初中语文基础知识点归纳Word格式.docx
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)
唾(
)手
陨(
)落
讪(
)笑
差(
)使
狞(
)笑
轻蔑(
簌簌(
迂(
)腐
颓(
)唐
交卸(
妥(
)帖
琐屑(
奔丧(
懵(
)懂
淹没(
骚(
)乱
喋喋(
)
彬彬(
鄙(
)视
荆棘(
)(
忸怩(
凌(
)辱
叱(
)骂
隘(
)口
蹲踞(
荒莽(
蝉翼(
轻嘘(
鼾(
)息
窒(
厮(
)守
遮蔽(
心弦(
拯(
)救
嬉(
)戏
火钵(
悉(
)索
山巅(
愤慨(
作揖(
暴躁(
忌惮(
嗫嚅(
喃喃(
萧(
)条
纨绔(
爵(
)位
造谣(
官衔(
钦差(
糟蹋(
煎熬(
枷(
)锁
兑(
)现
呱呱(
)蜕(
)变
赎(
)罪
心急如焚(
彷徨(
赋予(
不知所措(
磐(
)石
匿(
)迹
惊骇(
义愤填膺(
一隅(
)悚(
)然
蹂躏(
褴褛(
凶神恶煞(
)蛊(
)惑
寻觅(
)惨绝人寰(
)诚挚(
黯(
耗(
)尽倏(
疲惫(
色(
)子
黑魆魆(
岿(
)然不动
瘫(
)软
目眩(
忐忑(
)仓皇(
怯懦(
)
二、
填词语
寄人(
)下
有(
)无恐
数以千(
(
)往直前
)目伤怀
不能自(
)拾皆是
)手可得立(
)之地(
)井(
)乡
(
)若木鸡
文质(
)固不化无所(
)安(
)守己
寻欢(
)乐
)无忌(
)造(
)生(
)鸡犬不(
)南腔北(
)手旁观
不知所(
)人听闻
义(
)填(
)安之若(
摇摇欲(
)心急如(
)(
)坠地幸(
)乐(
)毛骨()然
令人发(
)凶神(
)然不同高山(
)止
)然而生
千古(
)唱疲惫不(
)命(
)从孤注一(
)然不动
优柔(
)断(
)篇巨制(
0人心弦
)雀无声
震耳欲(
)目相待
)鸡起舞(
)风相应
三、
文学常识
1、《背影》的作者是_____。
2、《永久的悔》的作者是_______.
3、《铁骑兵》的作者是________
4、《大堰河——我的保姆》的作者是_________
5、《日出》选自_________作者是_______6、《钦差大臣》选自_________作者是______国的________
7、《邹忌讽齐王纳谏》选自________作者是________朝__________
8、《细柳营》选自___________作者是_____________
9、《孙权劝学》、《祖逖北伐》选自________这是一部________史作者是______朝的_______字_______
家______家________
10、《公输》选自_____________11、《清平乐·
村居》选自_______作者是____________
12、《朝天子·
咏喇叭》选自_________作者_____________
13、《桃花源记》选自____________14、《岳阳楼记》选自__________作者是____________
15、《醉翁亭记》选自_________作者____________
16、《湖心亭看雪》选自__________作者______________
17、《望洞庭湖赠张丞相》选自___________作者____________
18、《山居秋暝》选自___________作者_____________
19、《长相思》选自__________作者______________
四、熟记注释下的词语解释和课文的基本内容,写作特点
五、修辞方法辨析
指出下面各句运用了什么修辞手法:
1、柳树姑娘在微风中点着头;
杨树爷爷哈哈地笑着。
(
)2、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
)3、赶超,关键是时间。
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
)4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。
(
)5、梧桐树的枝丫像鹿角一般向外伸展着。
)
6、真有个三长两短,我怎么向党汇报呢(
)7、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
)8、小草悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
9、那是一双很大的拖鞋;
简直可以拿来做小孩的摇篮。
10、董存瑞像钢铁巨人一般挺立着。
)11、有个蜘蛛慢慢爬起来,想把苍蝇当一顿美餐。
)12、寒风吹到脸上,像刀割一样疼。
)13、遵守交通法规,不是我们应该做的吗(
14、天安门广场上的人民英雄纪念碑耸入蓝天。
)15、月亮不好意思似的躲进云朵里。
)16、小兴安岭像一座巨大的宝库。
17、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金
光。
18、见到了久别的亲人,他的眼泪像断了线的珠子不住地往下落。
)19、危楼高百尺,手可摘星辰。
20、太阳还没有起床,天空一片昏暗。
)21、我的心疼得像刀绞一样。
22、老师是园丁,我们是花朵。
)23、我高兴得一蹦三尺高。
24、他心中的一块大石头终于落了地。
25、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
26、有人破坏草坪,我们怎能不管呢(
27、桂子花开,十里飘香。
28、太阳一出来,地上像下了火。
)29、旌旗十万斩阎罗。
)30、圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢地向外走。
七、正确使用标点符号[知识要点]
3、叹号。
1、感叹句的句末。
如:
为祖国的繁荣昌盛努力奋斗吧!
2、情感强烈的祈使句也用叹号。
同志们,跟我来!
3、语气强烈的反问句也用叹号。
我哪比得上他呀!
4、破折号、
1.表示解释说明 2.表示语音的延长 3.表示意思的转换,跳跃或转折 4.表示插说 5.电脑应用 6.加强重点 7.分行举例 8.用在副标题前 9.标明作者 10.补充说明 11.表示总结上文 12.表示语言的延续
八、引号:
1、表示引用。
独立引用——把引用的话独立来用,末了标点放在引号内。
爱因斯坦说:
“想象力比知识更重要。
”非独立引用——把引用的话作为作者的话的一部分,因为末尾不用标点。
如在句末,标点放在引号外。
徐悲鸿笔下的马,正如有人所评价的那样“形神兼备,充满生计”。
2、表示强调着重论述的对象。
“小”和“大”比较起来,“小”总是被人轻视的。
3、表示含义特殊。
这样的“聪明人”还是少一点好。
4、表示特定称谓如:
为实现“四化”大干苦干。
5、表示讽刺和否定。
他企图在共产主义事业中把自己装扮成“伟大人物”和“英雄”6、引号里面还要有引号时,里面一层用单引号。
他站起来问:
“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思”
九、省略号:
1、表示引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》:
“月儿明,风儿静……”2、表示列举的省略。
色和么都有:
稻鸡、角鸡、鹧鸪、蓝背……3、表示话未说完。
“忘了这真是贵人眼高……”4、表示说话断断续续。
“我……对不起……大家,我……”
一:
字音字形
痴(chī)想隐(yǐn)秘(mì
)凝(ní
ng)成(ché
ng)诱(yò
u)惑(huò
)喧(xuān)腾(té
ng)瞬(shù
n)间(jiān)训(xù
n)诫(jiè
)迂(yū)回(huí
ng)视(shì
)啜(chuò
)泣(qì
)纳(nà
)罕(han)瘦(shò
u)骨(gǔ)嶙(lí
n)峋(xú
n)头(tó
u)晕(yūn)目(mù
)眩(xuà
n)小(xiǎo)心(xīn)翼(yì
)翼(yì
)零(lí
ng)落(luò
)断(duà
n)续(xù
)收(shōu)敛(liǎn)宽(kuān)恕(shù
)卑(bēi)微(wēi)一丝不苟(gǒu)迸(beng)溅(jià
n)繁(fá
n)密(mì
)伫(zhù
)立(lì
)伶(lí
ng)仃(dīng)忍(rěn)俊(jù
n)不(bù
)禁(jīn)饥(jī)寒(há
n)缀(zhuì
)连(liá
n)倔(jué
)强(jià
ng)洗(xǐ)濯(zhuó
)玷(dià
n)污(wū)扒(pá
)窃(qiè
)诅(zǔ)咒(zhò
u)碌(lù
)碌(lù
)终(zhōng)生(shēng)绝(jué
)处(chǔ)逢(fé
ng)生(shēng)贪(tān)婪(lá
n)堕(duò
)落(luò
)点(diǎn)缀(zhuì
)冉(rǎn)冉(rǎn)苦(kǔ)熬(á
o)雏(chú
)形(xí
ng)丰(fēng)硕(shuò
)累(lé
i)累(lé
i)沉(ché
n)甸(dià
n)弦(xiá
n)急(jí
)管(guǎn)玲(lí
ng)珑(ló
ng)剔(tī)透(tò
u)多(duō)姿(zī)多(duō)彩(cǎi)不(bù
)可(kě)磨(mó
)灭(miè
)回味无穷(qió
ng)金(jīn)窖(jià
o)泯(mǐn)灭(miè
)慧(huì
)心(xīn)嬉(xī)戏(xì
)风(fēng)韵(yù
n)闲(xiá
n)适(shì
)禀(bǐng)告(gà
o)厄(è
)运(yù
n)行(xing)乞(qǐ)落(luò
)难(ná
n)无忧无虑(wú
yōuwú
lǜ)心旷神怡(xīnkuà
ngshé
nyí
)阴晴圆缺(yīnqí
ngyuá
nquē)心痛如割(xīntò
ngrú
gē)险象迭生(xiǎnxià
ngdié
shēng)得失之患(dé
shīzhīhuà
n)多愁善感(duōchó
ushà
ngǎn)天灾人祸(tiānzāiré
nhuò
)突如其来(tūrú
qí
lá
i)异国他乡(yì
guó
tāxiāng)执(zhí
)著(zhù
)鞭(biān)策(cè
)盛(shè
ng)名(mí
ng)报(bà
o)酬(chó
u)奢(shē)望(wà
ng)蹂(ró
u)躏(lì
n)呵(hē)责(zé
)懊(à
o)恼(nǎo)沉(ché
n)醉(zuì
)迷(mí
)醉(zuì
)猝然长逝(cù
rá
nchá
ngshì
)问心无愧(wè
nxīnwú
kuì
)朗(lǎng)润(rù
n)酝(yù
n)酿(niá
ng)卖(mà
i)弄(nò
ng)宛(wǎn)转(zhuǎn)嘹(liá
o)亮(lià
ng)黄(huá
ng)晕(yù
n)烘(hōng)托(tuō)繁花嫩叶(fá
nhuānè
nyè
)呼朋引伴(hūpé
ngyǐnbà
n)抖擞精神(dǒusǒujīngshé
n)花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)镶(xiāng)嵌(qià
n)响(xiǎng)晴(qí
ng)肌(jī)肤(fū)绿(lǜ)萍(pí
ng)水(shuǐ)澡(zǎo)贮(zhù
)蓄(xù
)澄(ché
ng)清(qīng)空(kōng)灵(lí
ng)黛(dà
i)色(sè
)贮(zhù
)满(mǎn)匍(pú
)匐(fú
)磅(pà
ng)礴(bó
)澹(dà
n)澹(dà
n)芊芊细草(qiānqiānxì
cǎo)轻飞曼舞(qīngfēimà
nwǔ)春华秋实(chūnhuá
qiūshí
)闲情逸致(xiá
nqí
ngyì
zhì
)挑(tiāo)着(zhe)挑(tiāo)斗(dò
u)丁(zheng)丁(zheng)幽(yōu)谷(gǔ)肥(fé
i)硕(shuò
)栖(qī)息(xī)归(guī)泊(bó
)寥(liá
o)阔(kuò
)枯(kū)涸(hé
)清(qīng)洌(liè
)梦(mè
ng)寐(mè
i)竦(sǒng)峙(zhì
)骸(há
i)骨(gǔ)潜(qiá
n)行(há
ng)裹(guǒ)藏(cá
ng)葱(cōng)茏(ló
ng)幽(yōu)雅(yǎ)海枯石烂(hǎikūshí
là
n)日转星移(rì
zhuǎnxīngyí
)峰(fēng)峦(luá
n)预(yù
)兆(zhà
o)轻(qīng)盈(yí
ng)匀(yú
n)称(chēn)崩(bēng)塌(tā)弥(mí
)漫(mà
n)征(zhēng)兆(zhà
o)一霎间(yí
shà
jiān)姿态万千(zītà
iwà
nqiān)顷(qǐng)刻(kè
)喑(yīn)哑(yǎ)静(jì
ng)谧(mì
)莴(wō)苣(jù
)嗉(sù
)襄(xiāng)红(hó
ng)喙(huì
)观(guān)测(cè
)海(hǎi)域(yù
)畅(chà
ng)谈(tá
n)昂首挺立(á
ngshǒutǐnglì
)一叶孤舟(yīyè
gūzhōu)遥遥在望(yá
oyá
ozà
ng)丫(yā)杈(chā)寂(jì
)寞(mò
)憔(qiá
o)悴(cuì
)肃(sù
)杀(shā)诀(jué
)别(bié
)荡(dà
ng)漾(yà
ng)嫌(xiá
n)恶(wù
)可(kě)鄙(bǐ)惊(jīng)惶(huá
ng)瑟(sè
)缩(suō)虐(nuè
)杀(shā)恍然大悟(huǎngrá
ndà
wù
)苦心孤诣(kǔxīngūyì
)怦(pēng)怦(pēng)拆(chāi)散(sà
n)水波粼粼(shuǐbōlí
nlí
n)匿(nì
)笑(xià
o)菡(hà
n)萏(dà
n)敧(qī)斜(xié
)祷(dǎo)告(gà
o)并(bì
ng)蒂(dì
)花(huā)瑞(ruì
)慈(cí
)怜(liá
n)荫(yīn)蔽(bì
)滑(huá
)稽(jī)御(yù
)骋(chěng)赏(shǎng)赐(cì
)爵(jué
)士(shì
)炫(xuà
n)耀(yà
o)妥(tuǒ)当(dāng)呈(ché
ng)报(bà
o)陛(bì
)下(xià
)精(jīng)致(zhì
)头(tó
u)衔(xiá
n)骇(hà
i)人(ré
n)听(tīng)闻(wé
n)随(suí
)声(shēng)附(fù
)和(hè
)缥(piāo)缈(miǎo)笼(ló
ng)罩(zhà
o)女(nǚ)娲(wā)莽(mǎng)莽(mǎng)榛(zhēn)榛(zhēn)澄(ché
ng)澈(chè
)绵(miá
n)延(yá
n)神(shé
n)通(tōng)广(guǎng)大(dà
)哞(mōu)哞(mōu)潺(chá
n)潺(chá
n)眨(zhǎ)巴(bā)孪(luá
n)生(shēng)痒(yǎng)酥(sū)酥(sū)踉(lià
ng)踉跄(qià
ng)跄
五:
文言文重点字词。
1、之:
故时有物外之趣:
结构助词,"
的"
。
2、以:
徐喷以烟:
介词,"
用"
昂首观之:
代词,"
它,指夏蚊"
以丛草为林:
把"
心之所向,则或千或百:
用在主谓结构间,取消可以为师矣:
凭,靠"
句子的独立性,不译。
以数万计:
下车引之:
代词,他(指元方)此独以跛之故:
因为
人皆吊之:
代词,他(指丢马的人)可以为师矣:
介词,凭,靠。
其邻人之父亦云:
仁以为己任:
3、而:
忽有庞然大物,拔山倒树而来:
表修饰,可不译。
暮而果大亡其财:
表修饰。
丁壮者引弦而战:
舌一吐而二虫尽为所吞:
连词,表顺承,可译为"
就"
堕而折其髀:
表顺承。
学而时习之:
连词,表顺承,译作"
然后"
相委而去:
连词,表顺承。
人不知而不愠:
连词,表转折,译作"
却"
而疑邻人之父:
表转折,"
任重而道远:
连词,表并列,译作"
并且"
4、然:
忽有庞然大物:
形容词词尾,译作"
……的样子"
果然鹤也:
副词词尾,不译。
忽大风起,尘气莽莽然:
然数年恒不一见:
但是,可是,连词,表转折。
5、为:
舌一吐而二虫尽为所吞:
译作"
被"
6、其:
蹲其身:
代词,译作"
自己的"
知之为知之:
是"
必细察其纹理:
它的"
项为之强:
因为"
其恕乎:
副词,译作"
大概,也许"
以丛草为林:
当作"
其子曰:
代词,他的
为人谋而不忠乎:
替"
大亡其财:
助词,不译。
此何遽不为福乎:
而折其髀:
代词,他的,指"
好骑"
的儿子
7、观:
昂首观之:
看作青云白鹤观:
景象
8、故:
所以温故而知新:
形容词作名词,"
旧知识"
故又名"
鬼市"
云。
:
所以此独以跛之故:
原因、缘故。
9、焉:
三人行,必有我师焉:
兼词,相当于"
于之"
,其中"
于"
为介词,"
之"
为代词,指"
在这几个同行的人中间"
10、时:
常常元方时年七岁:
当时时而习之:
时常。
11、富:
宋有富人:
形容词,富裕家富良马:
动词,有很多,富有
12、亡:
暮而大亡其财:
丢失马无故亡而入胡:
逃跑
13、引:
下车引之:
拉丁壮者引弦而战:
拿起,拉开。
14、数:
见宫殿数十所:
表示不确定的数目。
层层指数:
点数,计算。
15、词性活用:
鞭:
鞭数十,驱之别院。
名词作动词,译作"
鞭打,用鞭子打"
故:
温故而知新:
新:
新知识"
仁:
仁以为己任:
名词作动词,实现"
仁"
的理想。
低:
逾时,楼渐低,不见其顶:
形容词作动词,"
降低"
雨:
天雨墙坏:
名词作动词:
下雨
近:
近塞之人:
形容词作动词,靠近,接近。
富:
家富良马:
形容词作动词,有很多,富有。
善:
有善术者:
形容词作动词,擅长,善于。
择其善者而从之:
长处,好的地方。
智:
其家甚智其子:
形容词的意动用法:
认为……聪明。
16、通假字
"
强"
通"
僵"
,僵硬。
不亦说乎:
说"
悦"
,高兴,愉快。
诲女知之乎:
女"
汝"
,你。
是知也:
知"
智"
,智慧。
一切乌有:
乌"
无"
,没有。
裁如星点:
裁"
才"
,只有
尊君在不:
不"
否"
,表疑问。
17、重点字词
私拟作群鹤舞于空中:
私:
心里。
拟作:
比作。
于:
在。
徐喷以烟:
慢慢地。
盖一癞虾蟆:
原来。
方出神:
正好。
使与台齐:
让。
定神细视:
集中。
人不知而不愠:
了解。
生气,发怒。
学而为思则罔:
迷惑。
学而不思则殆:
有害。
此,这。
择其善者而从之:
跟从。
士不可以不弘毅:
胸怀宽广,意志坚定。
无何:
不久,不一会儿。
危楼:
高楼。
往来屑屑:
形容来往匆匆。
或凭或立:
有的人。
靠着。
不一状:
形状不一。
俄而:
欣然:
高兴的样子。
撒盐空中差可拟:
把……撒在。
大致,差不多。
相似。
未若柳絮因风起:
不如比作。
陈太丘与友期行:
约定。
太丘舍去:
丢下。
非人哉:
真不是人啊!
委:
丢下,舍弃。
去:
离开。
(丢下我走了。
尊君:
对别人父亲的一种尊称。
家君:
谦词,对人称自己的父亲。
元方入门不顾:
回头看。
智子疑邻:
以……为聪明。
人皆吊之:
都。
对其不幸表示安慰。
居数月:
经过。
何遽:
怎么就,表示反问。
六:
诗歌赏析
1、《次北固山下》:
这是一首
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