★第二章-创业者与创业团队.pptx
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大学生通识教育系列教材高等教育出版社第二章创业者与创业团队大大学学生生创创新新创创业业基基础础大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队教学内容及重难点教学内容及重难点2第一节创业者概述第二节创业者的知识与能力第三节创业动机与决策第四节创业团队的组建与管理1教学内容2教学重难点教学重点:
创业者的知识与能力;创业团队的组建与管理。
教学难点:
创业团队的组建与管理。
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队教学目标教学目标3认识创业者的内涵与特质,了解创业意愿、创业动机与创业决策的概念及相互作用,了解创业团队的内涵、分类、特征及创业团队组建与管理的原则。
3态度目标2能力目标1知识目标掌握创业者的知识与能力,掌握创业团队的组建与管理的方法,学会组建创业团队。
能够理性分析自己所具备的创业知识与能力,认识到组建与管理创业团队的重要性。
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队案例导入:
案例导入:
普洱女孩的创业路普洱女孩的创业路4来自云南普洱的90后女孩赵婕,是宁波大学医学院的学生。
2010年10月,她和一名同学用压岁钱和生活费,开了一间叫“琳琅满苑舞台策划工作室”,开始创业生涯。
赵婕的创业灵感源于眼下充满大学生活的各种活动以及舞台策划的兴起。
“我觉得舞台造型设计、舞台服装租赁、演员彩妆等一系列项目在内的舞台策划,充满发展前景。
”为此,赵婕和志同道合的朋友从一个学姐手中转来一家服装租赁店。
刚接手时,原来的服装都已经过时,为吸引客户,她们就通过淘宝买来300多套服饰,并去市区里几家专业舞台服装出租店悄悄考察,根据实际情况制定优惠的价格战略。
工作室一开始主要针对本校,面向各学院晚会、比赛等,向其提供服装租赁服务。
因为租金优惠且离校近,运营较为顺利。
随着工作室的不断发展,赵婕被越来越多的人认可,还接到了许多星级酒店的订单,且将市场拓展到附近的高校。
同时探索引入更多的服务方式和服务项目。
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队案例导入:
案例导入:
普洱女孩的创业路普洱女孩的创业路5谈及未来的发展规划,谈及未来的发展规划,“我们想组建一支关于设计、策划方我们想组建一支关于设计、策划方面的团队,不仅仅局限于校内的服装出租,还有现在比较热门的面的团队,不仅仅局限于校内的服装出租,还有现在比较热门的和宁波比较缺乏的创意婚礼设计策划,不断地扩展市场,希望能和宁波比较缺乏的创意婚礼设计策划,不断地扩展市场,希望能成立公司,不断地发展壮大。
成立公司,不断地发展壮大。
”赵婕称:
赵婕称:
“将来也许会成功,也将来也许会成功,也许会失败,但最重要的是努力过、拼搏过、经历过,我也就有了许会失败,但最重要的是努力过、拼搏过、经历过,我也就有了比别人更多的社会阅历和人生经验。
比别人更多的社会阅历和人生经验。
”思考题:
什么是创业者?
创业者需要具备哪些素质?
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述6一、创业者的内涵二、创业者的类别三、创业者的特质一创业者的内涵大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述u创业者就是一标新立异的人,他打破已有秩序,按新的要求重新组织,他能够将经济资源从生产力低的地方转移到生产力高、产出多的地方。
让巴蒂斯特萨伊(JeanBaptisteSay)u创业者或企业家要承担以固定价格买入商品并以不确定的价格将其卖出的风险;创业者的本质是承担风险;创业者是一种无回报定数的自我就业。
查德坎蒂隆(RichardCantillion)7一、创业者的内涵大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述u创业者是一个进行新型组合的人,这种组合可能采取新的产品、市场、组织形式或资源供应形式;创业者的任务就是创造性的破坏。
约瑟夫熊彼特(JosephAloisSchumpter)u不确定性就是不可度量的风险,创业是创业者承担风险并进行决策。
富兰克奈特(FrankHynemanKnight)8一创业者的内涵大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述创业者是创业活动的主体,是具有创业意向和能力的早期创业家。
优秀的创业者具有高度的能动性,能够在不断变化的环境中主动适应局势的变动,充分利用创业环境和资源,从而实现成功创业。
9大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述创业者本质上就是企业家,只不过是早期的企业家。
早期的企业家是创业者;而创业基本完成以后的企业家,一般不被看做创业者。
创业阶段发展阶段创业者企业家创业者与企业家区别:
联系:
10一创业者的内涵二创业者的类别大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述1.根据创业者的角色和作用划分创业者创业团队11大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述2.根据创业内容划分管理型创业者管理型创业者生产型创业者生产型创业者市场型创业者市场型创业者科技型创业者科技型创业者金融型创业者金融型创业者12二创业者的类别大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述3.根据创业动机划分变现型创业者生存型创业者主动型创业者13二创业者的类别三创业者的特质大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述俞凌雄,80后投资家、企业家、创业家导师创业者逻辑思维创业者逻辑思维在线观看在线观看-酷酷66视频视频http:
/创业者概述创业者概述1.创业者的人格特质2.创业者的行为特质3.创业者的背景特质15三创业者的特质大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述1.1.创业者创业者的人格特质的人格特质风险倾向控制欲独立性成就感创新思维习惯承担风险意愿较强的行为特征:
1.你喜欢品尝新的食物,去新的地方,尝试新的行为和经历;2.你外出旅游时,都不会带雨伞、热水壶和温度计;3.你经常主动和陌生人攀谈;4.当你害怕某些东西和事情时,会主动、努力克服这种恐惧感;5.你经常有意识地走一条不熟悉的路。
16三创业者的特质大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述1.1.创业者创业者的人格特质的人格特质风险倾向控制欲独立性成就感创新思维习惯17三创业者的特质追求控制欲的行为特征:
1.如果你打定主意准备做的事情就一定要做,任何事情都阻挡不了你;2.你是一位敢于尝试新东西的人;3.尽管人们告诉你这种事情机会是不可能的,但你仍然想自己试试;4.看到一些事情,大多数情况下你都会去管一管;5.你经常告诫别人:
事情应该是这样的,你应该怎么样。
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述1.1.创业者创业者的人格特质的人格特质风险倾向控制欲独立性成就感创新思维习惯18三创业者的特质独立性较强的行为特征:
1.当你负责某件事时,从来不解释和道歉,只是做必须做的工作;2.你打算在经济上获得独立;3.你支持一项不受大众喜欢的事情,因为你个人相信或喜欢;4.对一些重要事情做出选择时,一般不会听取和采纳别人的意见;5.你自己决定如何度过周末和假日。
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述1.1.创业者创业者的人格特质的人格特质风险倾向控制欲独立性成就感创新思维习惯19三创业者的特质追求成就感的行为特征:
1.你喜欢对别人评头论足,喜欢对事情下结论;2.对于事情的过程和结果,你只关注结果;3.你喜欢并善于在人多的场合表现自己,引起别人的注意;4.你喜欢别人主动向你问候,而不是主动向别人问候;5.你经常处于家长式的心理状态。
大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述1.1.创业者创业者的人格特质的人格特质风险倾向控制欲独立性成就感创新思维习惯20三创业者的特质创新思维习惯的行为特征:
1.对于有些司空见惯的事情,你会追根究底;2.你敢于怀疑大家认为权威的人和事;3.你常常能够挖掘出生活用品的非常规用途;4.你在看待问题时,常与别人思考的角度不一样;5.生活中的点滴经常能够给你工作带来启示和感悟。
2.创业者的行为特质大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述不不要要让让同同事事为为你你干干活活,而而应应该该让让我我们们的的同同事事为为我我们们的的目目标标干干活活;共共同同努努力力,团团结结在在一一个个共共同同的的目目标标下下面面,就就要要比比团团结结在在你你一一个个企企业业家家底底下下容容易易的的多多,所所以以首首先先要要说说服服大大家家认同共同的理想,而不是让大家为你干活。
认同共同的理想,而不是让大家为你干活。
马云马云明确的目标坚定的意志强烈的责任感职业道德21三创业者的特质3.创业者的背景特质大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第一节第一节创业者概述创业者概述家庭环境教育个人价值观22三创业者的特质一创业知识大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第第二二节节创业者的知识与能力创业者的知识与能力123专业知识:
与创业项目相关的一系列专业理论知识与专业技能。
管理知识:
创业者在通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地完成组织目标的过程中所需要的知识与技能。
政策法律、营销财务知识:
创业者必须要熟悉和了解市场、社会和企业等内部环境的法律法规及其运行机制,掌握相关的营销知识和财务管理知识。
23大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第第二二节节创业者的知识与能力创业者的知识与能力1.学习能力获取知识的能力应用知识的能力创造知识的能力24一创业能力二创业能力大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第第二二节节创业者的知识与能力创业者的知识与能力2.人际关系能力表达能力自控能力沟通能力合作能力故事:
“中国女大学生中国女大学生创业第一人第一人”谈人人际关系关系原华中科技大学学生李玲玲,17岁发明“高杆喷雾器”,受到诺贝尔奖得主杨振宁颁奖。
一年后,她考上华中科技大学,1999年,她发明的防撬锁在第七届中国专利博览会上获金奖。
1999年7月,高杆喷雾器和防撬锁两项专利被武汉世博公司看好,成为世博公司第一笔投资对象。
双方签订协议:
由世博公司出资60万(实际到账10万元),创立天行健科技开发公司。
李玲玲以专利入股,占公司四成股份,出任董事长兼总经理,世博公司占六成股份。
但事情并没有按预定的轨道发展,不到一年的时间,公司匆匆倒闭收场,“中国女大学生创业第一人”就这样迅速陨落。
李玲玲自己在总结创业失败的原因时分析“最大的障碍在于人际关系处理不当”,“大学生整个创业圈子都有一个与生俱来的缺陷,那就是办事无头绪,人脉资源匮乏,不会处理人际关系。
”她说,2001年,她在长沙开公司,半年也挺不下去了,原因也还在于不会处理人际关系。
25大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第第二二节节创业者的知识与能力创业者的知识与能力3.战略能力市场洞察能力谋划预测能力应变能力资源整合能力夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。
多算胜,少算不胜,而况于无算乎。
孙子兵法26二创业能力大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第第二二节节创业者的知识与能力创业者的知识与能力4.经营管理能力创业者对新创企业的人员、资金以及内部经营的管理能力,即经营管理能力,涉及到人员的选择、使用、组合及优化;涉及到资金聚集、核算、分配、使用和流动,是创业者一种较高层次的综合能力,是运筹性能力,具体包括:
团队组建与管理能力、市场定位与开拓能力、企业文化设计与培育能力等。
27二创业能力一创业意愿大学生创新创业基础-第二章创业者与创业团队第第三三节节创业动机与创业决策创业动机与创业决策创业意愿培养创业者对从事创业活动与否的一种主观态度,是人们具有类似于创业者特质的程度以及人们对创业的态度、能力的综合反映,是人们从事创业活动的出发点和内驱力,是创业思维和创业行为
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