海南特产大展销大班园本教案文档格式.docx
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2、学习布置展台,能用完整的语言介绍海南的物产。
3、知道海南物产丰富,增进自豪感。
二、活动准备:
角色游戏的各种展台、盘子、家乡特产的实物及图片,歌曲《请到海南来》
三、指导要点:
1、活动重点:
通过认识和了解海南的一些特产,更深地了解海南,增进热爱海南的情感。
2、活动难点:
能用完整的语言介绍海南的物产,知道海南物产丰富,增进自豪感。
3、活动要点:
让幼儿结合实物和经验,以游戏和语言的形式来介绍和了解海南物产,增进幼儿热爱海南的情感。
四、活动过程:
一、谈话引入,激发兴趣
1、老师:
今天小朋友带来了很多我们海南的特产,谁来告诉大家你带来的特产是什么?
笑笑:
我带的是各种水果的图片,有菠萝,菠萝蜜,芒果。
郭亮:
我的是椰子,真的椰子哦。
杜思瑶:
我的是胡椒,很香的。
文承涛:
我的是茶叶,有白沙绿茶和鹧鸪茶。
裕航:
我带了很多好吃的,是用椰子做成的椰子糖、椰子糕、椰子干。
世栋:
我带的是咖啡,我爷爷说吃了很有精神。
英祖:
我的是贝壳串,有戴手的,有戴脖子的很漂亮哦。
钟婧:
我带的是海南粉,我妈妈说海南粉也是特产。
是我妈妈做的。
2、老师:
宝贝们都带了这么多海南的特产,那今天我们就来开个海南的特产展销会,好吗?
3、引导幼儿讨论如何开展销会
老师:
这么多的特产怎么在展销会上怎么摆呢?
怎么样才能让大家都知道我们的特产很好呢?
芊芮:
我知道,每次有展销会的时候,他们都是把东西摆在台上,让大家看。
克礼:
我也有看过,都是一排一排的桌子摆着的。
王修成:
要分开,一样的东西放在一起,方便大家选购。
罗畅:
我们也可以象商店一样,把东西摆好了让顾客来买。
梁钊:
还有要把产品的图片帖出来,向大家介绍特产。
二、产品展销会:
1、老师提出要求
①开展销会的时候一定要注意不能太吵。
②还要向大家介绍自己的产品是什么?
有什么作用?
(是用什么做的?
)2、幼儿游戏:
①自由选择游戏同伴,将自己带来的特产摆放整齐,并将图片张贴在墙上进行说明。
②老师指导幼儿介绍自己的特产。
三、小结,激发幼儿热爱海南的情感。
我们的家乡海南岛是个风景迷人,物产丰富的地方,有新鲜的海鲜、香甜的水果、醇美的椰子、漂亮的黎锦、有趣的贝壳和椰壳,是个美丽而富饶的地方,我们为生活在这里而自豪。
让我们一起为家乡舞蹈吧!
(放音乐让幼儿感受气氛、增进情感)
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