整理苏教版五年级下册英语Unit1知识点整理文档格式.docx

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14.late迟的,晚的

15。

pick摘，拾 

16.understand 

明白，理解

17。

bebadfor 

有害的 

18.leave.。

。

behind留下，丢下 

【词组或短语】

attheprince’shouse在王子的宫殿 

2.comeandhelpme过来帮我

3.mygloves我的手套 

4.sosad如此伤心

5.putonthenewclothesandshoes穿上新衣服和鞋子

6.comeback回来 

7.before12o’clock在12点前

8。

haveagoodtime玩得开心 

9。

attheparty在派对上

10.havetogo不得不走 

11。

visiteveryhouse拜访每一间屋子

12。

tryontheshoe试穿鞋子 

13。

fairytales童话故事

14。

rememberthesequestionwords记得这些提问词

15.MonkeyKing美猴王 

16.haveadrink喝一杯

drawadress画一条连衣裙 

18.havesomesnacks吃一些零食

19。

intheforest在森林里 

20.findsomemushrooms找到一些蘑菇

21.hurryup快点 

22。

looksonice 

看起来如此漂亮

23.pickabigandredmushroom采到一颗又大又红的蘑菇

24。

don’tunderstand不理解 

25。

bebadfor对…有害

26.Whatapity!

真可惜！

27。

takeoff脱下

28.putonhisjacket穿上他的夹克衫 

29.takeoff 

hercoat脱下她的外套

30。

gototheparty 

去参加聚会 

31。

myfoothurts 

我的脚疼

32.underatree 

在树下 

33.allthegirls 

所有的女孩

34.leaveashoebehind 

丢下了一只鞋 

35。

fitwell 

正合适

【语法】

一、第三人称单数

第三人称单数通常出现在一般现在时的句子中。

当主语为第一、二人称（I,you）或复数（we，they，myfriends，children。

..）时,动词为原型；

只有主语为第三人称单数（he，she，it）时，动词词形才发生变化。

动词词形变化规律：

1.通常在动词后直接加s

come—comes 

fit—fits 

put-puts

2。

以o,s,x，sh,ch结尾的单词后加es

do-does 

catch-catches

3。

以辅音字母加y结尾，把y改再加es

try–tries 

hurry—hurries

4.不规则变化

have-has

填写动词的正确形式

Manygirls_______theshoe。

（try）

Cinderella_______theshoe。

3.Bobby_______abigredmushroom。

（pick）

二、以why为句首询问原因的特殊疑问句，通常用because开头的句子回答,句式为：

why+一般疑问句

A:

Why 

areyousosad？

B：

Because 

Ican'

tgototheparty。

can'

tyougototheparty?

B:

Idon'

thaveanyniceclothesorshoes.

练一练

1._______can'

tweplayfootballoutside？

_______itisrainingnow.

2._______areyousohappy？

_______Icangoshoppingwithmysister。

3._______doesNancytakeoffhercoat？

_______sheishot。

4。

_______doesMikeputonhiscoat？

_______heiscold。

三、特殊疑问词用法小结归纳与配套练习

单词

意思

用法

when

什么时间

问时间

what

什么

问东西

who（主格）

谁

问人

whattime

whom（宾格）

whatcolour

什么颜色

问颜色

whose

谁的

问主人

whatabout

..怎么样

问意见

where

在哪里

问地点

whatday

星期几

问星期

which

哪一个

问选择

whatdate

什么日期

问具体日期

why

为什么

问原因

whatfor

为了什么

问目的

how

...怎么样

问情况

howmuch

多少

问价格

howold

多大

问年龄

howabout

怎么样

howmany

问数量

howfar

多远

问路程

1.A:

_______istheboyinblue？

B:

He’sMike。

A:

_______walletisit?

It'

smine。

A：

_______isthediary？

B：

sunderthechair.

_______istheChristmasDay？

It’sonthe25thofDecember.

5。

_______arethepencils？

Theyare25yuan.

_______istheflower？

It’sblue。

_______isittoday?

It’sSunday.

8.A：

_______wasityesterday？

Itwasthe13thofOctober.

9.A:

______________isthisredone?

It’sbeautiful。

______________isitfromhere？

It’sabouttwokilometreaway.

11.A:

CanIhavesomepaperandsomecrayons？

______________?

Iwanttomakeakite。

12.A:

_______oneisfatter,theblueoneortheredone？

Theblueone。

13.A:

_______isyourcousin？

He’s15yearsold.

_______doyouhavedinner?

At6o’clock.

A：

______________shoesdoyouhave?

Ihave20shoes。

【语言知识点】

1.Letmehelpyou.让我来帮助你。

Letsb。

dosth。

意为“让某人做某事”,let后接人称代词的宾格形式或者人名，其后面的动词要用原形.

Let'

splayfootballtogether。

让我们一起踢足球吧。

LetHelencleantheroom. 

让海伦打扫房间。

填写正确的名词形式

①Let_______gototheparty。

（she）

②Let_______tryontheshoe。

（Cinderella）

Finally，Cinderellatriesiton. 

最后，灰姑娘试穿了它。

tryon意为“试穿”。

此短语中的on为副词，其后面所接的宾语是名词时，名词放在tryon的中间或后面均可；

但其后面所接的宾语是代词（them,it）时,代词只能放在tryon的中间。

CanItryonthejacket？

/CanItrythejacketon?

我能试穿一下这件夹克衫吗?

Theshoesareverynice.Pleasetrythemon。

这些很好看。

试穿一下。

类似还有：

puton（穿上）,takeoff（脱下），如：

It’scoldoutside.Puton 

yourcoat。

/It’scoldoutside.Put 

yourcoat 

on。

/It’scoldoutside.Put 

it（指代大衣）on. 

外面很冷。

把大衣（它）穿上。

3.Sorry，Ihavetogonow.对不起，我现在必须（不得不）走了。

haveto通常指由于客观原因则不得不做某事，意思为“不得不”。

如：

It’sdarknow。

Ihavetogohome. 

天黑了，我不得不回家.

haveto与一般情态动词（如:

can,must，may）的异同

相同点：

一般的情态动词不能单独作谓语，后面必须接动词原形一起构成谓语，haveto也是这样.

情态+动词原形/haveto+动词原形

不同点：

1）一般的情态动词没有人称和数的变化，而haveto有人称和数的变化。

一般现在时中当主语是第三人称单数时要用hasto，其余的人称用haveto。

如:

Shehastogotoschoolbybus。

她不得不乘公交车上学.

2）否定句和疑问句的构成方式不同：

①一般的情态动词直接在后面加not构成否定句,把这些情态动词提到句首就构成一般疑问句。

Hecanplayfootball。

（肯定句）

Hecannot/can’tplayfootball.（否定句）

Canheplayfootball？

（一般疑问句）

②haveto的否定句和疑问句的构成往往要借助于助动词do的适当形式

即haveto， 

hasto的否定式分别为don'

thaveto, 

doesn’thaveto

疑问句:

Do...。

haveto,Does。

..haveto。

She 

hasto 

gotothehospital。

她必须去医院。

doesn'

thaveto 

她没必要去医院。

Doesshehavetogotothehospital?

她必须去医院吗？

DoIhavetoputonthecoat?

我必须穿上外套吗?

填写haveto的正确形式。

①Lisa_______gotoschoolbefore8o’clock。

②We_______finishtheworkinonehour。

Becausethesemushroomsarebadforus!

因为这些蘑菇对我们有害！

bebadfor意为“对……有害的”，其后接名词或人称代词的宾格形式，反义短语为begoodfor（对……有益的）.

Thecigaretteisbadforhealth。

吸烟对身体健康不好.

Doingmorningexerciseisgoodforourhealth。

早锻炼对我们的身体是有好处的.

选词填空（isgoodfor，isbadfor）

①Therubbish（垃圾）______________theenvironment（环境）。

②Eatingsomevegetables______________yourhealth.

Ilikereadingfairytales。

我喜欢看童话故事书.

likedoingsth意为"

喜欢做某事”。

IlikereadingstoriesabouttheMonkeyKingandNezha。

我喜欢看美猴王和哪吒的故事。

Helikesdrawingpicture.他喜欢画画. 

【语音】

本单元学习的是字母组合dr的发音.字母组合dr在单词中一般发/dr/音。

发音方式:

/dr/是浊辅音,发音时舌头放开,让气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/。

要注意发音时双唇稍微突出，略成圆形，不送气，声带振动.

draw,dress，drink，driver,dragon,Andrew,Andrea

参考答案

1-3try 

tries 

picks

1-4Why 

Why 

Because

1-15

1.Who 

Whose 

Where 

4.When 

Howmuch 

6.Whatcolour 

Whatday 

8.Whatdate 

9.Whatabout/Howabout

10.Howfar 

11.Whatfor 

Which 

Howold 

14.Whattime

Howmany

①her 

②Cinderella

①hasto 

②haveto

①isbadfor 

②isgoodfor