冀教版小学升初中数学模拟试题及答案典型题 1Word文档格式.docx
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8.一个数是18的倍数,它又是18的因数,这个数是________。
9.
的分数单位是(_______),它有(______)个这样的分数单位。
10.3.05
=(________)
2440mL=(_________)L
11.在括号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积大约是8(________)一个教室大约占地48(_________)
12.把一块蛋糕平均分成4份,表示其中的3份就是(______),这里的单位“1”表示的是(____________)。
13.一个正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大(_______)倍。
14.两个质数的和是15,积是26,这两个质数分别是(______)和(_______)。
15.把下面各数填入合适的括号里
15011112936
22459173853
质数:
(____________________________________________________)
合数:
奇数:
偶数:
16.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是,最小两位数是.
17.长方体和正方体都有个面,条棱,个顶点.
三、解答题(题型注释)
18.一种长方体包装盒长10厘米,宽6.5厘米,高13厘米,在这个包装盒的贴上商标纸(上面和下面不贴),这张商标纸的面积是多少平方厘米?
19.李叔叔用108cm长的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的体积是多少
?
20.一个长方体玻璃缸,从里面量长40cm,宽25cm,缸内水深12cm。
把一块石头浸入水中后,水面升到16.8cm,求石块的体积是多少
?
21.学校要把18.9立方米的黄沙倒在一个长7米,宽4.5米的沙坑里,倒入的黄沙有多厚?
22.一个5平方米的花坛,种7种花,每种花平均占地多少平方米?
如果种8种呢?
(结果用分数表示。
)
23.猜一猜:
小明家的电话号码可有趣了,号码从左往右依次是:
①是最小的合数;
②最大因数是8;
③因数只有1和5;
④既不是质数也不是合数;
⑤最大的一位数;
⑥既是质数又是偶数⑦10以内最大的质数。
你猜出小明家的电话号码吗?
电话:
四、计算题
24.用分数表示下面各式的商。
23÷
24=35÷
43=16÷
49=
2÷
9=11÷
12=13÷
18=
五、判断题
25.所有的奇数都是质数。
(______)
26.一个数的因数一定比这个数的倍数小.(_____)
27.一个棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等.(判断对错)
28.把一堆糖平均分成5份,每份占这堆糖的
。
29.体积相等的两个长方体,形状也一定相等。
(____)
30.a÷
b=
其中b不能等于0。
(_____)
31.一个非0自然数不是合数就是质数。
()
六、作图题
32.在方格纸上分别画出从正面,上面,左边所看到的图形
参数答案
1.C
【解析】1.
试题分析:
根据常用的体积单位,立方米、立方分米、立方厘米;
以及相邻单位之间的进率解答即可.
解:
1立方米=1000立方分米;
1立方分米=1000立方厘米;
故选:
C.
2.C
【解析】2.
根据合数的概念即可解答.
解答:
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;
由此一个合数至少有3个约数.
答:
一个合数至少有3个约数.
3.C
【解析】3.
略
4.C
【解析】4.
5.C
【解析】5.长方体的占地面积就是它的一个面的面积,最小面的面积就是它的最少占地面积,利用长方形的面积公式即可求出。
6.C
【解析】6.
常用的容积单位有升和毫升,1升=1000毫升,要根据实际情况选择合适的计量单位。
根据实际情况可知,一只茶杯可以装水250毫升。
故答案为:
C
7.5(或6)6(或5)30305(或6)6(或5)
【解析】7.
8.18
【解析】8.
3
【解析】9.
10.30502.44
【解析】10.
11.立方厘米(或
)平方米(或
)
【解析】11.
12.
整块蛋糕
【解析】12.
13.8
【解析】13.
14.213
【解析】14.
15.29、2、59、17、53111、15、36、24、38111、15、1、29、59、17、530、36、2、24、38
【解析】15.
16.90,30
【解析】16.
根据2、3、5的倍数的倍数特征可知;
同时是2、3、5的倍数的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有;
3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,据此求出最大与最小.
同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90,最小两位数是30.
90,30
17.6,12,8.
【解析】17.
根据长方体和正方体的特征即可解决.
根据长方体和正方体的特征可得;
长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点,
6,12,8.
18.429平方厘米
【解析】18.
(10×
13+6.5×
13)×
2=429平方厘米
19.729立方厘米
【解析】19.
108÷
12=9厘米
V=9×
9×
9=729立方厘米
20.4.8立方分米
【解析】20.
16.8-12=4.8厘米
40×
25×
4.8=4800立方厘米=4.8立方分米
21.0.6米
【解析】21.
18.9÷
7÷
4.5=0.6米
22.
平方米
平方米
【解析】22.
5÷
7=
8=
23.4851927
【解析】23.
24.
【解析】24.
25.×
【解析】25.
9是奇数而不是质数,所以是错的。
【易错提示】学生奇数、质数的定义掌握不清,导致出错,分析时一定要认真。
26.×
【解析】26.
一个数的因数可能比这个数的倍数小,也可能和这个数的倍数相等。
27.×
【解析】27.
根据正方体的表面积的意义、体积的意义,正方体的表面积是指它的6个面的总面积;
正方体的体积是指正方体所占空间的大小;
表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较.据此判断即可.
正方体的表面积是指它的6个面的总面积;
表面积是:
6×
6=216(平方厘米)
体积是:
6=216(立方厘米)
表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较.
因此,一个棱长是6分米正方体,它的表面积与体积相等.这种说法是错误的.
×
.
28.√
【解析】28.
29.×
【解析】29.
30.√
【解析】30.
31.×
【解析】31.根据自然数因数的个数,可以分质数和合数。
但1既不是质数也不是合数。
32.【解析】32.
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