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B.and
C.even
D.so
37.A.by
B.over
C.behind
D.through
38.A.since
B.for
C.asif
D.incase
39.A./
B.what
C.how
D.which
40.A.adapted
B.adopted
C.taken
D.accepted
41.A.enjoyment
B.preference
C.option
D.taste
42.A.every
B.all
C.no
D.some
43.A.concerned
B.persuaded
C.convinced
D.ignited
44.A.care
B.attention
C.charge
D.possession
45.A.bringingabout
B.broughtabout
C.bringingforward
D.broughtforward
46.A.farmore
B.muchtoo
C.asmuchas
D.toomuch
47.A.over
B.off
C.along
D.out
48.A.sat
B.stood
C.paced
D.stamped
49.A.situation
B.spectacle
C.scene
D.stage
50.A.put
B.let
C.form
D.make
31.[B]【解析】文章首句指出大多数人讨厌摇滚乐,接着后文的not…unreasonable和biased表明作者对摇滚乐的态度,故选B.While表对比。
32.[D]【解析】词组bynature表示“天生地,出于本性”.D符合句意。
33.[B]【解析】后面作者提到了他的两次经历,因此选B,personalexperiences“亲身经历”。
34.[C]【解析】由下文的commonsense“常识”和danger“危害”可推知,C符合句意。
duty指“道义上的责任、职责”,较强调“自觉性”。
35.[A]【解析】危险不明显才需要指出来,所以选A“潜在的”
36.[A]【解析】minor与highly构成对比,故语气有转折之义.选A。
37.[D]【解析】用耳机听音乐,须用介词through“凭借,用”。
38.[C]【解析】作者的儿子戴着耳机听音乐,作者跟他讲话时,他的声音很大且不自然。
由此可知,空格所在后半句只是一种假设,故用C。
39.[B]【解析】空格与后面的theseaffairsarelike一起充当witnessed的宾语从句。
宾语从句中,arelike后须接宾语.因此B正确。
40.[B]【解析】adoptthe…attitude“采取……的态度”,B符合句意.。
41.[D]【解析】作者说摇滚乐不是他的……,D符合句意。
taste“喜好,兴趣”,暗含有一种欣赏力、鉴赏力。
42.[A]【解析】由but转折和前面的“liveandletlive”,可知作者认为别人有权欣赏摇滚乐如果他们喜欢的话,haveeveryright意为“完全有权利”,A符合句意。
43.[C]【解析】convince“使确信,说服”,convincesb.ofsth.“使某人确信……”,也常接that从句,C符合句意。
44.[D]【解析】由句中的powerful可知,作者亲自体会到摇滚乐对年轻人的影响,因此选D。
takepossessionof“占有,占领”。
45.[B]【解析】acollectivemadness与noiselevel有引起与被引起的关系,故选B。
46.[A]
47.[C]【解析】由文中描述的现象可知,年轻人应是被那些喧闹声“迷住”了,故选C。
carryalong“吸引,迷住”。
48.[D]【解析】由and可知空格处要填的词应与前后的动作接近,故选D.stamped“跺脚,用力踏”。
49.[B]【解析】由后面的misfortune可知填入空格的词含消极意义。
spectacle除有“眼镜,景象”之义外,还有“受人嘲笑的人(或物)”的意思,符合旬意。
50.[A]【解析】作者认为如果我们能……,年轻一代一定会感谢我们的,可知A正确。
putastopto“制止”。
Therearethirtysentencesinthissection.BeneatheachsentencetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Chooseonewordorphrasethatbestcompletesthesentence.
MarkyouranswersonAnswerSheetTwo.
51.Itisnotwhorulesus__isimportant,buthowherulesus.
A.what
B.that
C./
52.Morethanonestudent___everbeentotheGreatWall.
A.have
B.has
C.had
D.was
53.Asyouworkedlatelastnight,you__havecomethismorning.
A.needn'
t
B.shouldn'
C.can'
D.mustn'
t
54,Ifonlythecommittee__theregulationsandputthemintoeffectaspossible.
A.approve
B.willapprove
C.canapprove
D.wouldapprove
55.Wewereto__theschoolbustogettothemuseum,butitwasbroken,sowehadtotakethesubway.
A.take
B.havetaken
C.tobetaking
D.tohavebeentaking
56.Thepolicemandeclaredthattheblowonthevictim'
shead__frombehind.
A.shouldhavebeenmade
B.musthavebeenmade
C.wouldhavebeenmade
D.oughttohavebeenmade
57.Itisnothisillness___muchasidlenessthatruinedhimsomuch.
A.that
B.as
C.so
D.very
58.Theteachertoldusnothing__difficultifweputourheartsintoit.
A.is
B.was
C.willbe
D.were
59.Whetherornotthenextplanwillyieldanypositiveresults__tobeseen.
A.remain
B.remains
C.isremained
D.haveremained
60.Shecouldnothavebelievedit,butthatshe___it.
A.hadseen
B.see
C.saw
D.wouldsee
61.Adarksuitispreferable__alightoneforeveningwear.
A.to
B.than
C.for
D.against
62.Heknowslittleofphysics,and__ofmath.
A.evenmore
B.stillless
C.noless
D.stillmore
63.WhichofthefollowingadverbscanNOTbeusedtocomplete"
itis___toodifficult"
?
A.rather
B.much
C.far
D.quite
64.WhichofthefollowingisINCORRECT?
A.Weknowwhateachotherthinks.
B.Theyknowoneanother'
sweakpoints.
C.Noneofthebooksisinteresting:
D.Hedidn'
tstaytheresolongasshe.
65."
Iwasgoingtoseethefilm,butheremindedmeofseeingitbefore."
Thesentencemeansthat
A.heremindedmetoseethefilm,andIwouldgotoseeit.
B.Iwasabouttoseethefilm,butheremindedmethatIhadseenitbefore.
C.Iwouldn'
tremembertoseethefilmifhedidn'
tremindme.
D.IforgetthatIhaveseenthefilmbeforeifhedidn'
66.Gettothepoint,don'
t__aboutthebush.
A.beat
B.hit
C.blow
D.strike
67.Heholdsthateducationshouldplacemore__onlogicthinking,andeducationofemotionisoflittleuse.
A.importance
B.significance
C.stress
D.emphasis
68.Tomwasn'
tpaidbecausehewasthe__secretaryoftheassociation.
A.honorable
B.honor
C.honored
D.honorary
69.Herletterwasinsuchacasualscrawl,andinsuchpaleink,thatitwas__
A.unintelligibleB.vagueC.ambiguousD.illegible
70.Becauseofthe___ofitsideas,thebookwasinwidecirculationbothathomeandabroad.
A.originality
B.subjectivity
C.generality
D.ambiguity
71.Thejuveniledelinquentwasreleasedin___ofhisgoodbehavior.
A.case
B.way
C.view
D.event
72.Peoplewholiveinsmalltownsoftenseemmorefriendlythanthoselivingin__populatedareas.
A.densely
B.intensely
C.abundantly
D.extremely
73.Ifyoufindthisitemtoodifficultto____,itisadvisabletoleaveasitisandmoveontothenextone.
A.workout
B.workon
C.workfor
D.workat
74.Wearedoingthisworkinthe___ofreformsintheeconomic,socialandculturalspheres.
A.context
B.contest
C.pretext
D.texture
75.Inourteam,noperson___Tomcouldfinishthistoughtaskinsuchashorttime.
A.betterthan
B.ratherthan
C.otherthan
D.morethan
76.Thecityisanimportantrailroad__andindustrialandconventioncenter.
A.conjunction
B.network
C.junction
D.link
77.Aqualifiedteachershouldhavegoodmannersand__knowledge.
A.extensive
B.expansive
C.intensive
D.expensive
78.Itisreportedthatmanypeoplewerehurtwhenthetwobuses
A.bumped
B.crashed
C.collided
D.struck
79.CaliforniansandNewEnglandersspeakthesamelanguageand__bythesamefederallaws.
A.stand
B.conform
C.abide
D.sustain
80.Themeetingwas___overbythemayortodiscussthetaxraiseinthecity.
A.presumed
B.propelled
C.presided
D.pricked
51.[B]【译文】谁来管理我们并不重要,重要的是他如何管理我们。
【解析】考查强调句型。
英语中常用Itis/was…who/that结构来强调句子的某一成分(一般是主语、宾语或状语)。
在这个句型中,it没有词汇意义,只是引出被强调的成分。
在这里被强调的是“谁来管理我们”,在主句中作主语,B符合。
52.[B]【译文】不止一个学生曾经去过长城。
【解析】考查主谓一致。
morethanone从意义上看,表示复数,但用作主语时,谓语用单数。
故选B。
53.[A]【译文】昨晚忙到那么晚,今天早上你本不必来的了。
【解析】情态动词接完成体的用法。
“needn’t+havedone”表示“本不必做的事情却做了”。
A符合旬意。
shouldn’thavedone表示“本不应该做的事却做了”;
can’thavedone则表对过去事情的否定推测,译成“不可能做过某事”;
没有mustn’thavedone的形式。
54.[B]【译文】要是委员会能批准那些规章制度并使之生效就好了。
【解析】ifonly与Iwish一样,用于表示与事实相反的愿望。
aspossible提示这些规章应该是还没有得到批准认可的.故选D。
55.[B]【译文】我们本打算乘校园车去博物馆的,但它坏了,所以我们不得不坐地铁。
【解析】was/weretohavedone表示“本打算”、“本计划”做某事却没有做成。
我们原本是打算坐校车的,但它却坏了.最后只能坐地铁,因此选B。
56.[B]【译文】警察称,受害者头部的一击肯定来自身后。
【解析】考查情态动词的用法。
对过去发生事情的肯定推测,用must+havedone,选B。
57.[C]【译文】使他如此堕落的,与其说是疾病不如说是懒惰。
【解析】考查notSOmuch…as的用法。
该短语意为“与其说……不如说……”,故选C。
58.[A]【译文】老师告诉我们世上无难事,只怕有心人。
【解析】考查宾语从句中的时态。
当宾语从旬表达的是客观真理、规律时,其时态用一般现在时,故选A。
59.[B]【译文】下一个计划能否产生积极的效果还有待验证。
【解析】whether引导名词性从句作主语,谓语动词应为单数。
另外,remain一般不用被动式,所以B为正确选项
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