精选小学班级活动方案集锦.docx
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精选小学班级活动方案集锦.docx
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精选小学班级活动方案集锦
精选小学班级活动方案集锦
做好班级活动的设计与组织对学生个人的成长、班级良好人际关系的建立、班集体的形成有着重要的意义.以下是小编精心收集整理的小学班级活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学班级活动方案1
一、活动主题:
感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。
“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:
11月22日
四、活动过程
第一阶段:
宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:
活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。
让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。
让父母与孩子的心更加贴近了。
让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。
引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:
活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
小学班级活动方案2
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:
20__年5月31日
三、活动主题:
“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:
周__
2、9:
00——9:
30全校集中开会:
(李强)
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
(潘__)
c、新队员入队。
(大队长)
d、表彰优秀少先队员。
(李_)
3、印发奖状:
教导处。
(丁__)
4、发放礼物:
办公室。
(王_)
5、活动地点:
教学楼前内操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:
(周__)
2、舞台设计布置:
(陈__、刘_)
3、摄像:
(王_)
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:
时间为5月份(刘_、陈__、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
5、评委:
学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:
黄__、陈_)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月26日,抽签决定表演顺序。
(4)20__年6月1日文艺汇演:
①8:
40——9:
00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:
各班班主任)
②9:
00——9:
20新队员入队仪式。
③9:
20——9:
30表彰十佳少先队员。
④9:
30——12:
30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)活动前准备:
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月26日前上交一份节目串联词,请把串词交给周__老师。
(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。
)
3、做好新生入队的各项准备工作。
(一年级中队辅导员、大队辅导员)
4、班主任做好“优秀少先队员"家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。
5、背景幕布、主持人、主持词准备。
6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
(四)注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:
班主任加强教育)
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
老师:
统一着新制定制服。
学生:
统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:
班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
温馨提示:
天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
5、活动经费:
由学校德育处统筹(李_)
(五)评分标准:
(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服装统一,色彩搭配效果好。
(10分)
2.动作舒展,形象化。
(30分)
3.方位明显,队形多样。
(20分)
4.表情丰富,有感染力。
(10分)
5.节奏感强,整个节目流畅。
(20分)
6.节目形式多样,主题鲜明。
(10分)
(2)相声、小品、课本剧(100分)
1.表情丰富,台风大方,服装整洁。
(15分)
2.普通话标准,吐字清楚。
(15分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。
(30分)
4.要求有感情,富有感染力。
(15分)
5.故事完整,情节突出。
(15分)
6.内容健康向上,主题鲜明。
(10分)
(六)评比办法:
设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
评委:
学校领导
奖金:
一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(七)非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作
小学班级活动方案3
一、活动主题:
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间:
20__年__月__日上午:
9:
00
三、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
四、活动准备:
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
五、活动过程:
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
六、游园活动游戏内容:
(一)爆气球比赛
地点:
小班教室前
活动班级:
一年级__班
负责人:
材料:
气球
规则:
1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:
滑滑梯旁
活动班级:
二年级__班
负责人:
材料:
筷子、球
规则:
从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:
小小领路人
游戏准备:
蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:
家长和学生
游戏玩法:
家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:
若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:
厨房前
活动班级:
三年级__班
负责人:
(四)投球比赛
准备:
球数个、小框框数个
参加人员:
幼儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:
学生站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:
比赛结果以框中的球数计算。
地点:
舞台前
负责人:
___
七、活动地点:
校园内
八、人员安排:
1、总负责人员:
___
2、节目主持人:
___
3、维持会场秩序人员:
___
4、音响师:
___
5、会场安全员:
门卫
6、奖品颁发员:
各活动组组长
九、注意事项:
1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意学生的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
小学班级活动方案4
一、活动目的:
培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。
二、活动地点:
____
三、活动时间:
__月__日(星期_),早上8:
00学校集中出发,下午2:
30驾车返回。
四、交通工具:
家长驾车前往。
(不方便开车的家庭各区进行调配)
五、工作人员安排:
总负责:
___、___、___
策划组织:
___、___
后勤:
___、___
队伍管理:
每个区长负责安排和清点人数
活动总摄影:
___、___
活动报道:
___、___、___、___
卫生员:
罗涛妈妈(备急救箱一个:
创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)
六、活动内容:
(1)集体项目:
1、优秀大厨奖
每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。
设大厨三名,优秀大厨三名。
分别为小组积分10分、5分。
2、意志顽强勇士奖
奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。
设奖三个小组。
为小组积分10分。
3、环保卫士奖
奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。
设奖三个小组。
为小组积分10分。
4、合作奖
奖励在活动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。
为小组积分10分。
5、最牛野炊小组
奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。
“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。
评委队伍:
张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。
(共9个评委)
(2)区内项目:
各区自行安排主食、菜式等。
(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)
(3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。
(4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。
温馨提示:
①带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。
②带好生火材料、柴火、碳、
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