社会，去帮助更多需要的帮助的人。

三、活动主题

爱的温度，牵手传递

四、活动时间

３月１６日

五、活动地点

长影世纪城

六、活动流程

1、早上７点钟２０名大学生准时乘坐校车从学校出发。

2、８点钟达到长春市孤儿院，认识并让２０名小朋友每人都找到一名志愿者作为伙伴，并由其带领自己游玩。

3、9点钟，由20名志愿者和20名小朋友组成的团队到达长影世纪城。

4、9点钟到11点30分左右，由志愿者带领小朋友游玩长影世纪城。

5、11点30分到点30分进行野餐并做游戏。

（如天气寒冷此项取消）

七、活动预算

野餐费用600元（15元/人×

40人）

八、注意事项

1、由校团委书记和青年志愿者协会会长带领成员前往孤儿

院，参与活动的人员注意准时集中，有组织，有纪律。

如有特殊原因无法准时参加，一定要提前告诉带队负责人。

2、活动中带领的志愿者应注意小朋友的情绪，多采取鼓励的

沟通方式与其进行交流。

如：

真诚面带微笑的交流，拉手等

3、与小朋友有不同的意见时尽量表达委婉。

“要不，我们

试试这样呢？

”“你觉得这样好不好呢？

”

4、与小朋友接触的时候志愿者注意自己的礼貌用语。

5、活动时志愿者需要服从组织安排，不得独自行动。

6、带领小朋友去长影世纪城游玩时开始前清点人数，游玩时

注意安全，游玩结束后也清点一边人数。

7、活动过程中志愿者们应以充满爱心、用平等可亲的态度对

待小朋友，如遇困难即时向负责人汇报或及时向在旁的队友求援。

8、参与的志愿者不能过多的干涉孩子的生活习性，听从孤儿

院管理人员的指导。

9、本次活动是公益活动，所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱

心，鉴于活动存在一定的不可控性，参加者必须对自身的财产及个人安全负责，避免发生意外事故。

10、若因天气原因改变计划，将会另行通知。

11、活动结束后，活动组织者将及时召开总结会，对本次活动

进行总结，肯定优点并予以发扬，总结不足并在今后的工作中做出改善。

第五篇：

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书

"

大手牵小手，我们陪你一起成长"

走进孤儿院策划书

寒霜腊月彻骨寒，又是一个让人望寒加衣的月来了。

当寒冷向我们袭来之时，我们的父母就会带来温暖的问候，叫我们添衣御寒。

然而却有一群人得不到足够的温暖，他们都是没有父母，又或者被父母遗弃（更多请搜索），他们是一群孤儿，每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。

他们是渴望关怀，渴望关心。

所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

一、活动主题

走进孤儿院里孩子们的童话世界，用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。

1、发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子，让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

2、鼓励同学们积极参与社会实践活动，拓展同学们的视野，让它们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质。

3、在小学生和大学生之间建立良好的情谊，让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

4、培养同学对社会的一种认识和态度，学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

5、增强学生会干事和干部之间的合作关系。

让学生会更团结。

三、活动具体

a）活动时间：

月中旬

b）活动地点：

成都市孤儿院（成都郫县犀浦镇泯江路中段16号）

c）活动人员：

学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长（35人左右）

d）活动预期资金：

（详见经费预算表）

四、活动开展

（一）前期策划准备

1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许

2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

3、活动宣传海报，横幅等；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等（用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间，记录快乐的时刻。

）；

5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

6、小礼品（书，玩具。

。

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（二）活动中

1、给小朋友分发礼品

2、进行脑筋急转弯游戏，给答对的小朋友送上礼

3、进行成语接龙比赛，给最后的小朋友送上礼物

4、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习...可以个人、也可以找伴或小朋友表演。

男生们和男孩子们做游戏，打球。

女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。

〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。

和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。

〉

6、到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭，让小朋友们感到温暖和幸福。

7、合影留念：

给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。

让这激动人心的一刻永远保留。

上车前必须点清人数以保证成员安全。

注意：

⑴在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：

"

要不我们试试这样呢？

你觉得这样好不好呢？

等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等

⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题

（三）活动后期

1、整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。

志愿者写好心得体会，上交部长。

2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励

策划部门：

社团联合会

策划人：

李梅

xx年11月26日