最新国家开放大学电大现代汉语专题期末题库及答案文档格式.docx
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确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①你有什么话可以直接了当地说,不用拐弯抹角。
②一些年轻人的拙作,我们实在是不敢恭维。
③他去年还欠款三万元,看来今后会好一些。
④发生这样的事情实在是太偶尔了,让人始料未及。
⑤他从小看着父母在舞台上演出,耳儒目染,很多戏曲唱腔自然就学会了。
四、问答题(每小题5分,共30分)
17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面?
18.什么是重音?
“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什
么不同?
19.什么是词的理据?
请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同?
20.什么是句子的表述性?
举例说明。
21.什么是字符?
举例说明字符的具体类别。
22.什么是网络语言?
网络语言有哪些特点?
试题答案及评分标准
1.√2.√3.×
4.√5.×
6.√7.√8.×
9.√10.×
二、解释下列名词术语(每词5分,共10分)
11.调值是声调高低升降变化的具体读法。
例如普通话阳平调是35,上声调是214。
12.兼类词指具有两类或多类词的语法功能的词,例如“导演”在“一位导演”中是名词,在
“导演了一部电影”中是动词。
13.分别写出下列音节的声母和韵母。
14.辨析下列同义词的主要差别。
范围大小不同,“时间”范围大,“时刻”范围小。
附加意义不同,“生日”具有口语色彩,“寿辰”具有书面语色彩。
附加意义不同,“再婚”只有理性意义,“续弦”附加上形象色彩。
词义轻重不同,“秘密”词义轻,“绝密”词义重,程度高一些。
感情色彩不同,“果断”具有褒义色彩,“武断”具有贬义色彩。
15.分析下面词组的结构层次关系。
16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
①你有什么话可以直截了当地说,不用拐弯抹角。
②一些年轻人的作品,我们实在是不敢恭维。
③他去年归还欠款三万元,看来今后会好一些。
④发生这样的事情实在是太偶然了,让人始料未及。
⑤他从小看着父母在舞台上演出,耳濡目染,很多戏曲唱腔自然就学会了。
17.第一,进一步扩大影响j我国长期以来一直致力于推广普通话,普通话的影响越来越
大;
第二,逐步渗透,普通话的语言成分直接进入方言区,特别是一些新词,大多数是以普通话
语素和结构方式构成,直接进入各个方言区;
第三,全面覆盖,普通话与方言并存并用。
18.①重音指语句中重要的,应该强调的词语要重读,包括语法重音和强调重音。
(2分)
②“我明天去”这个句子中,“我”念重音,隐含的意义是强调不是其他人;
“明天”念重音,
强调时间不是今天或后天。
(3分)
19.①词义的理据就是表示事物、现象、观念的词的构成依据,即一个词用某些语素来构
造的道理和依据。
②“土豆”和“洋芋”词义相同,是等义词,但词的理据不同,突出事物的不同特征,“土豆”突出这种植物果实像豆类长在土中,“洋芋”突出这种粮食的来源是国外,同时把它归人芋头一
类。
20.句子的表述性是指句子既要表达客观现实又要陈述主观意图的特性,是句子区别于
词和短语的标志。
例如门外有人敲门,我们问:
“谁在外面?
”这个句子表明客观现实中产生了
某种情况,而发话人说这句话的目的就是想知道门外是什么人。
所以,任何一个句子,都会表
达客观现实和说话目的两个方面,因而总是有一定的语气。
21.字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位,是组合成汉字的符号。
字符具体可
分为意符、声符和记号三类,通过这三类的具体形式表现出来。
在一个汉字中,一个字符只能
表现为意符或者声符,或者记号,所以意符、声符和记号是字符的具体存在形式。
例如在“妈”
中,字符“女”是意符,字符“马”是声符。
22.①网络语言就是网民以现代汉语为基础,在网络环境中通过文字形式进行交际而形
成的一种语言功能变体,是一种独特的社会方言。
②网络语言的形成有多方面的原因:
输入文字快捷简便的需要;
表达生动形象的需要,填
补词语缺位的需要。
《现代汉语专题》题库及答案二
一、判断正误(每小题2分.共20分)
1.北方话语汇系统中所有的词,普通话都要吸收。
2.社会方言的主要特点是语汇比较特殊,但没有独特的语音语法系统。
3.韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。
4.短语是构成句子的基础,具有表述性特点。
5.普通话音节的突出特点是元音占优势。
6.“白菜”和“白纸”内部结构相同,都是词。
7.字符也是部件,他们的区别是观察划分汉字的角度不同。
8.“林、明、体、采”都是会意字。
9.在网上发布信息的语言就是网络语言。
10.网络语言最突出的特点是它的变异性。
二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)
11.单韵母
12.同义词
13.实词
14.主谓句
15.形声字
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
(10分)解题提示:
每个音节注出声韵母即可,不要求标注声调。
①太
②阳
③跃
④出
⑤来
17.从构词法角度分析下列合成词的类型。
①围裙
②围脖
③围困
④围子
⑤突围
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段(10分)
①我把这些书摆得整整齐齐。
②他绘画喜欢,书法也喜欢。
③是你自己给大家报告这个消息的。
④小王是今天早晨到北京的。
⑤起来,饥寒交迫的奴隶1
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)
①我们家就要乔迁新居,到时候欢迎你去做客。
②他自已有病,令夫人又忙,我们就不去打搅了。
③这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件,我们坚定了改进错误的决心。
⑤他的文章言语犀利,用词准确,针贬时弊可谓一语中地。
20.影视表演能不能使用方言?
请谈谈你的看法。
21.为什么说普通话语音具有音乐美?
请简要说明原因。
22.举例说明什么是敬辞和谦辞,并简述在交际中的作用。
23.“我有些时间读书”和“我有个姐姐读书”是不是都属于连动式?
为什么?
24.字符可分哪些类别?
“木”是字符中的哪一类?
25.简要说明网络词语有哪些特点?
1.×
2.√3.√4.×
5.√
6.×
7.×
8.√9.×
10.√
二、解释下列术语(每词2分,共10分)
11.单韵母就是由一个元音独立构成的韵母,例如普通话韵母Q、o、e就是单韵母。
12.同义词就是意义相同相近的一组词,例如“教诲一教导”就是一组同义词。
13.实词是能够独立充当句法成分的词,例如名词“太阳”、动词“考虑”都是实词。
14.主谓句就是由主谓短语构成的句子。
例如“太阳出来了”、“风来了”就是主谓句。
15.形声字就是由意符和声符构成的汉字,例如“妈”,“女”是意符,“马”是声符。
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
①tai-开口呼②yang-齐齿呼③yue-撮口呼
④chu-合口呼⑤lai-开口呼
17.从构词法角度分析下列合成词的类型。
①限定式②支配式③并列式
④后附式⑤支配式
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段(10分)
①焦点是“整整齐齐”。
常规安排,焦点在句末。
②焦点是“绘画、书法”。
通过对比突出焦点。
③焦点是“你自己”。
通过副词“是”突出焦点。
④焦点是“今天早晨”。
⑤焦点是“起来”。
通过句子倒装、变换语序突出焦点。
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)
一①我们家就要搬迁新居,到时候欢迎你去做客。
②他自己有病,夫人又忙,我们就不去打搅了。
③这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件,我们坚定了改正错误的决心。
⑤他的文章言语犀利,用词准确,针砭时弊可谓一语中的。
20.否定回答:
影视剧和小品表演使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定,通用
语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。
同时,方言的影响有限,使用范围
有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。
如果别的地区播放或表演,还需要重新
配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。
肯定回答:
影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有
特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时具有亲和力,容易让观
众进入情景,领会其中的意境。
评分说明:
学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点,只要言之成理,都可以给分。
21.第一,普通话音节中元音占优势:
第二,普通话清辅音多,浊辅音少:
第三,普通话每个
音节都有声调,突出了元音优势。
22.敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语,例如“恭候、光临”是敬辞;
谦辞就是交际中用
来表示谦虚的词语,例如“敝人、管见”是谦辞。
敬辞和谦辞已经成为人际交往中不可缺少的用
语,恰当运用,可以使话语更显得体,有助于弥合人际关系。
23.这两个句子不都是连动式,连动式前后几个连续的动词性成分,隐含的是同一个主
语。
“我有些时间读书”这个句子是连动式,动词“有”和“读”的主语都是“我”:
“我有个姐姐读
书”是兼语式,因为前后两个动词的主语不是同一个对象,动词“有”的主语是“我”,动词“读”的
主语是“姐姐”。
24.字符根据功能可以分为意符、声符和记号三类。
“木”单独看不能确定属于字符的哪
一类,因为字符的性质取决于它在构字时所起的作用,例如“木”在“桉、柳、杨”中是意符,在
“沐”中是声符,而单独看“木”,就无法确定它的功能,也就无法给它分类。
25.网络词语有三个特点;
一是兼容性,对方言和其他民族语言的词语兼收并蓄;
二是依
赖性,即网络词语的使用要依赖网络这个特殊的环境;
第三是变异性,即采用有别于常规表达
手段构成,具体表现为三多,即缩略词语多、类推词语多、字母词语多。
《现代汉语专题》题库及答案三
1.普通话以北京语音为标准音的原因是北京语音很规范。
2.推广普通话,就是不允许使用方言。
3.与共同语分化越来越大是现代汉语方言的发展趋势。
4.声调在汉语中具有区别意义的作用。
5.“东床”指女婿,从词的理据看,这是语素义的借代用法。
6.句子和词、短语的本质差别在于句子的结构复杂。
7.“木”是成字部件、基础部件、高频部件。
8.繁体字结构美观,理据性强,应提倡使用。
9.网络语言只是在网络环境使用,现实语言不会吸收使用。
10.为了语言的规范,使用者的个人自律很重要。
二、举例解释下列名词术语(每词2分,共10分)
11.韵腹
12.单纯词
13.粘宾动词
14.句型
15.音符
三、综合分析应用题I共40分)
16.根据拼写规则给下面的汉字拼音,然后从韵头角度给韵母分类。
每个音节拼出声韵母即可,不要求标注声调。
①来
②自
③大
④草
⑤原
17.从造词法角度分析下列合成词的类型。
①五岳
②木耳
③口红
④牺牲
⑤卷烟
18.分析下面词组的结构层次关系。
①修剪核桃树的赘枝
②修剪核桃树的技术
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
①未来的鸿图要靠我们来描绘。
②我们不能做滥竽充数的东郭先生。
③这种不合理的违法现象不能再存在了!
④经过有关文件的学习,再加上实地参观考察,我们端正了方向。
⑤能不能被这所学校录取,他一直揣揣不安地等待消息,非常紧张。
20.汉语拼音方案中的韵母iouueiuen的拼写形式,为什么在实际使用中从不出现?
21.下列各组词从构词法看是否相同?
简要说明。
①老虎一老将
②眼热一火红
22.“他为什么骂小王”这个句子,如果其中“他”、“骂”、“小王”分别读重音,隐含的意义有
什么不同?
23.“主要”和“重要”是不是同一词类?
二者在功能上有哪些不同?
24.部件是不是字符?
举例说明为什么?
25.目前网络语言中有很多特殊的词语,例如把“东西”叫做“东东”,把“跑”叫做“闪”,把
“网络高手”叫做“大虾”,把“论坛管理员”叫做“斑竹”,这样使用好不好?
谈谈你的看法。
2.×
3.×
4.√5.√
7.√8.×
9.×
10.√
二、解释下列名词术语(每词2分,共10分)
11.韵腹是韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,
这个元音就是韵腹。
例如韵母ua,a是韵腹。
12.单纯词就是由一个语素构成的词。
例如“我、沙发”等就是单纯词。
13.粘宾动词就是必须带宾语的动词。
例如“值得”必须带宾语“研究、投资”等。
14.句型就是句子的结构类别,例如“我们学习”是单句中的主谓句。
15.音符就是与文字所代表的读音有联系的字符,例如“妈”中的“马”。
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
17.从造词法角度分析下列合成词的类型。
①五岳:
节缩造词②木耳:
修辞造词③口红:
语法造词
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
①未来的宏图要靠我们来描绘。
②我们不能做滥竽充数的南郭先生。
③这种不合理的现象不能再存在了!
④经过有关文件的学习,再加上实地参观考察,我们端正了认识。
⑤能不能被这所学校录取,他一直惴惴不安地等待消息,非常紧张。
20.第一,根据汉语拼音方案拼写规则规定,这三个韵母成零声母音节不与其他辅音拼合
时,i要改换为y,u要改换为w。
第二,它们和辅音声母拼合的时候,韵腹o和e要省略。
21.这两组词构词并不相同:
①“老虎”是前附式合成词,“老”已经虚化为词缀,是定位语
素;
“老将”是限定式合成词,“老”有实在意义,修饰“将”。
②“眼热”是是陈述式合成词,两个语素之间是陈述和被陈述的关系;
“火红”是限定式合成
词,“火”修饰限制“红”。
22.“他”念重音,隐含的意思是不该他来骂;
“骂”念重音,隐含的意思是应该采取批评等方
式;
“小王”念重音,隐含的意思是该骂的不是小王,骂错对象了。
23.“主要”和“重要”都是形容词,但是二者功能不完全相同。
“主要”是非谓形容词,一般
只能充当定语,不能充当谓语,也不能受副词修饰;
“重要”是普通形容词,可以充当谓语,还可
以受程度副词修饰。
24.部件不是字符。
部件和字符是从不同角度分析汉字得到的单位,部件是汉字的外部结
构分析得到的单位,字符是从功能角度划分出来的单位,二者划分角度不同,没有对应关系。
在一些结构简单的合体字中,部件和字符是一致的,例如“好”,其中的“女、子”是部件也是字
符。
在一些结构复杂的汉字中,部件可以多次拆分,而字符一般只分析一次,因而就不一致,例
如“型”部件是三个,字符是两个。
25.本题可以肯定回答可以否定回答,只要言之有理,说理充分,同样给分。
肯定回答要点:
丰富了语言的表达手段,丰富了语汇,生动有趣,可以使用。
否定回答要点:
破坏了语言的纯洁性,增加了词语,加重学习负担,不宜使用。
《现代汉语专题》题库及答案四
1.韵母
的拼写形式在实际运用中永远不会出现。
2.文学作品的传播对语言的扩展具有很大影响。
3.普通话是一种特殊方言,比其它方言要高级得多。
4.声母r和sh是普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音。
5.词缀都是定位语素,定位语素全部都是词缀。
6.副词和形容词的主要区别是副词可以充当谓语修饰名词。
7.汉字总的发展趋势是简化,所以汉字的结构越简单笔画越少越好用。
8.汉字很好地表现了汉民族文化,所以汉字是汉民族文化的根。
9.语言的自我调节是指语言会自行调整,与社会运用无关。
10.网络语言不会进入现实运用,不会对现实语言产生影响。
11.声调
12.定位语素
13.可重叠动词
15.复笔部件
16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音。
①juan:
②chun:
③yong:
④wen:
⑤qiu:
17.从造词法角度分析下列合成词的类型。
①口红
②虎口
③人马
④两汉
⑤刀山
18.分析下面词组的结构层次关系。
①他去世的父亲
②他去世的时候
①观众的喝采声此起彼伏,为运动员加油助威。
②我是38号嘉丽,请观众朋友们支持我。
③面对这些流言飞语,他毫不在意,依然故我!
④所有的中国人,无论贫穷,都应为抗震救灾献力。
⑤我们把任务一定能够按时完成。
20.普通话的语法标准是什么?
主要有哪些方面的内容?
21.什么是四呼?
请举例具体解释。
22.什么是复合词和派生词?
二者在结构上有何不同特点?
23.根据语义关系分类,宾语有哪些类型?
举例加以说明。
24.举例说明什么是简化字?
“一、二、人、土”是不是简化字?
25.什么是网络语言变异性特点?
具体在哪些方面?
8.×
10.×
二、解释下列名词术语【每词2分,共10分)
11.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子,由音高变化形成,具有区别意义的作用。
例
如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
12.定位语素是和别的语言单位组合时位置固定的语素。
例如“吗、向、的”等等。
13.可重叠动词就是在使用中可以按照一定形式重叠的动词。
例如“讨论”,可以重叠为
“讨论讨论”。
’14.主谓句就是由主谓短语构成的句子,例如“大家讨论”。
15.复笔部件就是可由两个以上的笔画构成的部件。
例如“女、子”就是复笔部件。
16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)
①语法手段造词
②修辞手段造词
③语法手段造词
④节缩手段造词
⑤修辞手段造词
18.分析下面词组的结构层次关系(10分)
①观众的喝彩声此起彼伏,为运动员加油助威。
②我是38号选手,请观众朋友支持我。
③面对这些流言蜚语,他毫不在意,依然故我!
④所有的中国人,无论贫富,都应为抗震救灾献力。
⑤我们一定能够按时完成任务。
20.普通话的语法标准是以典范的现代白话文著作作为语法规范。
这个规范的具体含义可阐释如下:
第一,语法是以著作也即是以书面语作为标准的;
第二,
语法规范的书面语是以白话文著作为标准的;
第三,语法规范的书面语要以现代白话文著作作
为语法规范标准;
第四,作为语法规范的书面语著作必须是典范的。
21.四呼是指开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
开口呼是没有韵头,韵腹又不是i、u、让充
当的韵母;
齐齿呼就是韵头或韵腹是i充当的韵母;
合口呼是韵头或韵腹是u充当的韵母;
撮
口呼是韵头或韵腹是u充当的韵母。
22.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词,例如“江山、海洋、户口”等等。
派生
词是由词根语素与词缀语素构成的合成词,例如“老虎、阿姨、筷子、绿化,,。
结构上,复合词的构成成分是词根语素,派生词由词根语素和词缀语素构成。
23.根据语义关系,宾语可分三类:
第一类是受事宾语,是述语动作支配涉及的对象,例
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