浙江省学年第一学期五校联考技术试题及答案Word文档下载推荐.docx
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,所以4,9
是完全平方数。
下列表达式能判断整数m为完全平方数的是
①(Sqr(m))^2=m②Int(Sqr(m))=Sqr(m)
③m/Int(Sqr(m))=m\Int(Sqr(m))④Int(Sqr(m))^2=m
A.①②B.②③C.②④D.③④
8.
某算法部分流程图如图所示。
执行这部分流程,输入a,b的值分别为60,27,则输出值为
A.1B.3C.6D.99.某VB段程序如下:
Dima(1To5)AsIntegerRandomize
s=0
DoWhiles<
5
t=Int(Rnd*5+1)a(t)=a(t)+1
Ifa(t)=1Thens=s+a(t)
Loop
已知数组a
(1)到a(5)的初值均为0,该段程序运行后,下列说法正确的是A.循环至多循环5次
B.数组a
(1)到a(5)的值有可能为3,2,1,5,9
C.程序运行过程中可能会出现“下标越界”的错误提示D.加框处语句改为“s<
=5”,程序仍能正常运行
10.某VB段程序如下:
s=Text1.Text
①
Fori=1ToLen(s)c=Mid(s,i,1)
s1=s1+cNextiText2.Text=s1
程序运行时,在文本框Text1中输入“ABC123xyz”,在文本框Text2中输出“bcd123yza”,则加框①处的代码为
A.Ifc>
="
A"
Andc<
Z"
Thenc=Chr(Asc(c)
+32)
Ifc>
a"
z"
Then
m=(Asc(c)-Asc("
)+1)Mod26c=Chr(m+Asc("
))
EndIf
B.Ifc>
Thenc=Chr(Asc(c)+32)
ElseIfc>
C.Ifc>
))Mod26+1c=Chr(m+Asc("
D.Ifc>
))Mod26+1c=Chr(m+Asc("
11.有如下VB程序段:
Fori=2To4
j=i:
flag=False
DoWhilej>
=2AndNotflagIfa(j)<
a(j-1)Then
t=a(j):
a(j)=a(j-1):
a(j-1)=tflag=True
EndIfj=j-1
LoopNexti
数组元素a
(1)到a(7)的初值依次为“8,2,7,10,6,9,5,3”,则程序运行后,元素a
(1)到a(7)的值依次为A.2,7,8,10,6,9,5,3B.10,8,7,2,6,9,5,3
C.2,3,5,8,6,7,10,9D.2,3,5,6,7,8,9,10
12.某对分查找算法的VB程序段如下:
Key=Int(Rnd*49)*2+1
s=0:
i=1:
j=10
DoWhilei<
=j
m=(i+j)\2
IfKey=a(m)ThenExitDoIfKey<
a(m)Then
j=m-1:
s=2*s
Else
i=m+1:
s=2*s+1
EndIfLoop
数组a
(1)到a(10)的值依次为“2,6,7,15,20,24,27,43,52,63”,执行该程序段后,s的值不.可.能.为
A.2B.3C.5D.15
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,
共26分)
13.
教学处小王用Excel软件统计分析学生的综合素质情况,如第13题图a所示(数据未显示完整),请回答以下问题。
第13题图a
(1)已知综合素质等级是由五次平均分统计得到:
平均分大于6分为合格,否则为不合格。
根据评级方案,小王利用IF函数和自动填充功能完成了对J列区域的计算,则在J3单元格中的公式是:
。
(提示:
IF函数用于判断是否满足某个条件,如果满足返回一个值,如果不满足则返回另一个值。
例如:
=IF(A1>
60,“合格”,“不合格”),如果单元格A1的值大于60,则返回“合格”,否则返回“不合格”。
)
(2)有关排序和筛选,下列说法正确的是(单选,填字母)
A.以“年级”等于高三、以“总分”为最大5项进行筛选,得到的记录数大于等于5
B.先以“年级”等于高三进行筛选,再以“总分”为关键字降序排序与先以“总分”为关键字降序排序,再以“年级”等于高三进行筛选,两者得到的结果完全相同
C.以“姓名”包含张、以“总分”为最大1项进行筛选,将选出总分最高的姓张的同学
D.以“年级”为主要关键字进行升序排序时,选择按笔画排序或按拼音排序,都能实现高一到高三依次有序
(3)张兰平想更好地了解自己与邱秋红的差距,根据第13题图a中的数据制作了第13题图b所示的图表,该图表的数据区域是。
由图表可知,通过这五次测试,进步最快是
(单选,填字母:
A.张兰平/B.邱秋红)
第13题图b
14.
小李制作主题为“建国70周年”的多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,然后使用Flash软件制作动画。
请回答下列问题:
第14题图a
(1)如第14题图a所示,下列说法正确的是(多选,填字母:
A.可以通过自由变换调整“周年”图层中文字的宽高比/B.可以通过文字工具对“周年”图层中文字进行文字变形/C.当前状态下,“70”图层只有“投影”的图层样式可见/D.可以将“故宫”图层设置为不可见/E.调整“故宫”跟“背景”的图层顺序,故宫图像将不可见)
(注:
全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有错选的得0分)
(2)
)将动画GIF文件“白鸽.gif”导入库中直接得到一个影片剪辑,则该元件中动画的动画类型是。
(选填,填字母,A.逐帧动画/B.形状补间动画/C.动画补间动画)
第14题图b
(3)
如第14题图b所示,声音的属性界面如第14题图c所示,在不改变文字动画效果下,若要使“音乐”图层中的声音与“文字”图层中的文字动画实现同步播放,则应如何操作:
第14题图c
(4)如第14题图d所示的“play”按钮,点击(单填,填字母:
A.填充区域B.文字区域/C.填充和
文字区域)才有响应,该按钮出现在当前场景最后一帧,如果希望单击这个按钮后进入下一场景并播放,则按钮上应该添加的动作命令是(多选,填字母)
A.on(release){play
(1);
}
B.on(press){play();
C.on(release){gotoAndPlay("
main"
);
D.on(release){gotoAndPlay("
1);
})
第14题图d
15.数组a存储n个学生的性别和身高数据,其中奇数位置存储性别,偶数位置存储身高,数组的存储结构如下表所示:
1
2
3
4
5
6
……
2n-1
2n
性别
身高
该n位学生站成一排合影:
男生全部在一侧,从低到高排序;
女生全部在另一侧,从高到低排(所有人的身高h为整数,且100≤h≤200),排序前显示于List1,排序后显示于List2,如第15题图所示。
第15题图
实现上述功能的VB程序如下,请回答下列问题。
Constn=10
Dima(1To2*n)AsStringPrivateSubForm_Load()
'
读取身高和性别数据,存储在数组a中,并显示于列表框List1中,代码略
EndSub
PrivateSubComd1_Click()
DimcountAsInteger,iAsInteger,jAsIntegercount=0
Fori=1Ton-1
start=1
Forj=nToi+1Step-1
Ifa(2*j-1)="
男"
ThenIf
改错①
a(2*j-2)<
a(2*j)
Then'
改错②
t=a(2*j-2):
a(2*j-2)=a(2*j):
a(2*j)=t
t=a(2*j-3):
a(2*j-3)=a(2*j-1):
a(2*j-1)=tstart=j
ElseIfa(2*j-3)="
女"
IfThen'
填空
EndIfEndIf
Nextji=start-1
count=count+1Nexti
Fori=1Ton
List2.AddItema(2*i-1)+a(2*i)Nexti
(1)“排序”按钮的对象名为。
(2)程序代码中,加框处有错误,请改正。
(3)程序代码中,将下划线处语句补充完整。
(4)对于数据{男,180,女,165,男,170,女,161,男,176},程序运行后,变量count的值为。
16.求最长升序子序列的长度。
一个数的序列bi,当b1<
b2<
...<
bS的时候,我们称这个序列是升序的。
对于给定的一个序列(a1,a2,...,aN),我们可以得到一些升序的子序列(ai1,ai2,...,aiK),这里1<
=i1<
i2<
...
<
iK<
=N。
比如,对于序列(1,7,3,5,9,4,8),有它的一些升序子序列,如(1,7),(3,4,8)等等。
这些子序列中最长的长度是4,比如子序列(1,3,5,8)。
小王设计VB程序用于求最长升序子序列的长度,在文本框Text1中输入n个各不相同的数据(各数据之间以逗号隔开),单击“求解”按钮Command1后在标签Label1中输出最长升序子序列的长度,运行界面如第16题图所示。
第16题图
具体算法描述如下:
(1)将文本框Text1中的n个数据依次读取到数组a中;
(2)构造一个数组b(j),j表示升序子序列的长度,b(j)的值表示所有j长度升序序列中最小的末尾元素值。
序列(2,6,4,5),长度为2的子序列有(2,6)、(2,4)、(2,5)、(4,5),则b
(2)=4;
(3)从第1个元素开始,依次处理到第i(1≤i≤n)个元素为止,b数组所能达到的最大下标值maxlen,处理过程分两种情况:
a)a(i)>
b(maxlen),则最长升序子序列的长度增加;
b)a(i)<
b(maxlen),则在b数组中逆序查找到第一个b(j)>
a(i)(maxlen-1≤j≤1),更新数组b中升序子序列长度为j+1时所存储的元素值。
以第16题图中数据为例:
i值的变化
构造数组b的过程
i=1{4}637185
b
(1)=4
i=2{46}37185
b
(1)=4,b
(2)=6
i=3{463}7185
b
(1)=3,b
(2)=6
i=4{4637}185
b
(1)=3,b
(2)=6,b(3)=7
i=5{463718}5
b
(1)=3,b
(2)=6,b(3)=7,b(4)=18
i=6{4637185}
b
(1)=3,b
(2)=5,b(3)=7,b(4)=18
(4)数组b的最大下标值即为最长升序子序列的长度。
实现上述过程的VB程序如下,请回答下列问题:
(1)若在文本框Text1中输入的序列为(4,7,9,8,6),则数组元素b
(2)的值为。
(2)请在划线处填入合适的代码
PrivateSubCommand1_Click()
Dima(1To100)AsInteger'
存储原序列
Dimb(1To100)AsInteger'
存储各长度序列的最小末尾元素DimsAsString
DimnAsInteger,iAsInteger,jAsInteger,maxlenAsIntegers=Text1.Text
n=1:
j=1
Ifc="
"
a(n)=Mid(s,j,i-j)n=n+1
j=i+1EndIf
Nexti
1maxlen=1:
b
(1)=a
(1)Fori=2Ton
Ifa(i)>
b(maxlen)Then
maxlen=maxlen+1b(maxlen)=a(i)
j=maxlen-1:
flag=TrueDoWhilej>
=1Andflag
b(j)Then
②
flag=FalseEndIf
j=j-1Loop
If③Thenb
(1)=a(i)
EndIfNexti
Label1.Caption="
最长升序子序列的长度为:
"
+Str(maxlen)
第二部分通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.“O2泡衣物泡洗颗粒”作为第一代活性氧洗涤用品经过安全评估,对人体和环境都很安全;
解决护手、护色、护纤维、冷水溶解等问题,取得食品级生产证书。
只需用“O2泡衣物泡洗颗粒”把衣服浸泡一段
时间就洗干净了,而且杀菌率高达99.99%;
活性氧用后分解为氧气和苏打,生活污水排放将减少一半。
下列说法中,不.恰.当.的是
A.减少污水排放,体现了设计的可持续发展原则B.各项性能指标完美,不具备技术的两面性
C.已获得专利,体现技术的专利性
D.洗净衣物的同时,解决了护手、护色等问题,体现设计的实用原则
2.某新型汽车具有自动刹车防撞系统,该系统原理是通过传感器监测车辆前方状态,在即将碰撞前的一刻自动采取“刹车”措施降低危险。
下列说法中不.恰.当.的是
A.特别适合新手驾驶,主要考虑了特殊人群的需求
B.采用传感器识别障碍物,做到精确测量,主要是从“物”的角度考虑的C.汽车自动采取“刹车”措施保护司机,实现了人机关系的安全目标
D.制动系统首先会警告司机即将发生碰撞,然后启动刹车,考虑了信息的交互
3.
鞋子穿久了会磨损,试验时将新鞋放入耐磨试验机的测试平台上,如图所示。
将磨轮机与鞋底间施加一定压力,磨轮转速调至(191±
5)转/分钟,进行20min连续的磨损,以检测鞋底磨损程度。
该试验的方法属于
A.模拟试验法B.强化试验法
C.优选试验法D.虚拟试验法
第3题图
4.传统板凳结构简单,制作容易,下图板凳结构就是传统板凳中的少见一种,中间横档构成一个等边三角形,则板凳中间横档榫卯连接结构最合理的是
第4题图
请根据第5~6题图,完成5~6题。
5.加工该零件时,发现尺寸标注不全。
漏.标.的尺寸有
A.4处B.3处C.2处D.1处
6.用一块方木料作为该零件加工材料,下列说法合理的是A.划线时要用到划针B.钻孔前需要冲眼
C.加工过程中必须要用到圆锉D.可以用钢丝锯加工两边开口槽
7.如图所示是汽车雨刮器的机械结构简图。
下雨时启动雨刮器,主驱动杆在电机驱动下顺时针转动,通过连杆1、连杆2、连杆3、连杆4和摆杆1、摆杆2带动两根雨刮片周期性地左右摆动,刮除挡风玻璃上的积水。
A.雨刮片和对应摆杆之间、电机驱动轴和主驱动杆之间都是铰连接B.在如图所示的状态时,雨刮片正在向右摆动
C.连续工作过程中摆杆2主要受压或受拉
D.正常情况下,雨刮器启动时,雨刮片主要受弯曲
8.LoomoGo是一款具备自动驾驶能力配送机器人,主要用于提升最后一公里配送的效率。
送达时,用户
可使用手机上的密码打开机器人身上的箱子,取出货品。
LoomoGo采用自动、手动驾驶两用设计,节约人工,能与快递员配合工作,灵活处理现实中的复杂情况。
下列有关机器人LoomoGo说法不.合.理.的是
A.机器人能把物品配送到用户手中,体现了系统的目的性
B.LoomoGo需要定期维护保养,体现了系统的动态性
C.复杂场景情况是系统优化时的影响因素
D.设计配送机器人时,既要考虑配送的速度,又要考虑配送的精确度,体现了系统分析的综合性原则
9.JawboneUP2腕带的工作原理:
腕带中内置振动马达,可在你睡眠时按照预先设置的时间振动提醒起床,
也可在你工作一定时间后提醒休息和运动。
腕带中的动作感应加速器记录每天走的步数,根据身体数据计算出每天燃烧的卡路里。
以腕带为被控对象,下列分析不.合.理.的是
A.起床提醒控制的手段为自动控制B.记录步数控制的检测装置为动作感应加速器C.记录步数控制为闭环控制D.起床提醒控制的马达是执行器
第8题图第9题图
10.下列关于用指针式万用表检测元器件操作及判断的说法中,错.误.的是
A.色环电阻颜色标记为:
棕黑红金(黑0,棕1,红2,金+5%),用合适的电阻挡测得的阻值可能为980∧B.检测发光二极管,选择R⨯10k电阻挡,测正向电阻时二极管会发出微弱的光线,测反向电阻为无穷大,说明发光二极管可以正常使用
C.用R⨯1k电阻挡检测光敏二极管时,红表笔接负极,黑表笔接正极,无光照时电阻值会接近无穷大,强光照射时多用电表的指针会大幅度向右偏转
D.用R⨯10k电阻挡检测电解电容器时,发现一开始指针大幅度向右偏转,然后向左偏转到∞处,说明该电容可以正常使用
11.
如图所示是“双人密码控制电机”试验电路,可用于机要部门保险柜门的开关控制。
工作原理是:
甲、乙两个人各掌握一组四位密码和一把钥匙。
当两人插入不同的钥匙后,相应的开关S1、S2会闭合,同时各自输入正确的密码后,在电机的驱动下,保险柜的门会自动打开,同时相应的指示灯会亮起。
甲掌握密码(A1B1C1D1),乙掌握密码(A2B2C2D2),则正确的开锁密码是
第11题图
A.甲(0100)乙(1000)B.甲(0110)乙(1010)
C.甲(0110)乙(1101)D.甲(1010)乙(0011)
12.如图所示是一个花房湿度报警电路。
芯片CF741的特性:
U+>
U-时,Uo为高电平;
U+<
U-时,Uo为低电
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- 浙江省 学年 第一 学期 联考 技术 试题 答案
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