龙港区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案Word文档下载推荐.docx

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7、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

A、有所不同

B、相类似

C、有一定联系

D、没有必然联系

8、科教兴国战略提出的时间是（）。

A、1996年3月

B、1996年5月

C、1987年5月

D、1989年6月

9、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、福禄贝尔

10、关于我国学前班的说法，错误的是（）。

A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式

B、学前班的教育目标与要求应与小学相同

C、学前班的教育应以游戏活动为主

D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

11、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。

A、起决定作用

B、不起决定作用

C、不起作用

D、决定人的发展方向

12、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。

A、注意的范围

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意的转移

13、3--6岁儿童注意发展的特征是（）。

A、无意注意占优势

B、有意注意占优势

C、注意的发展不受语言支配

D、有意注意和无意注意均衡发展

14、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。

A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁

B、在理解的基础上巩固

C、建立民主平等的师生关系

D、了解学生发展的具体特点

15、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。

A、智力高者必定有高创造性

B、高创造性者智力未必高

C、高智力是高创造性的必要而非充分条件

D、高智力是高创造性的充分必要条件

16、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（）。

A、苏格拉底

B、西塞罗

C、亚里士多德

D、柏拉图

【答案】D

17、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。

A、外部分组

B、内部分组

C、目标分组

D、作业分组

18、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。

A、诊断性测验

B、安置性测验

C、常模参照测验

D、标准参照测验

19、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。

20、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。

A、感知能力

B、注意能力

C、记忆能力

D、思维能力

21、教育可分为两个紧密相联的组成部分：

教育活动和（）。

A、教育方法

B、教育理论

C、教育原则

D、教育方针

22、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。

A、中心综合法

B、完整教学法

C、分科教学法

D、整个教学法

23、普及义务教育始于（）。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

24、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年代首创。

A、艾里斯

B、弗洛伊德

C、罗杰斯

D、雅各布松

25、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。

A、影响与被影响的关系

B、教育与被教育的关系

C、主体与客体的关系

D、权利与义务的关系

26、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。

27、最早研究群体动力的心理学家是（）。

A、科尔伯格

B、勒温

C、普雷斯顿

D、苛勒

28、影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、同伴群体

29、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。

A、“教育学的雏形”

B、世界上第一部专门论述教育的著作

C、教育学成为一门独立学科的标志

D、世界上第一本研究教学法的书

30、游戏准备包括哪四个方面（）。

A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

31、在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（）。

A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现

B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献

C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能

D、严于律己，为人师表

32、教学工作的中心环节是（）。

A、备课

B、上课

C、布置批改作业

D、成绩考评

33、师生关系在人格上是（）的关系。

A、长幼尊卑

B、民主平等

C、令出必行

D、相互包容

34、幼儿园法律地位的特点不包括（）。

A、公共性

B、公益性

C、特殊性

D、多重性

35、在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和（）。

A、准备体育器材

B、建好图书角

C、选好窗帘

D、修饰好的墙面

36、桑代克提出的学习迁移理论是（）。

A、形式训练说

B、经验泛化说

C、相同要素说

D、关系转换说

37、教师的教育学、心理学知识属于（）。

A、本体性知识

B、条件性知识

C、实践性知识

D、一般文化知识

38、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。

A、测验

B、诊断

C、评定

D、评分

39、以下关于教学的正确论述应该是（）。

A、教学就是传授知识

B、教学就是上课

C、教学就是智育

D、教学由教与学两方面活动组成

40、中学生智力的核心成分是（）。

A、语言能力

B、行为能力

C、思维能力

D、反应能力

41、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。

A、科学知识

B、信息技术

C、文化发展

D、政治体制

42、世界上最著名的智力量表是（）。

A、《比纳—西蒙量表》

B、《斯坦福—比纳量表》

C、《比纳—推孟量表》

D、《韦克斯勒量表》

43、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。

A、内部学习动机

B、外部学习动机

C、认知内驱力

D、自我提高内驱力

44、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、个性影响力

D、学术影响力

45、“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要（）。

A、做好榜样

B、尊重儿童

C、理智的爱

D、规矩明确

46、教材的主体部分是（）。

A、讲授题纲和讲义

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

47、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A、《新编教育学》

B、《教育学》

C、《新教育大纲》

D、《实用教育学》

48、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

49、社区教育起源于（）。

A、丹麦

B、英国

C、瑞典

D、法国

50、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

A、自习课属于课外活动

B、课外活动包括选修课

C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”

D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

51、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。

A、二个等级

B、五个等级

C、三个等级

D、四个等级

52、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

A、智力技能

B、学习自觉性

C、元认知策略

D、自我意识

53、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）。

A、儿童的身心发展具有顺序性

B、儿童的身心发展具有不平衡性

C、儿童的身心发展具有个别差异性

D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性

54、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。

A、课外辅导

C、布置和批改作业

D、学业成绩的检查和评定

55、儿童游戏的主要物质支柱是（）。

A、课本

B、玩具

C、场地

D、教室

56、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A、不起决定作用

B、起导向作用

C、起决定作用

D、起一般作用

57、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的，一般应以多高为好？

A、l米以下

B、1米到1米30厘米之间

C、1米30厘米到1米50厘米之间

D、1米50厘米以上

58、素质教育是以（）为重点的教育。

A、面向全体学生

B、培养创新精神

C、促进学生全面发展

D、促进学生的个性发展

59、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。

A、利用卡片等教学工具

B、反复细心的说明和解释

C、与练习相结合

D、结合日常生活活动

60、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

A、痛苦

B、惧怕

C、激动

D、厌恶

61、下列活动属于“言语过程”的是（）。

A、听故事

B、练习打字

C、弹琴

D、练声

62、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。

A、社会性需要

B、爱的需要

C、尊重的需要

D、生理需要

63、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

64、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。

B、古代社会

C、资本主义

D、社会主义

65、课程论研究的是（）的问题。

A、为谁教

B、怎样教

C、教什么

D、教给谁

66、人的身心发展具有（）。

A、系统性

B、能动性

C、客观性

D、主观性

67、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。

A、诱因

B、问题情境

C、学习期待

D、强化

68、儿童每天都在自发地进行游戏。

说明了儿童游戏是（）。

A、自发的、自愿的

B、自由自在的

C、愉快的

D、充满想象和创造的

69、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等

70、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）。

A、柏拉图

B、赫尔巴特

C、康德

D、梅依曼

71、迁移的形式训练说强调（）。

A、学习材料的相似性

B、发展了的心理官能

C、直接性动机

D、对情境关系的理解

72、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。

A、冯特

B、华生

C、柯勒

D、马斯洛

73、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。

A、人口的性别比例

B、人口的受教育水平

C、人口的健康状况

D、人口的平均收入

74、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。

A、竞争目标结构

B、合作目标结构

C、个别化目标结构

D、竞争化目标结构

75、分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。

A、对人际关系的影响

B、减少课堂混乱

C、听课的效果

D、家长的意见

76、赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。

A、高难度原则

B、高速度原则

C、理论知识起主导作用的原则

D、循序渐进原则

77、下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：

（）。

A、复古主义教育思潮

B、平民主义教育思潮

78、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具（）。

A、智力游戏

B、表演游戏

C、体育游戏

D、音乐游戏

79、班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?

A、确定班集体的发展目标

B、建立班集体核心队伍

C、建立班集体的正常秩序

D、组织形式多样的集体活动

80、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。

A、1～2岁

B、2～3岁

C、4～5岁

D、6～7岁

81、学习课文时分段、总结段意属于（）。

A、复述策略

B、理解－控制策略

C、精加工策略

D、组织策略

82、墨守成规的契约定向阶段属于（）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

83、学校教育中最基本的活动是（）。

A、德育

B、班级活动

C、教研活动

D、教学

84、班级、少先队、团支部属于（）。

A、正式的学生群体

B、非正式的学生群体

C、同辈群体

D、正式的同辈群体

85、预防龋齿最重要的措施是（）。

A、保持口腔卫生

B、定期检查

C、加强营养

D、多晒太阳