关于疫情期间网课学习个人总结Word文件下载.docx
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时代在进步,随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,给我们带来了全新的学习理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。
这是一个全新的充满未知的开放的学习,它不受时间、空间的限制,实现了速度快,准确度高等信息传递效果。
我明白,其实这种网课的学习方式,不仅能让我们汲取知识,还能对疫情防控起到显然效果。
国难当头,伟大的白衣天使纷纷请愿,奋战一线。
而我们,中同学所能做的,也就是待在家里。
可是,这又何尝不是一种报效国家的方式呢?
特别时期的网课学习,关于我们毕业班的同学也是一种契机,是一次机遇。
逝者如斯夫,学习不可能一蹴而就。
在这个平台上,在这种新颖又具启发性的学习中,在不同老师呕心沥血的教诲中。
我们受益匪浅,抓住时间的衣角,一步一脚印,互相学习,互相交流,齐头并进。
疫情期间网课学习个人总结2
这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的`适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我关于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是必需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的关于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是必需要去思索,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是必需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关怀,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提升自己的成绩。
疫情期间网课学习个人总结3
20xx年是新的开始,在举国欢庆的随时却因为受疫情影响无法出门。
而同学们也由于疫情的影响,只能在家自学。
这样很大幅度减少了听课的效率。
自学无法像在课堂中一样汲取更好的内容,也没有老师的指导。
于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。
对待此种授课方式网络中褒贬不一。
有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。
让同学们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。
虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。
比起在家自学效果显然好很多。
网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。
原来热闹的课堂,一下了冷清了。
我看看四周,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗诵书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特别的随时。
即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。
停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。
疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。
作为中同学的我们,此时更应努力学习。
疫情期间网课学习个人总结
2021疫情期间网课学习个人总结
充实的学习生活又将结束了,回忆过去的学习过程,倍感充实,收获良多,这时候,最关键的学习总结怎么能落下!
在写之前,可以先参照范文喔!
以下是收集整理的2021疫情期间网课学习个人总结,希望能够帮助到大家。
2021年,庚子年,中国鼠年,注定是不平凡的一年。
澳洲大火,美国流感,东非蝗灾……这些遥远的国度的灾难让人心情繁重,而我国新冠状病毒感染疫情的蔓延更是让人焦灼不安。
灾难面前,没有人逃避。
为阻断疫情向校园蔓延,教育部专门发通知要求2021年春期延期开学,同时,为保证反控疫情期间中小学校“停课不停学〞,各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程。
我们虽然没有回到校园,但却正常如期开课了。
疫情隔离了我们交流的空间,却阻挡不了新学期开学的步伐。
在这一天,我们足不出户地连线了。
好激动,平常玩个手机,上个网,做贼似的,还要忍受着老爸老妈的碎碎念。
现在,我要理直气壮地上网了。
网络可真神奇!
同样是上课,我端坐在电脑前,弟弟霸占着电视,妈妈则盯着手机,各自忙着各自的事。
老师的声音清楚地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们始终如一亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。
课堂连麦,发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。
讲到抗美援朝战争时,历史老师满怀激情地唱起了“雄赳赳,气昂昂……〞,调皮鬼高一铭顺手发了个网红用语“奥利给〞,一连串的网红语接二连三地出现在弹幕上,“无中生有,暗度陈仓〞,“凭空编造,凭空想象〞……忽然,李雨桐一句“这些弹幕貌似老班都能看到〞,刚刚的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了,绝对秒删。
我笑了,隔着屏幕,我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声。
那一刻,没有病毒,没有隔离,我们只是一群小孩子,我们只是在上课,无忧无虑地在老师眼皮子底下“皮一下,很开心〞地上课。
网络造就人才。
人们戏称这个春天是教育界的双十一,每位老师都是网红主播。
确实,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的大咖。
一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后连在一起。
可开课伊始,讲课的全是我校相对“老“的教师,精美的课件,精巧的制定,精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚。
当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们推销着各种知识。
怎么办?
我被老师圈粉了。
真想刷个礼物,点个赞,可此主播非彼主播,不能刷礼物,还不让点赞。
老师,你可感受到,银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了。
网络课堂,让我们更加珍惜生活。
以往,当我用电脑玩游戏时,网络总会推送各种乱七八糟的东西。
可现在,当我用电脑来上课时,网络是那么干净,推送的总是最新的疫情防控信息。
这看似很平常,却让我读懂了,我们的'
健康成长离不开诸多的守护。
防疫一线工的辛劳守护,让我们能平安地享受着室内的安逸;
,让我们能在绿色的网络环境中连线学习;
老师们不懈努力地守护,为我们驱散病毒的阴霾,在岁月静好中健康成长……
2021年,庚子年,中国鼠年,当疫情来临时,我们没有象老鼠一样躲在窝内,苟且偷安。
我们勇敢地站起来,连线你,我,他……举国连线,共抗疫情;
师生连线,沟通无限,快乐无限。
2021年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。
人们开始足不出户,生活变得压抑起来。
在这样的背景下,教育部公布通知“停课不停学〞,正式开拓了一种崭新的学习方式,网上授课。
天天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。
老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清楚明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。
其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。
在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。
再者,在网上授课时,每个老师一天只必需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不够和特别的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。
总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。
“冬天来了,春天还会远吗?
〞我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。
待到春暖花开时,我们再聚校园。
己亥猪年辞,庚子鼠年迎。
突如其来的新冠病毒疫情却让2021年春节变得非比平常。
在全国上下万众一心阻击疫情之时,教育部号召我们广大中小同学“停课不停学〞。
我校马上启动了线上学习,当看到科学合理的课程表时,我一扫之前的无助焦躁,再也不怕落在同学们后面了,顿时信心满怀。
开学时,我怀着激动的心情进到了直播间。
呀,时隔多日,再次看到老师慈蔼温暖的脸庞,听到老师抑扬顿挫的语调,感受知识海洋的深奥辽阔,我的心欢喜得无法形容。
在课堂上,同学与老师互相提问,连麦互动,使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。
我们有任何疑问都可以得到及时地解决,作业老师也及时地批改。
老师在课下积极备课,同学认真完成作业。
这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。
在学习期间,各位同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛劳为我们直播,甚至天天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛劳付出。
同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。
待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。
疫情期间网课学习个人总结4
2021的冬天,注定是不凡的,今年的雪下了几次,却鲜有人愿出门赏雪,这是往年绝无可能看到的。
家家户户只能隔着厚重的玻璃,看盼望已久的飞雪,这是席卷全国的新型肺炎病毒让我们慌了神。
今年的冬天,格外的冷,是因为病毒禁锢了走亲访友的脚步,也打搅了我们心中浓浓的“年味〞。
更出乎我们意料的是,这场疫情延续到了立春之后。
凛冬的雪化成了融融细水,初春的阳光下,万物生长。
涿州市实验中学的老师和同学们,并没有因疫情停课而耽误学习奋斗的进程。
习惯了用粉笔、黑板授课的老师们,第一次打开了直播软件,开始了自己为数不多的网上授课体验。
老师们仔细甄选合适教学使用的平台,全心全意地钻研新软件如何使用,紧凑地调试系统,迅速地通知、焦急地等待家长响应,潜心编辑电子版学案,录制微课视频。
各学科组的数名老师拧成一股劲,为了不耽误我们的学习,网上研讨、交流、集思广益、万众一心,不知多少个夜晚,熬倦星光。
王国辉校长深入班级网课群参加空中课堂,曹甫华、王飞、宋振东、高建松四位副校长既负责疫情排查,又参加各学科的备课授课。
在校领导的指引下,全校一盘棋,空中授课紧张有序的展开。
除了辛劳的老师,家长们也因为网上授课而颇为忙碌:
不少家长也是医务工作人员、人民警察以及志愿者,他们不能给予自己的孩子太多的关怀,却担起了更重的担子,我们每个人都被他们深深地感动着、鼓舞着!
更多的家长被疫情所迫在网上办公,有机会陪伴我们学习,他们积极配合老师下载直播软件,创建加入网络学习群,打印学习资料,已经告辞学校生活近二十年的爸爸妈妈们,又一次被无穷地拉近了与老师、学校间的距离。
调试网络,熟悉系统,反复查验,不断摸索,家长们关于未曾接触过的网上授课形式,也曾充满了手足无措的慌乱,但很快他们就攻克了难题,诠释了天下父母的爱最伟大、无私!
在老师成了主播,家长成了电脑高手,而同学们也开始了新模式的学习:
早起打卡,完成老师布置的早读任务;
按时参加老师的网上课程,认真观看直播或视频;
与老师网上互动交流,自主完成学案,自觉完成作业,主动上传学习成果;
晚自习签到打卡,还要留心群内的抽检点名状况……
雨点般的消息扑面而来,一扫同学们对网上授课“轻松慵懒〞的熟悉,习惯了有老师监督引导的同学,也从这种必必需具备高自控力和高度集中精神的学习方式上感觉到了压力。
从第一天的手脚忙乱,到第二天的有条不紊,所有人都慢慢进入了状态。
凛冬雪尽,暖阳下万物生长,青藤又长了一分,小草又吐出了嫩芽,我们,又始终如一地,迈开了求学拼搏的步伐!
我相信,将来会更好!
不必在意眼前的环境如何,我们的任务是平整土地,而非焦虑时光,初春就做二三月份该做的事,到了六七月份,自有人给你答案。
关于九年级的我们,中考距离我们越来越近,我们已经感受并领会了这种压力,并将之转化为冲刺的动力。
该来的敌人并不会减缓它的脚步,我们也不能放松前进的决心和力量
作家三毛说过:
理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
如这次网上授课带来的困难一样,生活中的挑战如同炼铁成金的捶打一般,会让我们的生命之光更为灿烂多姿!
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- 关于 疫情 期间 学习 个人 总结
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