人教版高中化学必修一第一单元测试题.doc
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人教版必修1第一章《从实验学化学》测试题
可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共54分)
1.摩尔是( ).
A.国际单位制的一个基本物理量 B.表示物质质量的单位
C.计量微观粒子的物质的量的单位 D.表示个粒子的集体
2.化学实验中不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,你的应急措施是( ).
A、拨打火警电话119 B、用湿抹布扑盖 C、找老师一起想办法 D、逃跑
3.下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是( ).
A、少量的浓硫酸沾到皮肤上时,必须迅速用布擦拭,再用大量水冲洗
B、取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
C、凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂
D、闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品
4下列有关使用托盘天平的叙述,不正确的是( ).
①称量前先调节托盘天平的零点 ②称量时左盘放被称量物,右盘放砝码
③潮湿的或有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量 ④用托盘天平可以准确称量5.85g的固体食盐
⑤称完,应把砝码放回砝码盒中
A、②③ B、②④ C、③④ D、③
5.将a%的酒精和(100-a)%的乙醇溶液等体积混和后所得溶液的ω(乙醇)可能为( ).
A.大于50% B.小于50%
C.小于或等于50% D.大于或等于50%
6.在容量瓶上,下列标记不存在的是( ).
A、标线 B、温度 C、浓度 D、容量规格
7..为了检验溶液中是否有Cl-存在,最好选用下列物质中的( ).
A、硝酸银溶液 B、四氯化碳
C、氢氧化钠溶液 D、硝酸酸化的硝酸银溶液
8.下列说法不正确的是( ).
A、1mol某粒子集体所含该粒子数与0.012kg12C中所含碳原子数相同
B、1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,通常表示为6.02×1023mol-1
C、O22-的摩尔质量为34g/mol
D、常温常压下28gN2所含分子数约为6.02×1023
9.1mol/L的NaCl溶液表示( ).
A、溶液中含有1molNaCl B、1L溶液里含有NaCl58.5克
C、58.5gNaCl溶于941.5g水中 D、1molNaCl溶于1L水中
10.在“粗盐提纯”的实验中,多次用到玻璃棒,下列叙述不正确的是( ).
A.溶解时用玻璃棒搅拌以加速固体溶解;
B.过滤时用玻璃棒引流防止液体溅到漏斗外
C.蒸发时用玻璃棒搅拌蒸发皿中液体防止局部过热发生迸溅
D.过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体混合物以加快过滤速度
11.从碘水中分离出碘(I2),所用萃取剂应具备的条件是( ).
①不跟碘和水发生反应 ②能溶于水 ③不溶于水 ④密度必须比水大
⑤密度必须比水小 ⑥碘在该溶剂中的溶解度比在水中大
A、①②④⑥ B、①②⑤⑥ C、①③⑥ D、①②⑥
12.关于蒸馏的实验操作说法正确的是( ).
A、蒸馏的原理是利用混合物中各组分的沸点不同实现分离
B、蒸馏烧瓶可以用酒精灯直接加热
C、开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯
D、苯和水的混合物最好用蒸馏的方法进行分离
13.同温同压下,下列关于氢气和氧气的叙述中,错误的是( ).
A、等体积的氢气和氧气所含的分子数相等;
B、氢分子与氧分子大小相同
C、氢分子间的平均距离和氧分子间的平均距离几乎是相等的
D、氢分子和氧分子本身的大小对于气体体积影响可以忽略不计
14.按体积比为1:
2:
3所组成的N2、O2、CO2的混合气体150g,该混合气体在标准状况下的体积为( ).
A、30L B、60L C、90L D、11.2L
15.下列实验操作与安全事故处理错误的是( ).
A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B.用试管夹从试管底由下往上夹住试管口约3-1处,手持试管夹长柄末端,进行加热
C.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中
D.把玻管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻管插入端,缓慢旋进塞孔中
16.配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,下列实验操作使配制溶液的浓度偏高的是( ).
A、用量筒量取所需的盐酸时俯视刻度线
B、定容时,仰视刻度线
C、用量筒量取所需浓盐酸注入盛有适量蒸馏水的烧杯后,再分别用少量蒸馏水洗涤玻璃棒、量筒2-3次,洗涤液注入250mL容量瓶中
D、定容后倒转容量瓶几次,发现凹液面最低点低于刻度线,,再补几滴水到刻度线
17实验中的下列操作正确的是( ).
A、取出Na2CO3溶液后发现取量过多,为不浪费又把过量的试剂倒回原试剂瓶中
B、Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道
C、用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
D、配制0.01220mol/lNaOH溶液时,固体NaOH溶于水后,待冷至室温后才能转到指定的容量瓶中
18.将的溶液与30mL3mol/L的NaOH溶液混合,生成蓝色沉淀,假如溶液中和都已变得很小,可忽略,则生成沉淀的组成可表示为( ).
A. B.
C. D.
二、填空题:
(本题每空2分,共46分)
19、(8分)下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。
(1)下图中的两处明显的错误是 、 。
(2)实验时A中除加入适量自来水外,还需加入 ,其作用是 。
20、(10分)一学生设计了如下实验方案分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物。
回答下列问题:
(1)B物质的名称是 ;
(2)由此实验分离得到的NaCl固体经分析仍含有杂质,此杂质化学式是 。
造成该结果的原因是由于上述分离过程中有设计疏漏,请写出改正的方法 。
(3)操作II的名称是 ,所需使用的玻璃仪器是 。
21、(16分)实验室用98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)配制0.5mol/L的稀硫酸500mL。
(1)用不到的仪器 (填字母)
A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.胶头滴管 E.玻璃棒 F.500mL容量瓶
(2)实验开始前需要检验容量瓶 。
(3)计算所需要浓硫酸的体积为 。
(4)将量取的浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有适量水的烧杯中,
并不断搅拌,然后_______________________。
(5)将上述烧杯中的硫酸溶液转移至容量瓶时,某实验小组
同学操作的示意图如下。
请你指出图中错误。
________________________________________________。
(6)某实验小组其它操作均正确,但未用蒸馏水洗涤烧杯,则其
所配制溶液的浓度 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(7)溶液转移及洗涤完成后,应向容量瓶中直接加水到离刻度线下 时,改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度线水平相切。
22.(12分)为防治环境污染并对尾气进行综合利用,某硫酸厂用氨水吸收尾气中的,再向吸收液中加入浓硫酸,以制取高浓度的及和固体.为测定上述和固体混合物的组成,现称取该样品四份,分别加入相同浓度的NaOH溶液各40.00mL,加热至120℃左右,使氨气全部逸出[和的分解温度均高于200℃],测得有关实验数据如下(标准状况):
实验序号
样品的质量/g
NaOH溶液的体积/Ml
氨气的体积/L
Ⅰ
7.4
40.00
1.68
Ⅱ
14.8
40.00
3.36
Ⅲ
22.2
40.00
1.12
Ⅳ
37.0
40.00
0.00
(1)实验过程中有关反应的离子方程式为_______________________;
(2)由Ⅰ组数据直接推测:
标准状况下3.7g样品进行同样实验时,生成氨气的体积为__________________L;
(3)试计算该混合物和的物质的量之比;
(4)欲计算该NaOH溶液的物质的量浓度应选择第____________组数据,由此求得
NaOH溶液的物质的量浓度为______________。
答题卷[2010.7.7]
一、 选择题(每小题3分,54分):
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
二、 填空题(每空2分,共46分):
19、(8分)
(1)_________________________,__________________________.
(2)_________________________,__________________________
20、(10分)
(1)_____________________;.
(2)___________,_______________________________________;
(3)_________________,_________________________________.
21、(16分)
(1)______________;
(2)____________________________;
(3)____________________;
(4)____________________________;
(5)___________________________,________________________;
(6)___________________________;
(7)_____________________.
22、(12分)
(1)____________________________;________________________;
(2)____________;
(3);
(4)__________________________;_______
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