二年级上阅读文档格式.docx
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把你的感受写下来吧!
我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:
“妈妈!
为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?
真是累死了!
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。
〞妈妈说。
“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会
保护她。
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?
“因为蚯蚓弟弟回祖钻土,大地会保护他。
小蜗牛哭了起来:
“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。
“所以我们有壳啊!
〞蜗牛妈妈抚慰他说:
“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
1、因为蜗牛的
所以他们背着又重又硬的壳。
3、从这个故事中你明白了什么道理
呢?
2、用“因为,,所以,,〞写一句话。
毛驴和牛大哥
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背回家,毛驴向它要十斤山芋做报酬。
老山羊一听,只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:
“牛大哥,它出多少山芋请你背它?
“千斤。
毛驴冷笑道:
“十斤山芋还不干呢!
千斤?
你可别做梦了!
牛大哥认真地说道:
“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!
十斤山芋算得了什么?
友谊的分量才重千斤呀!
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
1文中画线的“千斤。
〞这句话是谁说的?
〔〕
A、毛驴B、牛大哥C、老山羊
2、全文一共有〔〕个自然段,第〔〕自然段讲的是牛大哥告诉毛驴友谊的重要性。
3、毛驴听了牛大哥的一席话后,“垂下头不好意思地走了。
〞这说明了什么?
请在正确选项后的括号中大“V〞。
A、说明了毛驴很不服气。
B、说明了毛驴觉得很惭愧。
C、说明了毛驴毫不在乎。
4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?
为什
么?
一、我来猜谜语。
1、鸟儿把口张,声音传四方。
有它不安静,在哪哪就响。
打一字:
〔〕
2、人字进门金光〔〕,
市字进门〔〕翻天。
才字进门〔〕上眼,
日字进门挤时〔〕。
耳字进门新〔〕多,
马字进门〔〕在前。
3、人人有个好朋友,乌黑身体乌黑头,灯前月下伴你走,却是哑巴不开口。
谜底:
4、每句各猜一种学习用品:
老大说话先挨刀〔〕
老二说话先脱帽〔〕
老三说话先喝水〔〕
老四说话雪花飘〔〕
二、我会读。
1、一回生,二回熟。
2、说时迟,那时快。
3、长木匠,短铁匠。
4、雷声大,雨点小。
5、君子一言,驷马难追。
6言必信,行必果。
7、假设要人不知,除非己莫为。
8、兔子尾巴一一长不了。
9、牛角抹油一一又尖又滑。
10、狗掀门帘一一全凭一张嘴。
11猴子照镜子一一得意忘形。
12、猪鼻子插葱一一装相〔象〕。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。
车窗像照相机,拍了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边,一条条大道,把绿色的田野分成一块块。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶,一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽,宽得望不到岸。
渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
山山水水看不完,祖国山水多美丽!
我们爱祖国
我们爱自己的祖国。
小白鹅说:
“祖国有清清的小河。
’
小山羊说:
“祖国有长满青草的山
坡。
小燕子说:
“祖国有温暖的泥窝。
小蜜蜂说:
“祖国有甜甜的花朵。
小朋友说:
“祖国是美丽的大花园,
我们的生活多么快乐!
1、根据课文内容填空。
祖国有清清的有长满青
草的有的泥窝;
还有的花朵。
祖国是美丽的
,我们的生活多么!
因此,我们。
2、用“多么〞写一句话。
1、小朋友从车窗里看到了、
、'
勺美丽景色。
3、在“小蜜蜂说〞后边接着往下写
2、文中画线的句子把“高山〞当做写。
3、把下面的句子补充完整。
田野好大好大,大得;
山好高好高,高得;
水面好宽好宽,宽得。
3、沈括为什么要上山里去看桃花?
结果他
发现了什么?
爱因斯坦在桥上
一天,下着蒙蒙细雨。
一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。
开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
突然,他看见爱因斯坦单独在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。
那位朋友走上前去问:
“您在这儿干什么呢?
“有个学生约我在这见面,他还没来。
〞爱因斯坦笑着答复,并没有责怪那个学生的意思。
那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。
他说:
“这不是浪费了您的珍贵时间吗?
“不,〞爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片,说:
“没有浪费时间。
你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。
爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊!
1、用一个恰当的词替换以下句中的加点
!
词。
〔1〕他要去探望爱因斯坦。
〔2〕他没有责怪那个学生的意思。
2、从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间?
用“一一〞画出来。
3、读了短文,对你有什么启发?
为什么山里桃花开得迟
少年沈括读到两句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
〞意思是说,城里四月桃花都凋谢了,而山寺里这时桃花正开的茂盛。
沈括朝窗外一瞧,自家院子里的桃花真的都凋零了。
他想:
同样是桃花,为什么开得时间不一样呢?
他觉得很纳闷,就去问妈妈。
妈妈笑着说:
“现在刚好是四月,你为什么不自己上山看看?
沈括听了,就约了几个小伙伴到山上
去看桃花。
妈妈让他带上小棉袄。
沈括和伙伴们一同爬上高山。
果然那里的桃花开的正茂盛,花团锦簇,把山坡都染成了粉色,为什么山里的桃花开得迟呢?
小伙伴么七嘴八舌的争论着,,一阵风吹来,大家感到凉飕飕的,沈括赶紧披上小棉袄。
走到山下,又暖和了。
这时,沈括一下子明白了,说:
“山里的地势比平原高,气温低,所以桃花才开得迟啊!
1、写出以下词语的近义词。
茂盛〔〕赶紧〔〕
2、你能写出带有数字的四字词语吗?
七嘴八舌
有一个琴师,自以为很了不起。
尽管弹奏技巧十分生硬,却一直认为自己技艺高超,老想在人前露一手。
一天,他手拿古筝到集市中心,向一个居民借用一张桌子和一把椅子。
他坐下后开始弹奏乐曲,一时吸引了不少围观的人。
这位琴师装模作样地弹奏乐曲,只见他摇头晃脑,似乎把全部感情都倾注到琴声中,可是一曲下来,大家听了都觉得很平常。
第二支曲子依然如此,于是听众们纷纷离去。
这时,琴师十分扫兴,暗暗骂道:
“这帮平民,肯定不懂艺术。
〞突然,他发现身边还有一个听众,冲动地说:
“知音。
可这位听众坦率地说:
“因为你借来的桌子、椅子还没还。
1从短文中找出以下词语的近、反义词。
近义词:
好似一一〔〕
突然一一〔〕
反义词:
熟练一一〔〕
快乐一一〔〕
2、根据短文内容填空。
这位琴师觉得自己琴艺其
实,所以围观
的人听了两首曲子后。
最后一位听众不走开,是因为
3、你觉得琴师是一个怎样的人?
猴子和乌鸦
—只乌鸦口渴了,飞出森林找水喝。
在村口遇到了猴子,猴子告诉它:
“村子里有水。
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝个够。
1、这篇短文共有〔〕个自然段,写
〔〕喝〔〕之间的故事。
2、第自然段写乌鸦用原来的方
法喝水。
3、乌鸦用原来的方法喝水为什么不行了?
4、这个故事告诉我们〔〕
A、用衔石子喝井里的水的方法不行
B、猴子乐于助人
C、遇事多动脑筋,想方法,具体问题具体对待,不能生搬硬套
二年级上学期阅读练习画鸡蛋
四百多年以前,有一个意大利人叫达•芬奇。
他是位著名的画家。
达•芬奇开始学画的时候,老师让他画鸡蛋,画了一个又一个鸡蛋。
他有些不耐烦了,就问老师:
“老师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简单了吗?
〞老师严肃地说:
“你以为画鸡蛋很容易吗?
在一千个鸡蛋当中,没有任意两个鸡蛋的形状完全相同,而且同一个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。
我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,是你能看得准确,熟练。
〞达•芬奇听从了老师的话,用心揣摩如何画好鸡蛋。
经过了最初画鸡蛋的根本训练,达•芬奇无论画什么,都画得又快又像。
1、达・芬奇是哪个国家的人?
他是做什么
的?
齐白石画虾
齐白石老公公小时候是个放牛娃。
他放牛回家,到水塘边洗手,看到虾在水里游啊游,游得很有趣,就把虾画了下来。
以后,他就把画虾作为特别的爱好了。
齐白石五十七岁那年,一天,他从柜里取出一幅虾的画,看着看着,不禁自言自语地说:
“这是按照古代画家画虾的方法画的呀,像死的一样,,〞他越看越不满意,就叫家里人买来几只活的长臂虾,把它们养在大碗里。
他每天对虾进行观察,写生。
有时候用笔杆碰一碰虾,只见虾“腾〞地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。
就这样看了画,画了看,天长日久,他所画的虾像活的一样,身体有透明感,虾须似乎一碰就会动起来。
2在文中用“―〞画出老师说的话。
3、在短文中找出以下词语的近义词。
练习一一()
有名一一()
4、照样子,写词语。
又快又像
5、读完这篇短文,你认为达•芬奇后来能够画得又快又像的原因是什么?
1、联系上下文,解释以下词语。
(1)自言自语:
(2)写生:
2、用“―〞在文中画出齐白石爷爷画虾画得形象的句子。
3、齐白石为什么能把虾画得像活的一样?
古代,有个著名的棋师,他有两个学生。
一个学生很专心,外面很热闹,他好像没有听见是的,认真领会老师的每一步棋。
另一个老爱分心,眼睛看着棋盘,脑子里却在想着打鸟的事。
后来,那个专心的学生成了有名的棋手。
而那个分心的学生呢?
还是和从前一样,什么也没学会。
1这篇短文共〔〕个自然段,第2自然段有〔〕句话。
2、用以下词语写话。
好似,,似的,,
将军与卖油老人
古代有一个将军,射箭能百发百中.
〔zhmgzheng〕,就自以为了不起。
一天,这位将军表演射箭,每一发.
〔fafd〕都射中红心,观看的人热烈喝彩。
唯独一个卖油老人漫不经心地笑了一笑。
将军气愤极了,愤怒地质问:
“你为什么嘲笑我?
〞卖油老人答复说:
“没有什么了不起,你射得准,不过是熟练罢了。
〞接着,卖油老人当场表演倒.〔daodeo〕油的技术。
他把一个带孔的铜钱放在油瓶口,不用漏斗,就把油从孔里倒进油瓶。
油倒完了,铜钱孔上没沾一滴油。
从此,那个将军再也不骄傲自满了。
3、这段话告诉我们
1、用“〞戈用文中加点字不恰当的读音C
2、在文中找出以下词语的近义词。
气愤一一〔〕
嘲笑一一〔〕
3、“漫不经心〞的意思是〔〕
A、看不起
B、随随便便,不放在心上
4、这篇短文说明了〔〕的道理。
A、只要肯努力,就一定会成功
B、不要因为有了一些本领就骄傲自满
C、不要看不起别人
大象和小猴子
从前,一头大象和一群小猴子住在一起。
一天,天气很热,一只猴子说:
“山那边有一条〔青清〕澈的小溪,我们去洗澡吧。
〞于是他们高快乐兴地出发了,走着走着,大象口渴了,小猴子看到路旁的果树上长着数不清的野果,小猴子们连忙爬上树,给大象摘来许多又大又红的桃子。
大象吃得可香啦!
他们来到小溪边,溪水很浅很浅,根本洗不了澡,猴子们都很失望。
大象说:
“不要紧,看我的。
〞说着用自〔己几〕的长鼻子把水吸进去,然后浇到猴子们身上,小猴子们感到凉〔快块〕极了。
1用“〞戈用文中用的不恰当的字。
2、我能把词语补充完整。
〕的小溪
公鸡和鸭子来到小河边,比谁的本领
大。
它们先比跑步,公鸡连飞带跑,把鸭
子落下一大段路。
鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:
“这回,你可以相信我的本领大了吧!
它们再比游泳。
鸭子游得又快又稳。
公鸡浑身是水,差点淹死。
鸭子也得意地对公鸡说:
“看,到底谁的本领大?
1、给短文加个适宜的题目,写在文前的横线上。
2、这个故事有自然段,写的是
和匕本领的事。
3、用“〞画出写公鸡跑得快的语句,
用“―〞画出写鸭子游得好的语句。
4、读了这个故事,你想对公鸡和鸭子说些什么?
请写在下面。
〕的野果〕的桃子
3、大象和小猴子们是怎样互相帮助的?
请你连一连〔下面是六组带“画〞的成语,
你知道吗?
大象一-
搬运能手
鸽子
送信能手
猫头鹰-
-—捕鼠能手
啄木鸟-
-—捉虫能手
你会连吗〕。
画蛇
充饥
画饼
添足
画地
点睛
画龙
为牢
画虎
类犬
二年级上学期阅读练习勇敢
弟弟说:
“我们家的公鸡真勇敢,谁家的公鸡都斗不过它。
哥哥说:
“同伴打同伴不能算勇敢。
“老鹰捉小鸡,小鸡不能抵抗,老鹰算是勇敢吧?
“大欺小,强欺弱,也不能算勇敢。
“前天大灰狼吃羊,咱家的大黄狗赶跑了大灰狼,救了小羊,算是勇敢吧?
“抵抗强的,帮助弱的,它算得上是勇敢。
1、这是和■勺一段
对话。
2、他们一共说到了中动物,分别
是
3、你知道怎样才算得上是勇敢吗?
4、你最喜欢文中的哪种动物?
为什么?
理想
很久以前,蜜蜂想成为花神,啄木鸟想成为歌唱家,猫头鹰想成为太阳探险家。
为实现各自的理想,他们不停地奋斗着。
细心的蜜蜂把花粉收集起来,不停地加工'
哇,花粉变成了花蜜。
后来,蜜蜂对酿蜜有了浓厚的兴趣,就不再考虑当花神的事了。
啄木鸟天天在树林里唱歌,很多树木常常向他求援:
“啄木鸟姐姐,请您帮我们把身上的虫子啄掉,好吗?
〞啄木鸟很乐意,不过,她觉得给树木当医生,不也挺好吗?
再说猫头鹰,他整天向着太阳飞,十分勇敢。
可是过了不久,猫头鹰的眼睛出了毛病,白天看不清东西,晚上却炯炯有神。
他没法成为太阳探险家了,便在夜间出来带老鼠。
最后,竟然成了捕鼠专家。
1、这篇小故事一共介绍了中小动
物的理想,它们分别是
2、这几种小动物最初的理想是什么?
后来呢?
试着连线。
蜜蜂
歌唱家
森林医生
啄木鸟
探险家
酿蜜者
猫头鹰
花神
捕鼠专家
3、判断对错。
(1)蜜蜂觉得花朵并不太漂亮,才改做酿
蜜的。
()
(2)改变最初理想并没什么,关键是在现
在的岗位上干得出色。
蜜蜂照看世界上所有的花,非常认真渐渐地,他发现几乎所有的花上都有花粉。
像海绵吸水
知了学飞
传说在很久很久以前,知了是不会飞的。
一天,它看见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕,于是就请大雁教它学习飞翔的本领,大雁爽快地容许了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了既害怕吃苦,又不专心,一会儿东张西望看热闹,一会儿爬来爬去找吃的。
大雁耐心地给它讲怎样飞行,它听了几句,就不耐烦地说:
“知了!
知了!
〞大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次,就自满地嚷着:
秋天到了,大雁要飞到南方去了。
知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,无论它怎样用力地扑腾翅膀,还是飞不高。
这时候,知了望着大雁在万里长空自由翱翔的身影,十分懊悔自己当初没有努力学习。
可是,一切都已经晚了。
它只好叹着气说:
“迟了,迟了,迟了!
1这篇文章一共有自然段,第1自
然段有话。
2、文中知了所说的“知了〞意思是
。
它所说的“迟了〞意思是。
3、知了“一会儿东张西望看热闹,一会儿
爬来爬去找吃的〞表现了知了学飞很
〔用原文的词语答复。
〕
4、知了只好叹着气说:
“迟了!
迟了!
〞反
映了知了当时心里很。
〔用语文的词语答复〕
英国著名科学家达尔文十分好学,他读书就像海绵碰到水那样,尽量吸收。
他读到不懂的地方,总是很愉快,因为这样就可以学到新的知识了。
达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝不放过一点。
如果书是借来的,他就把重要的内容摘记下来。
这样的笔记本,达尔文整整保存了一大柜子,还有三四十个大纸夹,里面都是他辛勤收集的各种资料。
达尔文曾幽默地说:
“这里面的知识,够我一生使用了。
达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病,但他仍然坚持每天学习,一直到去世。
1、这篇短文共有自然段。
2、填空。
〔1〕达尔文是国著名的科学家,他
十分好学,读书对不理
解的内容,。
〔2〕达尔文到了晚年,身体,
经常,但他仍然
,一直至y去世。
猜谜语:
有山不见石和崖,有地不见土和沙,
江河湖海不通船,外出旅行全靠它。
打一用品:
2、把文中画线的句子换一种说法
3、小桃树几次请求小猴子帮助?
小猴子是
怎么做的?
4、小猴子最后吃到桃子了吗?
如果你是小
猴子,你会怎么做?
3、小猴穿上适宜的新衣服是听了〔〕
的话。
A、松鼠B、大象C、山羊
我会读歇后语:
1、黄连树下弹琴一一苦中作乐。
2、雨天背稻草——越背越重。
3、二两棉花一一弹〔谈〕不上。
4、芝麻开花节节高。
5、老树爬藤一一绕来绕去
二年级上学期阅读练习我等的是桃子
一只猴子住在桃树旁的石洞里,想等桃子成熟了,美美地吃一顿。
刮大风了,小桃树被风吹得东倒西歪,它请猴子帮助,猴子说:
“对不起,我等的是桃子。
小桃子身上长虫子了,虫子开始吃小桃树的叶子,小桃树疼得直叫唤:
“唉呦,唉呦!
〞它又请小猴子帮助,猴子说:
“对不起,我等的是桃子。
至U了夏天,小桃树的叶子被虫子吃光了,桃子还没有成熟就一个个掉下去了。
猴子来摘桃子,一个桃子也没有找到。
它看到小桃树的样子,很懊悔。
它想:
我要是帮小桃树挡住大风,捉出虫子,今天我就能吃到鲜美的桃子了。
1请你照样子写出三个带有方向词的四字!
词语。
例:
东倒西歪
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣服。
他问大象伯伯:
“我做一套新衣服要用多少布料?
〞大象伯伯说:
“我看最少也得17米。
〞小猴有点不相信,又去问松鼠叔叔。
松鼠叔叔说:
“我看17厘米就够了。
究竟谁说的对呢?
小猴为难了,决定
向山羊阿姨请教。
山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说:
“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。
小猴买了17分米的布,请山羊阿姨帮他做。
新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真适宜!
1、短文共有自然段,第3自然
段有话。
2、小猴做新衣,先问又
问,最后问。
风姑娘送信
“呼,呼,呼〞,风姑娘去送信。
风姑娘送一片落叶给燕子。
燕子一看,说:
“啊,秋天到了,我要到南方去过冬啦。
风姑娘送一片落叶给松鼠,松鼠一看,说:
“啊,天气凉了,快采松果准备过冬。
风姑娘送一片落叶给青蛙,青蛙一看,说:
“啊,冬天快到了,我要挖个地洞好冬眠。
风姑娘送一片落叶给妈妈,妈妈一看,说:
“啊,天快冷了,我要给宝宝做棉衣。
〞1短文共自然段,第自
然段写风姑娘给松鼠送信。
2风姑娘都给谁送信了?
冰雹多发生在夏季。
世界上下冰雹最
多的地方一年当中有130天在下冰雹。
冰雹有的像核桃,有的像鸡蛋,有的竟有碗口那么大。
1970年,美国下了一场冰雹,最大的直径约有44厘米,是目前世界上最大的冰雹记录。
1958年,在法国的冰雹中,最重的一块约有970克。
冰雹的危害性极大。
20世纪50年代,印度一个地方落下了一块巨大的冰雹,把一头正在吃草的小牛当场砸死。
印度还下了一场冰雹,有200
多人被冰雹打死。
1、目前世界上最大的冰雹直径约有
厘米,最重的冰雹有克。
下冰雹最
多的地方一年中有在下冰雹。
2、为什么说冰雹的危害极大?
从文中找出
说明原因的句子,抄下来。
F面都是和“风〞有关的成语,你能填填
吗?
风吹〔〕〔〕
风平〔〕〔〕
春风〔〕〔〕
风花〔〕〔〕
风起〔〕〔〕
风和〔〕〔〕
二年级上学期阅读练习第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴们一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢?
小鹿说:
“我给苹果树浇过水,施过肥。
这个大苹果给我吃吧。
小猴说:
“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。
这个大苹果给我吃吧。
小猫说:
“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
怎么办呢?
小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的
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