土壤盐碱化的成因及措施Word格式文档下载.docx
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个正方形,一共用多少根小棒?
个三角形和xx……3根3根3根3根3根x个……4根4根4根4根4根x个返回
)用字母表示数量关系(2探究新知例题5x个正方形,一共用多少根小棒?
x个三角形和……33根根根33根3根x个……根44根4根4根4根x个返回
)2用字母表示数量关系(
x个三角形用多少根小棒?
……根3根3根3根33根个x
3x根小棒
返回
2用字母表示数量关系()
x个正方形用多少根小棒?
……4根44根44根根根x个
根小棒4x返回
2)用字母表示数量关系(
x个三角形和x个正方形,一共用多少根小棒?
摆x个三角形所摆x个正方形所一共所用小=
+
棒的用小棒的根数用小棒的根数根数
3x+4x=7x
)2用字母表示数量关系(
x个三角形和x个正方形,一共用多少根小棒?
7根
……3根3根3根根33根x个……4根4根根44根根4个x
一个三角形和一个正方形需要摆3+4根小棒,一共用(3+4)x根小棒。
2)用字母表示数量关系(
这里运用了什么运算定律?
3x+4x=(3+4)x=7x
乘法分配律
2)用字母表示数量关系(
求当x=8时,一共用了多少根小棒?
……3根根3根3根33根x个7x……4根4根4根44根根x个
规范解答
当x=8时,7x=7×
8=56。
答:
当x=8时,一共用了56根小棒。
用字母表示数量关系
(2)
课堂练习
1.用含有字母的式子表示数量关系。
20b
(1)b和20的积()
25-x(4)比25少x的数()
a÷
9(5)a除以9的商()
8a-3(6)比a的8倍少3的数()
2)用字母表示数量关系(
时,普2202.动车的速度为千米//通列车的速度为120千米时。
(1)行驶x小时,动车和普通列车一共行了多少千米?
340x(x)=千米)120220x+220x120=(+答:
动车和普通列车一共行了340x千米。
2)用字母表示数量关系(
2.动车的速度为220时,普千米//通列车的速度为千米120时。
小时,动车比普通列车多行了多少千米?
2()行驶x220-120)x=100x(=(120x220-x千米)
动车比普通列车多行了多100x千米。
3.甲导游:
我平均每天接待游客a人。
乙导游:
我平均每天接待游客b人。
a+b人,30天
(1)他们平均每天共接待游客()共接待游客()人。
)+b30(a
(2)当a=580,b=620时,用第
(1)题中的式子
计算他们30天接待的游客总人数。
30(a+b)=30×
(580+620)=36000(人)
用字母表示数量关系
(2)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
计算含有字母的式子的时候,可以先运用运算定律将含有字母的式子进行化简,再求值。
课后作业
1从教材课后习题中选取
2从课时练中选取
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