集团董事长年终总结大会讲话稿Word文件下载.docx
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我们又编印了一本《xx教育公司管理制度汇编》,这是我们实现规范化管理的内容和制度系统。
一年来,公司组织培训
会议5次,下学校调研4次,教育教课督导检查1次,对各单位发文件25次,学期中对干部进行了查核,教师节对优异教员工进行了表彰。
能够说,我们公司整体工作思路清楚,管理指导思想明确,在工作中团结、求实、勤政、高效。
为
公司创立地区优良教育,为各个学校实现转型升级供给了支
撑,打下了优异的基础,为xx教育事业的发展供给了强有
力的保障。
从某种意义上讲,公司XX年既定的工作目标,
已经实现。
、办学条件不停完美
规范化查收成绩突出
据不完好统计,在XX年公司各学校、幼儿园增添投入
3000万元,完美了办学条件和环境提质建设。
三乡平东学校
投入
1500
万元新建了教课实验楼;
新域学校投入了
300万
元新建了综合实验楼,投资了
300万元改造了体育场,提高
了校园文化品位;
石碣xx学校投资了280万元改造了教课
楼,使学校相貌面目一新;
其余学校在学生宿舍改造、校园
绿化美化、生活服务基础建设等方面都做了大批工作。
公司
XX年有5所学校、3所幼儿园经过了市、县一级学校查收。
各学校转型升级,提级升位踊跃主动,收到较好的成效。
2、学校管理不停增强
招生工作稳中有升
XX年秋天,公司所属12所中小学,4所幼儿园,共有学生21672人。
(此中小学16931人,初中3288人,幼儿园
1453
人)。
有教师
923人。
(此中干部职数
77人,中小学教
师
735人,幼儿园教师
111人)。
与上学期对比,有
8个单
位学生人数增添,共增添学生数1050人(此中增添最多的
学校是:
平东学校净增263人,xx双语学校净增252人,阜沙xx学校净增230人,星宇学校净增115人)。
也有8个单位的学生人数减少,共减少333人。
从整体上讲,公司办学
规模奉上涨趋向。
一年来,各个学校不停推动学校规范化管理,增强学校
管理改革的步伐,收到较好成效。
阜沙xx学校踊跃达成《五
年发展规划》的第二阶段“精美化”管理,深入教课过程管
理,全面提高学校工作的管理成效,提高了学校各项工作的
履行力。
黄江翰杰小学抓行政领导月考评,抓班主任平时管
理,抓家校联系走访率,办学效益向来很好。
深圳百旺学校
展开“全员参加型班级管理模式”的探究和研究,不停提高
学校管理质量。
三乡平东学校学生人数公司最多,他们推行
“赏罚分明,人人作为”的管理思想,使学校办学效益逐年
提高。
三乡新民学校坚持规范管理,创立特点学校,踊跃控
制人力成本,办学效益和学校各项工作不停迈上新台阶。
3、内涵发展不停创新
教育质量再登台阶
公司各学校坚持外塑形象,内强素质的发展思路,在学
校工作中踊跃创新,收到比较好的成效。
xx双语学校坚持创新发展,提出了“创新、协调、规范、连续”八个字的创新理念,坚持学校特点常态化,学校常态规范化,学校规范科
学化,学校活动课程化。
他们以市教育局、市教科院为支点,灵巧运用杠杆原理,秉着“上向省教育厅要课题,下向博罗
县教育局、镇教办要口碑”的思路。
目前,他们与惠州一中、博罗中学等要点高中将结成“对子”学校,保证初中生,特
别是专长生的升学出口。
他们准备挂牌市教科院“双语教课实验基地”,打造学校教课特点。
此刻,教师培训、教课比武、学生比赛、论文评选等多项比赛活动已享受惠州市直属
学校待遇,各项活动市教科院直接下达指标数。
12月份该校
已被评为全公民办系统的“诚信办学社会满意的明星学校”。
惠州市电视台、惠州日报、东江时报等报导了他们的事迹。
企石盛龙学校推动层级管理系统,打造特点,推动学校品牌
建设,教课质量连续几年名列镇前茅。
石碣xx小学,夯实两个基础,培养四个习惯,努力打造法制校园、安全校园、
特点校园。
深圳星宇学校实行“创精争优”办学策略,以教师培训,讲堂改革为切入点,学校越办越好。
新域学校,以武术、写字为特点,完美制度和责任制管理,踊跃创始学校工作新场面。
新加盟的佛山三水东华文武学校、振华学校,新学期、新起点,新相貌,各项工作正在向标准化、规范化迈进。
公司所属4所幼儿园,各具特点,固然承受招生等多种压力,但却稳住了阵脚,发展势头优异。
总之,各个单位鼎力推动公司学校共同体建设,以价值立信念,以转型保当先,以改革促发展,以创新提质量,表现出创优争先的发展新态势。
二、存在的主要问题
XX年公司教育工作获得了明显的成绩,社会效益和影响
力日渐彰显。
但是,处在民办教育改革创新、发辗转型的关
键点上,身处老百姓对教育的需求日趋提高的大环境中,集
团在发展过程中,也出现了一些不行忽略的矛盾和问题。
、创新意识不浓
学校之间发展不均衡
进入了新的发展期间,改革、发展、稳固的任务十分沉重,民办学校更为需要进一步解放思想,改革创新,拓宽工作思路,转变工作方式,踊跃探究优良高效的学校服务新门路。
但是,我们公司很多干部创新意识不强。
在新局势下,
不动脑筋想问题,不动脑筋谋发展,老是逗留在ww彷徨不前的状态下。
以为学校不出大问题,规范化查收能过关,正
常运行就能够了;
甚至有的学校领导把规范化查收,当作自己很大的贡献和成绩,那是不行取的。
规范化查收主假如查收学校硬件建设,而我们学校领导主要打造学校软件建设,保证内涵的提高。
因为有上述的思想存在,致使目前公司各学校的发展不均衡。
事实证明,敢于改革、敢于创新和蔼于解决学校存在问题的单位,其学校内涵就提高得快,学校工作就有亮点,学校各项工作就会不停进步,学校的可连续发展就能获得保障。
我要告诉大家的是:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不停动力,也是一个学校永葆活力的源泉。
2、效益意识不强
广泛存在人力物力浪费
作为学校,上至公司领导,下至基层教师都不行防止的
要谈到效益,而反应效益的高低,要看老板的口袋和教师口
袋里的收入。
追求效益最大化,是全体干部和教师共同努力
的目标。
提高效益的门路主要表此刻两个方面,一是提高工
作效率;
二是采纳精美化的管理方法,求得好的效益。
我讲
我们存在效益意识不强的问题,是说上面两个方面我们都做
得不够好。
我们的学校效益不高,第一存在学校工作履行力
的问题。
有位专家说:
一个公司的成功,30%靠的是战略,
30%靠的是运气,此外40%靠的是履行力。
我以为,学校也不
例外,没有履行力,就无从谈效益。
另一个方面是说我们的
管理问题,一个学校僧多粥少,管理松弛,铺张浪费,就没
有效益可言。
下边我列举今年秋天开学检查中发现的几个问题,要求
大家惹起重视和下功夫整顿。
一是教师编制过松。
从
16
个
单位看(12所中小学,4所幼儿园),编制控制最好的是三
乡新民学校和黄江翰杰小学。
新民学校按班比是
1:
1.46,平
均班额为
50.9人;
黄江翰杰小学按班比是
1.77,均匀班
额为55.9
人。
目前,有的中小学、幼儿园、后勤人员的编
制比较杂乱,超编现象严重。
检查事后,部分单位进行了整
改,如xx双语学校,初中归并了一个班,中小学辞掉了
3
名教师,幼儿园辞掉了3名保育员。
但好多超编的单位根本
没有动。
二是干部职数多。
公司教师总数为
923人,此中干
部就有77人。
各个学校还自己聘了多名做事,学校干部的装备数目不合理,这类现象要赶快解决。
三是学生人头递减状况突出。
16个单位,有8个单位的学生人头比上学期减少,占50%。
说明两个问题;
一是稳生工作做得不到位。
二是招
生工作要进一步增强;
各中小学、幼儿园要把稳生工作归入议事日程,同时要做好春天招生工作方案。
四是后勤管理欠
佳。
目前,吃中餐的学生人数已达14111人,xx双语学校还有吃早饭和晚饭的学生,能够说用餐学生队伍宏大。
从检查
状况看,食堂管理要进一步增强,学校创收在基本条件同样的状态下,收益差距比较大。
行政办公费、水电费、学生资料费、复印费、试卷费都要增强控制,做到责任到人。
五是奖金福利发放不均衡。
各单位奖金福利发放的项目不一致,
数额不一致。
因为各单位状况不一致,固然做不到完好一致,但类型和项目要规范起来,同地市的标准要做到一致。
这方
面的工作,公司要检查研究,要整顿,要拟订一个卓有成效的方法。
上述五个方面的问题,本次会议要争取获得解决。
会议中,我将与履行董事、校长和园长,签署四个方面的责任书,把应当规范的东西规范起来,明年开学后,派专人进行责任监察,不按要求办的,履行力不强的单位,除限时更正外,还要处罚当事人。
3、优良资源整体不足
教师队伍素质不高
公司所属学校整体实力不强,师资单薄,内涵发展和特
色建设推动迟缓。
一是师资队伍单薄。
主要表此刻两个方面:
一方面表现为流动性大(特别是幼儿教师)。
师资的稳固,
要提到议事日程,只有教师的稳固,才能保证学生的稳固,各单位要取出相应的方法和措施。
另一方面表现为师资水平不高。
各校要提高校本培训的力度,要采纳传带帮、结对子等方式加以解决,把提高教师专业化水平提高到应有的地点。
要利用寒假做好招聘工作,保证教师数目到位,质量优异。
二是内涵发展和特点建设迟缓。
我们提出“外塑形象,内强素质”,就是要求校长和园长把提高学校的内涵,作为自己实质工作的重要内容。
一所学校,只有有了自己的东西,才能成立必定的模式;
只有有了自己的模式,才能形成自己的特点。
我们提出特点建设,就是希望学校领导,多思虑和策划办学的问题,经过自己的努力并获得相关职能部门的支持,成立自己学校的特点和品牌。
从整体状况看,各学校不可以有效地整合自己的优良资源,没有专心去考虑怎样打造自己的
特点,使自己显得既平凡又平凡,这是值得大家注意的问题。
总之,XX年公司工作的成绩是主要的,我所列举的问题,是发展中的问题,也是能够解决的问题,只需大家同舟共济,存在的问题就会水到渠成。
三、XX年公司工作的展望
XX年是全面深入民办教育改革的要点之年,我们一定认
清局势,进一步解放思想,开辟创新,深入推动学校改革与
发展,为地区优良民办教育的发展夯实基础。
XX年公司工作的理念是:
创新、求实、规范、发展。
只
有创新,才能翻动工作的新场面;
只有求实,才能把工作做
得扎实有实效、做得有品位;
只有规范,才能做到工作有序,
步步推动;
只有发展,才能做到转型升级,不被裁减。
四者
之间的关系能够理解为:
创新是前提,求实是要点,规范是
保障,发展是目的。
XX年公司工作的整体思路是:
坚持规范与发展并重、改
革与创新并举的原则,鼎力推动学校治理系统、治理能力的现代化,全面规范管理行为,努力提高教师专业素质,形成踊跃创新、规范有序、可连续发展的学校工作新格局。
、鼎力倡导创新精神
引领学校不停进步
创新就是创立和发明新理念、新看法、新技术、新方法。
创新的一个鲜亮的特点,就是要想没有想过的,做没有做过
的,使我们的思想和认识更为切合学校变化了的实质。
我跟大家讲创新,就是讲“发展要有新思路,改革要有新打破,
学校要有新场面,各项工作要有新措施。
”绝不可以以为创新与己没关,只等着上面创新,等着领导创新,等着他人创新。
我希望我们的校长、园长,要做到四个方面的创新。
一是意
识创新。
意识创新是工作创新的首要前提,能够假想一个没有创新意识的校长,要么成天忙于事务,要么地痞噩噩,不行能在工作上创新。
二是思路创新。
也就是想问题,出想法
要有新思路、新理念。
想问题,出想法前瞻一点,超前一点,
什么事情老跟在他人后边就缺少新意了,什么事情都要领导
点破就被动了,老是“亡羊补牢”就不称职了。
三是工作创
新。
工作上要走一步想三步,好似下棋,要有一种全盘问虑
的思路。
事务性工作要一步三回头,也就是要过细,办完后
回头看看。
本员工作要走一步是一步,件件工作让领导满意,
教员工满意。
四是方法创新。
要不停学习新知识,掌握生手
段,应用新设备、新载体,主动地、能动地做好工作。
我说这么多,就是希望大家成立创新意识,弘扬创新精
神,“凡益之道,与时同行”。
让学校的工作有新的打破、有
新的亮点,有新的成绩。
2、完美学校管理职能系统
提高学校治理能力
新的一年,各个单位要把“精兵简政,节能增效”作为
管理改革的要点。
各学校履行董事、校园长、学校财务人员、心要往一处想,劲往一处使,提高管理水平,增强效益意识,团结一心,把学校的工作做得更好。
(1)完美学校管理职能系统
学校干部要推行行政职权公然,增强行政监察限制,形
成界限清楚,分工合理,权责一致,运行高效,依法保障的职能系统。
有的学校,要对中层干部,教科研组长,进行优化重组,增强领导干部的联通性、协调性、完好性。
(2)提高学校综合治理能力。
什么是学校最大的问题,一个管理大师说:
“发现不了问题,就是最大的问题。
”而发现了又没有去解决它,更是
问题的问题。
作为一名学校的校长(或许说园长),应当能够不停地发现各样问题,不然,就不是一个称职的管理者。
我跟大家提三条建议:
一是发现问题后,要落实清单,明确责任,挂账整顿。
二是在工作中,要突出问题导向,突出精确发力,突出完美制度,突出监察落实。
三是解决问题时,要形成上下贯穿,层层负责的主体责任链条,健全能定责,可追查的查核体制。
能不停解决问题,你治理学校的能力就提高了。
3、着力培养民办学校的优良资源,促使学校内涵的提
升
跟着政府对教育投入的力度加大,义务教育均衡发展的
不停推动,民办教育的主要任务,不在是解决“有学上”
的问题,而是给家长和学生供给选择性的优良教育资源。
我们的学校一定适应局势发展,加速规范化管理、提高内涵,
不停创优各个学校的教育资源,才能在强烈的市场竞争中,
求得生计和可连续发展。
我这里讲的是三个方面的问题。
第一,我们要向社会展
示我们学校的优良教育资源,说明他人没有的我有,他人有
的我强;
第二,我们要促使学校内涵的发展,教育教课质量
要高,学校文化要丰富,社会口碑要好,家长学生要满意;
第三,我们要完美设备设备,规范办学行为,提高办学特点和办学品牌的含金量。
要打造优良资源和提高学校内涵,我提三条要求:
一是要招聘好的老师。
学校优良,第一教师要称职,没有好的教师没法办成好的学校。
二是要回归教育本位。
要深入研究、踊跃探究培养模式、教课方式、学校管理等方面的改革,促使学校内涵发展、特点发展、提高办学质量。
三是动脑筋思虑问题,一方面将学校的教课质量、服务意识提高到新的水平,达到提高学校核心竞争力的目的;
另一方面对学生的兴趣专长踊跃培养、大课间的活动精心安排,做优学校专长课程,打造精选专业,特点专业。
4、全面规范办学行为,全力扩大学校规模
国家新一轮的教育综合改革,进一步拓宽了各级民办学
校的发展空间。
同时,对各级民办学校自己能力建设,也提
出了更高的要求。
一方面,我们应当以自主事务、自我管理、
自我负责、自我发展的方式参加教育综合治理;
另一方面,
要全面规范各个学校的办学行为,踊跃投身于教育综合改革、
全面推动依法治校的学校治理新时代之中。
最后,我讲学校规模问题。
学校办学规模是学校发展的
主要标记,全力扩大学校规模,履行董事、校长、园长要做
到成竹在胸。
以东莞为例,政府学校将逐年递加10%的办学
规模。
那么,民办学校将逐年遇到挤压,换句话说,民办学校假如办得差,就会逐年被裁减。
此刻,从广东回老家的老板、农民工不停增加,学生人数会自然减员,国家新的政策规定,农民工到城镇买房即迁户口,儿女就能上公办学校。
我们将会遇到很大的冲击。
从理论上讲,生源抢夺战在不远的未来就会打响。
所以,做好保生是第一要务,做好招生工作一定周祥策划,保持和扩大办学规模的任务特别沉重。
同志们,环视民办教育,创新和发展是此刻时代的两大
主题。
要迎接各样挑战,根本出路在于谋求创新、实现发展。
面对重重压力和道道难关,我们一定攥紧创新发展的这把钥
匙。
惟有创新发展,才能实现各个学校的价值;
惟有创新发展才能保证教员工的福利待遇;
惟有创新发展才能知足百姓对儿女享受优良教育的美好神往。
公司平定团结、保持稳固的环境,为部下各个学校的发
展描述了新宏图,为学校创新供给了新机会。
在新的一年里,愿我们共同走出一条创新、求实、规范、发展的道路,为了
我们高尚的事业,为了xx教育的绚烂,我们共同努力奋斗。
用崭新的姿态去迎接光芒绚烂的明日!
XX年元月
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