人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏D卷文档格式.docx
- 文档编号:17757630
- 上传时间:2022-12-09
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:93.55KB
人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏D卷文档格式.docx
《人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏D卷文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏D卷文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)解释词语:
清气________
(2)诗中梅花具有哪些特点?
(3)诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?
3.(10分)阅读课文中《白雪歌送武判官归京》一诗,完成小题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)诗人怎样描写雪后军营的苦寒生活?
这样写对表现主题有什么作用?
(2)“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
”这两句在全诗结构中起什么作用?
(3)请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
4.(10分)阅读诗歌,回答问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)这首诗写诗人离京的感受,将________和________融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。
(2)请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。
5.(7分)(2019八下·
洛南期末)阅读下面的诗歌,完成小题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)首联“青山横北郭,白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面?
(2)这首诗表达了怎样的思想感情?
6.(6分)(2019九上·
台州月考)阅读诗歌,回答问题。
采桑子①(其四)
欧阳修
群芳过后西湖好,狼籍残红。
飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去,始觉春空。
垂下帘拢,双燕归来细雨中。
【注】①本词作于熙宁四年(1071年),欧阳修以太子少师的身份辞职,来到额州西湖游玩,心生喜悦而作《采桑子》十首。
下面是小文与小涵对此诗的讨论。
请根据你的理解将对话补充完整。
小文:
从“残红”“春空”等可以看出这是一首伤春之诗,表达作者对春光易逝的伤感。
小涵:
未必是这样的。
赏析诗歌要注意方法。
7.(4分)(2017九·
湖州月考)阅读下面古诗,回答问题
天净沙·
春
【元】白朴
春山暖日和风,
阑杆楼阁帘栊①,
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕,
小桥流水飞红②。
【注释】①帘栊:
带帘子的窗户。
②飞红:
花瓣飞舞,像落花。
(1)
画线句展示了一幅________、________的美丽画面。
(2)
马致远《天净沙·
秋思》中,有“小桥流水人家”之句,它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?
8.(10分)(2019八上·
富锦月考)阅读诗歌,回答下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
请从炼字角度赏析颔联。
9.(15分)(2014·
宁波)阅读诗歌,回答问题
东坡
(宋)苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】东坡:
苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。
荦(luò
)确:
山多大石的样子。
前两句诗写出了月光下的东坡________的环境特点。
后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?
10.(4分)(2019九上·
镇海期末)阅读下面的古诗文,回答问题。
落叶
(隋)孔绍安
早秋惊落叶,飘零似客心。
翻飞不肯下,犹言惜故林。
(写作背景)诗人孔绍安原是南朝陈的达官子弟(其父孔奂为陈的吏部尚书)。
隋灭陈时,孔绍安才13岁。
他曾对表兄虞世南说过:
“本朝沦陷,分从湮灭。
”这首诗是陈亡后不久,孔绍安徙居京兆鄂县(今陕西户县)闭门读书期间所作。
(1)
诗中最能体现诗人心境和身份的是“________”一字。
(2)傅庚生先生在《联想与比拟》中写道“方人之情有所会、感有所触也,往往将其内在情感之颜色涂染于外在事物之表”,请结合诗句中的意象来分析诗人的情感。
二、描述画面(共4题;
共40分)
11.(10分)(2019八上·
温州开学考)阅读下面的古诗,回答问题。
塞下曲
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。
B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。
既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬的抑郁。
D.李白不仅擅长古体诗行,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。
唐文宗曾下诏:
“以(李)白歌诗,裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。
可见,李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。
(2)“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?
说说理由。
12.(10分)(2019七下·
天台月考)读诗歌,完成下列各题。
夜泊钱塘
(明)茅坤
江行日已暮,何处可维舟?
树里孤灯雨,风前一雁秋。
离心迸落叶,乡梦入寒流。
酒市哪从问,微吟寄短愁。
(1)诗中颔联借用“________”与“________”意象,渲染了孤独凄凉的氛围。
(2)诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
请结合诗句作简要分析。
13.(10分)赏析《山坡羊·
潼关怀古》,完成小题。
山坡羊·
潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦。
(1)此曲中“山坡羊”是________,“潼关怀古”是________。
(2)请谈谈你对“兴,百姓苦;
亡,百姓苦”的理解。
(3)张养浩的《山坡羊·
潼关怀古》一曲中着一“聚”字赋予静止的峰峦以动感,又用“怒”字生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。
请对“峰峦如聚,波涛如怒”进行赏析。
14.(10分)(2019九下·
阳信模拟)阅读下面唐诗,完成各题。
移家别湖上亭
戎昱(唐)
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
(1)这首诗的体裁属于近体诗中的________,题目中能涵盖全诗内容的词语是,触动诗人情思的景物有________
(2)这首诗的巧妙之处在于眼前之景无不具有生命,带有情感。
请结合具体诗句简要分析。
三、品味炼字(共3题;
共27分)
15.(10分)(2019·
台州)阅读诗歌,回答问题。
南行别弟
(唐)韦承庆
澹澹长江水,悠悠远客情。
落花相与恨,到地一无声。
卢溪别人
(唐)王昌龄
武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流。
行到荆门上三峡,莫将孤月对猿愁。
【注】①此诗为作者流放岭南与弟相别之作。
这两首写离别的诗歌,表达的情感有何不同?
请结合诗歌内容简要分析。
16.(7分)阅读下面的唐诗,完成后面小题。
除夜作
(唐)高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
首句中的“独”字写出了诗人怎样的情感?
“故乡今夜思千里”一句历来为人称颂,请赏析其情感表达的妙处。
17.(10分)(2018七上·
广州期中)阅读下面的诗词,按要求回答问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(1)请解释“次”和“客路”的含义。
(2)尾联抒发作者什么感情?
请简要分析。
四、名句赏析(共2题;
共17分)
18.(10分)(2017·
鄂州)阅读下面的一首诗,完成各小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
从修辞手法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。
对尾联“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
19.(7分)(2019九下·
温州竞赛)阅读诗歌,回答问题。
阮籍诗
咏怀(其一)
(三国·
魏)阮籍
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林①。
徘徊将何见,忧思独伤心。
【注】①北林——《诗经·
晨风》:
“鴥彼晨风,郁彼北林。
未见君子,忧心钦钦。
如何如何,忘我实多!
”后人往往用“北林”一词表示________________之情。
(1)读《竹里馆》,我们可知诗人王维是在“独坐幽笪里”时“弹琴”;
读《咏怀》(其一),我们可知诗人阮籍是在“________”时“弹琴”。
(2)请阅读【注】所引《诗经》语句,并联系诗歌语境,推断“北林”这一意象所表达的情感。
(3)请参照“对比、用典、视觉听觉相结合、托物言志、以动(声)衬静、白描”等表现手法,赏析“孤鸿号外野,翔鸟鸣北林”一联的妙处。
五、表现手法(共3题;
共24分)
20.(8分)(2019九下·
南沙模拟)阅读下面两首词,然后回答问题。
破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
太常引·
建康中秋夜为吕叔潜赋
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
把酒问姮娥:
被白发,欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。
斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
(1)词中的“八百里”“斫”是什么意思?
请选择一个回答。
(2)两首词的结尾在写法上各有不同,请任选一首结合全词作简要分析。
21.(6分)阅读诗歌,回答问题。
浣溪沙①
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。
绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。
人生何处似尊前。
【注】①欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。
欧阳修常束此游览。
②六幺,为唐代琵琶曲名。
(1)词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析。
(2)词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?
22.(10分)阅读下面的诗歌,回答问题。
湖平两岸阔,风正一帆悬。
(1)阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。
(2)明代胡应麟在《诗薮·
内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”。
请从炼字的角度说说它妙在哪里。
参考答案
1、答案:
略
2、答案:
3、答案:
4、答案:
5、答案:
6、答案:
7、答案:
8、答案:
9、答案:
10、答案:
11、答案:
12、答案:
13、答案:
14、答案:
15、答案:
16、答案:
17、答案:
18、答案:
19、答案:
20、答案:
21、答案:
22、答案:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏D卷 人教版 备考 中考 语文 高频 考点 剖析 专题 古诗词 鉴赏