“当代风采人物”写作解析.doc
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当代风采人物
第六大题
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:
大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:
“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中,你认为谁更具风采?
请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【命题立意】本题考查考生的写作能力。
能力层级为E级和F级。
【试题分析】今年作文试题继续采用新材料作文题型。
试题提供了一则贴近时代、贴近学生的材料。
材料中创设“当代风采人物”的评选活动,给定三名优秀而各具特色的候选人,要求考生优中选优、推举更佳人选。
类似的评选活动是考生熟悉的,所以材料在理解上可以说是“无难度,有空间”。
三名候选人中,“大李”是以世界著名结构生物学家施一公为原型改编,他在事业高峰期毅然回国教书育人,率领团队跻身国际学术最前沿。
“老王”以全国五一劳动奖章获得者李万君为原型改编,这位中国北车长客股份公司的电焊工练就了一手绝活,从普通职高毕业生成长为荣膺“中华技能大奖”的焊接大师。
“小刘”相对比较特殊,是由众多旅行摄影家和网络博主的事迹编制而成:
他将个人兴趣爱好发展到极致,为了捕捉世间美景,既跋山涉水克服万难,又国内国外潇洒游走;他活出自我、无功利心,而客观上又利他利民;他的博客图文并茂、精彩纷呈,“无心插柳柳成荫”,提升了太多网友的审美品味,在引领国人有文化地走向世界、帮助大家留住美丽乡愁等方面,实在颇有功德。
很明显,这三人个性鲜明,属于不同的禀赋和性格类型,拥有不一样的精彩人生,分别是矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及乐活人生的自由职业人群的代表,呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化和环境素养、建设美丽中国等当代中国的宏大主题,他们都是无愧于我们这个时代的风采人物。
而与此同时,无论是大李的聪慧过人、创造力惊人、科技成就超人,老王的吃苦耐劳、岗位成材、化普通为神奇,还是小刘的率性潇洒、变业余爱好为职业和志业,他们中总会有一款特别吸引当今的九○后考生。
所以,该材料力图更积极、更主动地引导考生的情感、态度与价值观,更好地发挥高考试题“立德树人,和谐发展”的独特功能。
新材料作文经多年探索实践,优点突出而有目共睹。
本试题命制中特别增加了“这三人中,你认为谁更具风采?
请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择”这句话,增加了包含着具体问题的任务型指令。
像本题中“你认为谁更具风采”这一具体问题、“体现你的思考、权衡与选择”这些任务,都是须要考生在作文的同时予以解答、完成的,这样,作文试题在很大程度上规定了具体情境,有了近乎日常的真实写作任务,就在更有力地规避套作、更好地解决考场作文“假、大、空”问题等方面作出了探索。
落实到写作之中,解答“谁更具风采”、给出自己的最终选择当然是必要的,但更重要的显然是,在写作中“综合材料内容及含意”“体现你的思考、权衡与选择”。
所以,试题命制一方面统一要求所有考生都能在全面理解材料的基础上对“更具风采”的标准有更多“思考”,另一方面又在诸多核心问题上给予广大考生以很大的自主选择空间:
比如,更具风采的标准,是人物更令人心向往之呢,还是更有利于大家学习模仿?
比如,选择的依据,是“当代风采”的独到理解——当下中国更需要、更稀缺?
是所选人物的特长与特殊魅力?
还是考生个人的趣味和偏好?
抑或是这几方面的综合?
又比如,“体现”“思考、权衡与选择”,是否一定要写成论述性质的文章?
比较和权衡的过程是否一定要呈现于作文的表面?
等等。
总之,和往年完全一样,试题命制努力让考生在“选好角度,确定立意,明确文体”等方面拥有较大自主权。
当然,由于试题材料中的三名候选人共性很多:
都有理想、有追求,都肯吃苦、肯坚持,都创造一流、卓然有成,也由于试题中的任务型指令非常具体明确,要求考生优中选优并阐明理由,因而本试题对考生提取辨析关键信息、比较中思辨说理等能力的期待值确实更高。
而所有这些努力,具体成效如何,还有待进一步调查研究。
【佳作】
潜心于学术,造福于未来
人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。
不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。
不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。
这样的人生,同样具有风采。
但是,我还是认为大李最具风采。
在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。
在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。
但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。
我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。
大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?
尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代,人类的未来,也会因此受益。
宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。
大李用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。
这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生,注定风采无限!
从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。
但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。
大李潜心学术,他的人生极具风采!
我愿如大李,潜心于学术,造福于未来!
越平凡,越有风采
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:
“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?
当这个问题摆在我们面前,相信很多人都会踌躇难决。
三个人各有各的风采,同时,他们其实也代表了三种迥然不同的人生选择和生活态度,当然也取得了各自不同的成绩和收获。
小李,代表的是锐意创新,属于高层次的科学人才;老王,在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,代表的是脚踏实地、精益求精的技术工人;而小刘,则无疑应归入热爱生活、个性张扬的年轻“玩家”。
但他却并非仅仅满足于自己游山玩水,而是“独乐乐不如众乐乐”,将自己的所见所闻都用镜头记录下来,分享给千千万万的人,也因此给的人带来了快乐和感动。
他千辛万苦跋山涉水并拍摄照片,在一定程度上已经超越了个人爱好的范畴,而成为一种有受众欣赏和互动的文化现象。
这三个人中,你认为谁更具风采?
虽然很难抉择,但我还是很快有了自己的答案。
小李为破解生命科学之谜作出重大贡献,其贡献无疑是最大的。
但这样的贡献和成绩,却并非每个人都能轻易做到的,不仅需要勤奋和努力,还需要天分等其他条件,有时候甚至还离不开几分运气。
“国际学术最前沿”从来只属于金字塔尖那屈指可数的精英,值得敬仰和崇敬,但离普通人的生活却有点远,“须仰视才见”。
而小刘的旅游和摄影,技术含量其实并不高,也难以带来什么实际的效用。
或许一时能够吸引诸多粉丝的眼球,时间一长说不定就让人有了审美疲劳。
想必大家已经猜到了我的选择:
我会将票投给老王,这位普普通通的电焊工,这位虽普通却并不简单的“大国工匠”。
在我们身边,其实有很多“老王”式的人,他们或许生活环境不同、从事的行业也千差万别,但他们从来没有埋怨过自己起点低,也从未因为自己从事的工作不起眼而放弃了努力。
他们默默无闻地播撒汗水,他们悄无声息地干好自己的活儿,把自己的潜力发挥到了极致,同时也就把外人看来枯燥乏味的工作化作了人人惊艳的艺术。
还有什么比这样的努力和和韧性更值得赞叹的呢?
还有什么比这样的人生更真实,也更能引发人们的共鸣呢?
越普通,越精彩;越平凡,就越有风采!
或许,现在“干技工不如坐办公室”的偏见在一些人当中依然存在。
实际上,两者之间只是分工的不同,并无高低贵贱之分。
中国科学院院士、清华大学原校长顾秉林曾举例说,加州理工大学的前身是图普工艺技术学院;麻省理工学院是为美国的工业化而建校的,校训是Mind and Hand(理论与实践并重)。
两所世界顶级学府,不约而同都将吉祥物定为“海狸”——向自然界的筑坝高手表示致敬。
世界知名学府很多都是从应用技术教育“起家”,紧随国家的社会经济战略转型、紧密联系实践,参与最前沿的工程和相关研究。
目前,我国已进入产业转型的关键时期,对职业技术人才的需求非常旺盛。
老王如果能够当选“当代风采人物”,无疑会起到非常良好的社会引导和带动作用。
所以,不仅我会将票投给老王,相信很多朋友也会跟我一样。
你说呢?
重复一下主题句,结构完整。
写到这里,已经不错了,但是还没有把安邦济世,天上星辰,我小小的我的对立统一,转化点出来。
例如,大情怀与小小我的相互依存的关系。
带着一颗真诚温暖的心上路,带着我们去看到大千世界。
也许你正忙于工作,没有时间挥霍,也许你手头正紧,没有钱任性,也许……没有关系,点动屏幕,就有小刘的分享,小刘会带我们去旅行,为我们疲惫的身心找到栖息的所在,让我们紧张的心理得到释然,让我们灰色的目光变得多彩!
以上把切题的论点,深化。
不仅仅是对小刘有意义,而且对大众有意义。
小刘,这一票投给你,感谢你,你带给我们丰富的世界,无限的空间,让我们的精神世界不寂寞。
我敬重老王。
他爱岗敬业,自强不息,把技术变为艺术,成为国宝级的“大国工匠”,敬佩之余,我依然坚定地追寻小刘你的步履。
(控制思路,在切字上,是为第三层次。
)和你一起去感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的激情,体验到“明月出天山,苍茫云海间”的壮阔,甚至“小桥、流水、人家”的温馨,甚至“悠长悠长又寂寥的雨巷”的孤寂。
你登上世界最高峰,我们就随你一同攀等,万里江山尽收眼底;小刘走向海边,无垠广阔的海洋就在我们人们眼前;走遍高山与深谷,陆地与海洋,你是主角,是美的捕捉者;
这样的概括力,
1,普遍而深入,
2,文采风流,
我们是配角,是美的追随者;我们又是主角,是美的感受者。
3,上升到哲理。
小刘,我把这一票投给你,你的追求,成就了你,丰富了我和我们!
4,抒情:
文章感性的高潮。
你的路是我们的风景,你是串起美丽人生的风景线!
5抒情与哲理的统一。
这才是全面立论。
主题不单调,在复杂的对比中,思路有层次,显得丰富。
且论据与论点结合得比较贴切,语言也丰富,当为上乘之作。
不足是论点缺乏深度,对小刘的认同,语言重复。
事件类材料写作题
【时事类材料
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