小学《环境保护》校本课程教材.docx
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小学《环境保护》校本课程教材
我国新一轮的基础教育改革方兴未艾,深刻改变了我们的教育教学观念。
在新课程中,校本课程的开发倍受关注,世界上无论是发达国家还是发展中国家,在国家课程的开发中都允许一定比例的校本课程,我们本着“以人为本,以“发展为本”的思想,尝试编写这本《与绿色同行》。
人类只有一个地球,以牺牲环境为代价的发展是暂时的,环境污染已经严重危害着人们的健康,环境保护人人有责。
第一单元世界只有一个地球
1、保护环境,从我做起
2、保护“地球之肺”
呵护绿色,感受生命
1、节约资源,关爱地球母亲
2、拯救野生动物
绿来自您手,美来自我心
1、绿色出行
2、治理白色污染,还大地一片绿色
我们是环保小卫士
1、认识环保标志和环保知识
2、垃圾的分类处理与利用
保护环境,从我做起
我们生活在地球上,大气、河流、海洋、土地、矿藏和各种生物,构成了我们生存的自然环境。
千百年来,地球以其博大的胸怀和无私的奉献,养育了我们人类,可是人类的发展却为环境带来了灾难。
人类只有一个地球,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
一、全球10大环境问题
(一)全球气候变暖
(二)臭氧层的耗损与破坏
(三)生物多样性减少
(四)酸雨蔓延
(五)森林锐减
(六)土地荒漠化
(七)大气污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危险性废物越境转移
二、我国生态环境状况
1、
主要问题
生态环境恶化的趋势未得到有效遏制。
大江大河源区生态环境质量日趋下降,水源涵养等生态功能严重衰退;北方重要防风固沙区植被破坏严重,沙尘暴频发;江河洪水调蓄区生态系统退化,调蓄功能下降,旱涝灾害频繁发生;
湿地面积减少、功能退化;森林质量不高,生态调节功能下降;生物多样性减少,资源开发活动对生态环境破坏严重。
水生态失衡。
我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4,部分河流开发利用率超过国际警戒线,黄河、淮河、辽河水资源开发利用率已超过60%,海河超过90%,生态用水被大量挤占;部分地区地下水位下降,形成了大小不同的地下水漏斗,造成地面沉降。
近海海域环境质量没有明显好转,局部海域污染加重,“十五”期间,我国的四个海区中只有东海污染面积减少,其他三个海区污染面积均有不同程度增加。
土地退化严重。
全国水土流失面积达356万平方公里,沙化土地174万平方公里。
虽然实施了林业六大工程,土地沙漠化趋势得到减缓,但北方干旱、半干旱地区荒漠化土地分布仍很广泛,水蚀、风蚀、土壤盐渍化与土壤污染并存,土地的生态服务功能降低。
农村生态环境质量明显下降。
近年来,随着农村经济的迅速发展,农村生活污水、垃圾、农业生产及畜禽养殖废弃物排放量逐年增大,农村“脏、乱、差”现象普遍,农村地区环境状况日益恶化,直接威胁着广大农民群众的生存环境与身体健康。
生物多样性锐减。
我国现有自然保护区建设质量和管理水平不高,物种濒危和灭绝的速度加快,生物遗传资源流失严重,林草和生物品种单一化问题突出。
目前濒危或接近濒危的高等植物已占高等植物总数的15%-20%。
外来物种入侵危及生态系统安全,造成巨大经济损失。
2、成因分析
不合理的人类开发与建设活动对流域、区域生态系统破坏严重。
随着我国经济社会的快速发展,对水、土地和生物资源的开发利用强度日益加大,人为开发活动已经成为生态环境不断恶化的重要因素。
粗放的经济增长方式是导致生态环境恶化的重要原因。
我国人均资源占有量不到世界平均水平的一半,但单位GDP能耗、物耗,单位GDP的废水、废弃物排放量均大大高于世界平均水平。
全球经济贸易往来的加强,客观上增加了我国生态环境遭受外来因素影响的风险,增加了外来有害物种入侵风险。
生态保护工作基础薄弱。
目前尚没有建立完整的全国生态环境监测网络,不能对生态环境现状做出客观、全面的评价。
一些生态产业在税收、政策等方面缺乏国家的政策支持。
生态保护投入严重不足,41%的自然保护区未建立管理机构,广大农村地区环境基础设施建设严重滞后。
生态保护管理与执法监督体系不健全。
生态保护相关法律、法规、政策、标准不完善。
生态环境管理体制不顺,环保部门难以发挥统一监管作用。
生态保护能力建设落后。
大部分地区尚未开展生态保护现场执法工作,各地普遍存在经费紧张、交通工具不足、装备落后等问题。
3.面临的机遇与挑战
近年来,生态保护工作得到了中央和地方各级政府的高度重视,得到了社会各界的广泛关注。
党中央提出全面建设小康社会与构建和谐社会的目标,把“人与自然和谐相处”作为社会主义和谐社会的基本特征之一,为生态保护工作提供了有力的政治保障,为生态保护参与综合决策创造了条件。
《全国生态环境保护纲要》、《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》及《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》等重要文件均确立了保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调的总体思路。
2006年4月,第六次全国环境保护大会提出了历史性转变的战略构想,为生态保护工作参与综合决策,服务经济社会发展大局提供了难得的历史机遇。
关键的时期,应明确思路,统筹规划,加大投入,推动生态保护工作取得明显成效。
交流:
我们的身边的环境如何?
请你谈一谈。
三、保护环境人人有责
在我国,有许多中小学生积极主动地承担起了监督
污染、保护环境的责任。
做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注。
作为小学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者。
坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。
树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并处处去影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。
结合实际说一说,面对这样的环境问题,我们应该怎么办?
地球是我们共同的家园,它为我们提供了我们所需要的一切。
而我们不但不回报它,反而为所欲为,这样做对地球是不公平的。
地球不是人类的奴隶,它不会就这样永远任人摆布,它也是会愤怒的。
如果我们继续这样下去,地球总有一天会对我们人类进行报复!
让我们从现在开始,携手保护地球,保护地球的生态环境,让地球恢复往日的美丽!
为了保护环境,让我们郑重承诺:
从今天起,从我们做起,保护地球环境。
写一份《保护环境倡议书》。
世界每分钟环境灾难
耕地:
每分钟损失耕地40公顷,每年损失2千1百万公顷;
森林:
每分钟有21公顷森林消失,每年损失1千1百万公顷;
沙漠化:
每分钟有11公顷土地沙漠化,每年沙漠化土地6百万公顷;
泥沙:
每分钟4万8千吨泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙为250亿吨;
污水:
每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年的污水排放量为4千5百亿吨;
人:
全世界每分钟有28人死于环境污染,每年有1千5百万人因此丧命。
保护“地球之肺”
森林是陆地上长满树木的地区,那里生长着各种各样的绿色植被,在陆地上,森林分布范围相对广阔,约占陆地面积的30℅。
森林对我们人类也起着非常重要的作用。
森林的功能和破坏森林的后果:
一、森林的功能:
1、森林为我们提供树材、燃料和其他生存物品森林最主要的作用是可以净化空气、增加空气湿度、调节气候。
而且,森林可以凭借它发达的根系,牢牢地“抓”住土壤,起到保持水土的作用。
2、调节生物圈的二氧化碳和氧气的平衡。
处于生长季节的阔叶林,每公顷每天能吸收1吨二氧化碳,生产730公斤氧气。
按此推算,若人均拥有102米的森林,就能满足自己对氧的需要了。
3、净化空气
森林枝叶茂密,湿度也较高,能吸附油烟、灰尘,还能吸收SO2等有毒气体。
每公顷油松林一年可吸尘36.4吨,夹竹桃、梧桐、槐树等能吸收SO2。
松树针叶分泌的杀菌素可杀死白喉杆菌和结核杆菌。
据测定,绿化区每立方米空气中的细菌含量仅为市区的15%。
4、减低噪音
树木可是一个天然的“消声器”。
巨大的噪音经过一片森林,再传到我们耳朵里时已经非常微小了。
在这个“消声器”里,起最大作用的其实是树叶,当噪音穿过森林时,树叶就能“吸收”一部分噪音。
这样,噪音通过树木,再传到我们的耳朵时,音量就比原来小了,我们受到的危害就会减小。
30米宽的林带可减低噪音6~8分贝,在行道树之间种灌木,防噪音效果更佳。
5、涵养水源,保持水土
茂密的林冠能截留雨水,林下的枯枝落叶层能缓冲雨水对地表的冲击力,促进水的渗透,减少和节制地面径流,有利于涵养水源。
据统计,一亩林地比裸地多蓄水20吨,5万亩森林的贮水量相当于一座100万立方米的大水库。
森林还能有效地减少水土流失,据统计,在一次降雨346毫米后,平均每亩林地流失土壤4公斤,草地为6.2公斤,作物地和裸地分别是238公斤和450公斤。
6、调节气温、降低风速、增加降雨量
二、破坏森林的后果
一个地区的森林覆盖率若高于30%,而且分布均匀,就能相对有效地调节气候,减少自然灾害。
我国的森林覆盖率仅为12%,分布也不均匀,属于少林国。
目前,世界上的森林正以每年1800万~2000万公顷的速度消失,自1950~1980年间,全世界的森林面积减少了一半。
破坏森林会产生一系列严重的后果。
1.水土流失
森林被砍伐后,裸露的土地经不起风吹雨打日晒。
晴天,由于太阳曝晒,地温升高,有机物分解为可溶性矿质元素的进程加快;雨天,雨水直接冲测,把肥沃的表土连同矿质元素带进江河。
据估计,我国每年约有50多亿吨土壤被冲进江河。
2.流沙淤积,堵塞水库河道
黄河水中的含沙量居全球之冠,洪水到来时,水、沙各占一半。
由于流沙淤积,黄河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米,甚至比开封市的城墙还高,严重威胁人民的生命和财产安全。
3.环境恶化,灾情频繁
海南省万宁县的森林覆盖率原来高达63%,由于有森林调节,本世纪四、五十年代没发生过干旱。
后来,人为的破坏使那里的森林覆盖率降至9.8%,从此以后,自然灾害纷至沓来,从60到70年代,平均每10年就有6年闹旱灾,致使21条河的河水断流,3/4的农田受旱减产,25个水库干涸。
特别是森林被毁,使一些珍稀动物失去繁衍基地。
那里的动物就难以生存。
我国的海南坡鹿、华南虎、黑冠长臂猿等珍贵动物都由于生境遭到破坏而濒临灭绝。
森林正在逐渐消失:
据世界观察研究所1999年初发表的一份报告透漏,世界森林正在以每年1600万公顷的速度消亡,差不多是一个英国或半个德国的面积。
如果森林继续按这个速度消失,总有一天地球有可能被砍成“光头”。
纸是用木材制造的,全国每年造纸消耗木材1000立方米,造纸生产还会排出大量废水污染河流,节约用纸就是保护森林和河流。
世界观察研究所的报告指出,造纸工业迅猛发展是世界森林的一大威胁。
20世纪90年代每年用于造纸的木材消费比1950年增长了两倍,到2013年纸的消费量还将翻倍。
纸的用处:
1、一纸多有用,节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸,或书法练习纸。
2、过年过节不要大量使用贺卡,因为精美的卡片是砍伐树木做出来的,平均4000个贺卡就要牺牲一棵大树。
可利用废旧纸张制作贺卡,既别致又有意义。
3、开展“减卡救树”活动,把买贺卡的钱省下来种树,保护大自然。
在我们的日常生活中,许多人用一次性木筷子,你可知道一次性筷子要浪费掉多少棵大树,所以,建议同学们推行使用消毒竹筷子,为保护森林资源尽一份力。
除了森林资源应被保护以外,对于我们身边的每一棵草,每一棵树都应尽力保护,伐
林造房更是应该禁止。
结合自身实际说一说,你能为保护森林做哪些事情?
我爱实践:
1、保护森林是每一个学生应尽的义务,通过本课的学习,集合自己的实际体会,办一次以节约用水为主题的手抄报。
2、分小组深入街道、单位、公共场所宣传保护森林,让人们懂得保护森林资源的重要性。
人类发展与森林:
人类年年的呼吁保护森林,然而森林面积年年锐减。
这看似矛盾,但是则有因果关系。
我们需要森林的庇佑,但更需要森林的付出。
人类在寻求社会进步和经济发展,这本来无可厚非。
然而为了达到这一目的,有的人往往为了眼前的利益而向森林肆意索取。
专家警告说,只要人类仍被这种不负责任的态度和功利心所驱使,森林就难以摆脱目前的厄运。
节约资源,关爱地球母亲
人类只有一个地球。
而今的地球,由于人类的肆意破坏,她美丽的外表早已千疮百孔。
她那丰富的资源也日近枯竭了。
一个美丽的地球,在无知的人类手里,已日趋接近灭亡了
地球资源:
地球资源指的是:
地球能提供给人类衣、食、住、行、医所需要的物质原料,也称为“自然资源”。
陆地上重要的自然资源有六种,它们是:
淡水、森林、土地、生物种类、矿山、化石燃料(煤炭、石油和天然气)
1、矿产资源:
地球是人类栖身之所,衣食之源。
地球上的矿物已知有3300多种,并构成多样的矿产资源。
人类目前使用的95%以上的能源、80%以上的工业原材料和70%以上的农业生产资料都是来自于矿产资源。
矿产资源一般分为金属矿产、非金属矿产、能源矿产等,有固体、液体、气体三种形态。
地球资源是有限和不可再生的,对矿产资源的过度掘取和不合理的开发利用,必将带来资源的枯竭和对地球生态环境的负面影响。
合理有效地利用地球资源,维护人类的生存环境,已经成为当今世界所共同关注的问题。
矿产资源被誉为现代工业的“粮食”和“血液”,是人类社会发展的命脉。
矿产资源不仅是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础,更是全球经济的产业基础。
不仅在经济领域,矿产资源同样在政治领域显示着其重要的价值。
纵观上个世纪大大小小几百次战争,无论是两次世界大战,抑或是海湾战争,除了对领土的争夺外,各种矿产资源的占有权更是常常成为引发战争爆发的导火索。
而为了保证国家在非常时期的安全,世界上有许多国家很早就着手进行矿产资源的战略储备。
2、人口资源环境:
环境问题的三种主要类型是资源利用、人口增长和环境污染。
资源利用:
人们所利用的环境中的任何东西都
是自然资源。
一些自然资源能在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,称为可再生资源。
可再生资源包括阳光、风和树木等。
一些自然资源是不能被恢复或再生的,我们称它们为不可再生资源,如煤、石油和其它金属和非金属矿产资源。
当不可再生资源被过度开发利用时,最终必将会枯竭。
人口增长:
随着医学、农业的发展和卫生条件的改善,人的寿命得到延长,死亡率开始下降,全球人口数量在不断增长。
但是,随着人口的不断增长,对资源均需求也同步增长。
因此,人口与资源是人类社会发展的一大矛盾。
环境污染:
环境对生物产生负面影响的任何变化称为环境污染。
环境污染经常是伴随着有益于人类的活动而产生的,例如煤来发电带来了大气污染,用杀虫剂杀死农作物的害虫带来了土壤环境污染等。
环境污染的重要因素是人类活动对地球的侵害。
3、能源
能源是可以为人类提供能量的自然资源,是人类赖以生存和社会赖以发展的物质基础。
煤:
煤是由远古的植物因埋在地下而形成的一种固态化石燃料。
虽然煤炭的燃烧造成环境污染,但在未来的100年里,煤炭仍然是一种主要的能源。
洁净煤燃烧技术成为当前能源领域开发的热点,许多国家都在开发保持空气清洁的煤炭燃烧技术。
石油:
石油又叫原油,它是一种浓稠的黑色液体,由几亿年前生活在海洋中和较浅的内海中的小动物、海藻、原生生物形成的。
大多数的石油储藏在地下砂岩层或石灰岩层的小孔中。
石油的形成需要几亿年的时间,从这一点上讲,它是一种不可再生的资源。
把地下石油开采出来后,通过加热蒸馏,从原油中可以分离出燃料和其他产品。
石油占全世界能源消费的1/3以上,它是大多数汽车、飞机和轮船的燃料。
许多家庭也用石油取暖。
塑料、油漆、药品和化妆品等都是从原油中提取的。
天然气:
天然气是储存于地下多孔岩石或石油中的可燃气体,它的成因与石油的成因相似。
由于它比石油轻,所以常位于石油上部。
我国西部也有单独成矿的天然气矿藏。
天然气具有清洁、价格低廉和供应安全等特点,它的缺点是极易燃烧,气体泄露会引起爆炸,并发生火灾。
开发清洁能源:
像其他活动一样,自然资源的生成需要消耗一定的能量,大规模的用水、土地的恢复、地貌的改造等都离不开大量的能源消耗。
大量使用化石能源而造成的环境恶化危害着地球。
人类惟一的出路就是寻求替代能源——可再生能源。
可再生能源:
包括水电能、风能、波动能、潮汐能、地热能、生物能、太阳能等等。
地球上的自然资源分为“可再生”与“不可再生”两大类。
可再生的自然资源指的是在太阳光的作用下,可以不断自己再生的物质。
最典型的可再生资源有植物、生物质能、太阳能、风能等。
地球上不可再生的自然资源主要有石油、煤炭、天然气和其它所有矿产资源。
它们经过了上亿年才得以形成,因此不可再生。
这些资源的储量随着人类的消耗而越来越少。
地球上的生物物种也是宝贵的不可再生自然资源。
任何一种生物的灭绝意味着地球永久性地丢失了一个物种独特而珍贵的基因库。
因此,如果是由人的活动造成的物种灭绝,其损失将无法估量。
地球资源现状:
地球森林面积曾达76亿公顷,现在只有不到36公顷。
过度砍伐和毁林开荒,使世界上的森林面积几乎每年减少1%。
淡水资源
目前全世界用水量比100年前增加了10倍。
世界上大约60%的地区属于缺水地区,全世界有80个国家大约15亿人面临供水不足,其中26个国家大约3亿人完全生活在缺水状态中。
矿产资源
矿产资源是有限的,现在开采矿产的速度不断加快,使某些矿种发生短缺,甚至面临枯竭。
到那时,人类将永远呆在这荒凉的大地上。
(除非人们开发新能源)
地球资源枯竭的时候是否可以移居到别的星球呢?
几乎不可能,首先水星太热,月球没有大气(当然可以在两极附近有水的地方先挖地洞住着),火星和地球比较类似,但是科学家现在还在上面拼命的找水,况且也太远,大气成分也不好,运输成本很成问题。
木星表面每天都狂风呼啸,那些小卫星还可以考虑下。
离太阳再远一点的就太冷了。
反正以人类现有的空间运输技术,哪都去不了。
太阳系外最近的行星比邻星也有四光年远,一般的飞船也需要40万年时间!
交流:
你还知道那些可再生和不可再生资源?
事实已经告诉我们,我们的地球资源已经开始贫乏,如果我们再不加以制止浪费资源的情况,将会出现资源枯竭的可能,我们必须想尽办法,解决地球资源枯竭这个目前最严峻的问题。
你有什么好的建议?
我们可以做到的:
1.打扫清洁家居,减少使用化学清洁剂或杀虫剂。
2.用柠檬及炭等消除异味,代替化学空气清新剂。
3.食具不大油腻时用暖水清洗,减少使用洗洁精。
4.室内外多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气。
5.时常留意保养电器(特别是冷气机),减少耗电。
6.选用效能好的电器用品(参考消委会的介绍)。
7.非必需的电器(电动牙刷等)可以少买。
8.若不是太热时,用电风扇代替冷气较省电。
9.冰箱放在阴凉角落可省电,开门取物后尽快关上。
10.冰箱不贮存太多食物,这样省电又减少中毒危险。
11.使用日光灯及省电灯炮较省电,更可多利用天然光。
12.离开房间时关掉电灯和冷气机。
13.冷天多穿衣服,必要时才开暖炉。
14.储积一机的衣物才开洗衣机,既省水、省电又省工夫。
15.多用淋浴少用浴缸,可省下许多水。
16.多用快锅或闷烧锅煮食,既省燃料又省时间,更保存营养。
土壤属再生资源,是因为土壤肥力可以通过人工措施和自然过程而不断更新。
但土壤又有不可再生的一面,因为水土流失和土壤侵蚀可以比再生的土壤自然更新过程快得多,在一定时间和一定条件下也就成为不能再生的资源。
拯救野生动物
野生动物是人类的朋友。
然而,在地球这个大家园中,强大的人类数量越来越多,而弱小的动物朋友却一种接着一种灭绝,这其中很大的原因是人类没把野生动物当朋友,而是吃它们的肉,穿它们的皮毛,用它们的羽毛作为装饰品。
这使得野生动物的生存状况越来越差,不仅仅是大熊猫、藏羚羊、华南虎,更多的动物在野蛮的贸易中走向濒危的绝境。
人与动植物:
野生动植物是宝贵的自然资源,是生态环境的重要组成部分,也是人类生存生存与发展不可或缺的物质基础。
可以说人类社会的发展史,就是人类利用野生动植物资源不断发展的历史。
然而,特别是自工业化革命以来的近200年里,伴随着人口数量膨胀和经济的快速发展,野生动植物的种类和数量以惊人的速度在减少。
古朴国宝——大熊猫
大熊猫是一种以食竹为主的食肉目动物,不仅集珍稀、濒危、特产于一身,而且非常古老,有“活化石”之称。
与其同时代的古动物剑齿虎、猛犸象等均已因冰川的侵袭而灭绝,惟有大熊猫因隐退山谷而遗存下来。
现仅分布于中国四川、陕西约40个县境内的群山叠翠的竹林中,过着与世无争的隐居生活。
大熊猫的生存状况十分可悲,处在灭绝的边缘。
目前总数仅仅1000只,被列为一级保护动物。
国际自然保护联盟(IUCN)红皮书“濒危物种”。
仰鼻蓝面——金丝猴
我国金丝猴包括川、滇、黔三种,因滇金丝猴远居滇藏的雪山杉树林,数量仅千余只,黔金丝猴仅见于贵州梵净山,数量才700多只,大家比较熟悉的当属川金丝猴,川金丝猴,布于四川、陕西、湖北及甘肃。
金丝猴为灵长目、猴科、仰鼻猴属。
三种金丝猴都是一级保护动物,滇金丝猴和黔金丝猴是国际自然保护联盟(IUCN)红皮书的“濒危”级,川金丝猴为“易危”级。
它们都面临盗猎、伐木、毁林开荒、生境退缩的威胁,可谓“树倒猢狲散”!
长江奇兽——白鳍豚
白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽,全球豚类有70多种,淡水仅5种,中国仅此一种淡水鲸。
分布狭窄,比大熊猫更古老、更稀少。
白鳍豚体态娇美、皮肤滑腻、长吻似剑、身呈纺锤。
眼小如豆、耳小像针,上下颌密布小牙130多颗,头顶左上方有一圆形鼻孔,每隔20秒出水换一次气。
白鳍豚已经被国际自然保护联盟(IUCN)红皮书列为“极危”物种,也是中国一级保护动物。
中华之魂——华南虎
华南虎的英文为“中国虎”,是我国特有的亚种,原为中国分布最广、数量最多、体型较小,个头虽然不是最大,但对华夏民族文化的影响可谓渊远流长,人们谈虎色变、畏虎、敬虎,认为“老虎吃人”的心理根深蒂固。
但结果是,老虎被人类吃光了。
华南虎正处于垂危状态,野外数量约20只,捕食对象稀缺。
人工饲养下的50只呈严重近亲,退化现象十分明显。
华南虎被国际自然保护联盟IUCN红皮书列为“濒危”级别,中国一级保护动物。
东方之珠——朱鹮
要问中国最珍稀的鸟是什么,那朱鹮应当名列前茅。
这种被动物学家誉为“东方明珠”的美丽涉禽是一种人们一度认为已经灭绝的鸟类,在二十世纪六十年代后都失去了踪影,难道朱鹮真的消失了吗?
七十年代后期,中国鸟类学家开始寻找朱鹮,1981年终于在陕西洋县姚家沟发现2窝共7只朱鹮,轰动了世界。
新世纪初,朱鹮在中国的数量已达248只,可以说已经摆脱了灭绝、甚至高度濒危的厄运。
IUCN红皮书“濒危”级。
堪称国鸟——褐马鸡
褐马鸡虽名为鸡,可羽色黑褐,油光瓦亮,生性更为惊人,勇猛善斗,宁死不屈。
在山西庞泉沟褐马鸡自然保护区,农民们就曾见过褐马鸡与老鹰搏斗的情景,二鸟扭成一团,满地翻滚,鹰爪扼住鸡脖,鸡爪抓住鹰眼,两败俱伤,十分惨烈。
正因为褐马鸡有勇猛好斗精神,褐马鸡在国际上与大熊猫齐名,许多动物学家建议,应把褐马鸡定为中国国鸟。
目前,褐马鸡为国际自然保护联盟IUCN红皮书“濒危”级,一级保护动物。
孑遗物种——扬子鳄
扬子鳄是中国唯一的鳄种。
全球鳄鱼共有25种,中国只有湾鳄和扬子鳄。
但是作为体型最大的鳄,湾鳄早已在几百年前灭绝了,而扬子鳄现为
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