新冠病毒疫情防控培训ppt课件.pptx

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疫疫/情情/就就/是是/命命/令令任任抗击疫情爱我中华防防/控控/就就/是是/责责/2020年4月9日防控“新冠”人人有责疫疫/情情/就就/是是/命命/令令防防/控控/就就/是是/责责/任任平昌县元沱小学2020年3月25日目目录录CONTENTS1.什么是新冠肺炎2.疫情防控工作3.学校防控工作4.发生疫情处置5.有效防治新冠肺炎什么是新冠肺炎什么是新冠肺炎1新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒（nCoV）感染导致的肺部炎症，WHO将本次的新型冠状病毒命名2019-nCoV。

病毒对紫外线和热敏感，5630分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。

新型冠状病毒属于属的新型冠状病毒，有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，常为多形性，直径60-140nm。

其基因特征与SARSr-CoV和MERSr-CoV有明显区别。

B01、病源学特点病源学特点临临床床主要表主要表现现发热、乏力，少数患者有鼻塞、流涕、腹泻等。

呼吸道症状呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难。

严严重者表重者表现现急性呼吸窘迫综合征，脓毒症休克等。

潜伏潜伏时时期期一般37天，最长不超过14天。

注注意意部分患者表现为低热、轻微乏力等。

02、新冠肺炎新冠肺炎临临床表床表现现多数患者多数患者为为中中轻轻症，治愈后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

症，治愈后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

如果出现早期临床表现，是否意意味着自己被感染了？

什么情况下需要就医？

如出如出现发热现发热、乏力、干咳表、乏力、干咳表现现，并不意味着已，并不意味着已经经被感染了。

被感染了。

但如果出但如果出现发热现发热（腋下体温（腋下体温37.3）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武武汉汉旅行或居住史，或旅行或居住史，或发发病病前前14天内曾接触天内曾接触过过来自武来自武汉发热汉发热伴呼吸道症状的患者，或伴呼吸道症状的患者，或出出现现小范小范围围聚集性聚集性发发病，病，应应到当地指定医到当地指定医疗疗机构机构进进行排行排查查、诊诊治。

治。

03、如何确定感染了新冠肺炎如何确定感染了新冠肺炎ADCB04、就医注意事就医注意事项项1、与病例共同居住、学、与病例共同居住、学习习、工作、工作或其他有密切接触的人或其他有密切接触的人员员；05、什么是密切接触者什么是密切接触者5、现场调查现场调查人人员调查经评员调查经评估估认为认为符合条件的人符合条件的人员员。

3、病例同病室的其他患、病例同病室的其他患者及其陪者及其陪护护人人员员；2、诊疗诊疗、护护理、探理、探视时视时未采取有效防未采取有效防护护措施或其他与病例措施或其他与病例类类似近距离接触的人似近距离接触的人员员；4、与病例乘坐同一交通工具、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人并有近距离接触人员员；目前目前对对密切接触者采取密切接触者采取较为严较为严格的医学格的医学观观察等察等预预防性公共防性公共卫卫生措施十分生措施十分必要，必要，这这是一种是一种对对公众健康安全公众健康安全负责负责任的任的态态度，也是国度，也是国际际社会通行的做法。

社会通行的做法。

医学观察参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控控实际实际，将密切接触者医学，将密切接触者医学观观察期定察期定为为14天，并天，并对对密切接触者密切接触者进进行居家医学行居家医学观观察。

察。

06、为为什么密切接触者要医学什么密切接触者要医学观观察察14天？

天？

疫情防控工作疫情防控工作2临床症状：

患者主要临床表现为发热、乏力、呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。

部分患者病症状轻微，可无发热。

1充分认识新型冠状病毒肺炎疫情的危害性，提高警惕，加强防范意识；342积极配合做好防控工作，早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，若发现有发热等症状的患者及时登记，同时上报相关部门，不隐瞒；213积极做好社区防控、宣传教育、感染控制，加强相关培训，有效遏制疫情扩散和蔓延；4制定新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案；01、疫情防控要求疫情防控要求5成立新型冠状病毒肺炎疫情应急处理领导小组，明确分工，落实责任；56787加强与社区及相关单位合作，实施联防控；8充分利用各种有效手段，广泛宣传新型冠状病毒肺炎防控知识；发放告知书、倡议书、宣传标语、宣传单等，宣传有关预防知识.02、疫情防控要求疫情防控要求6建立健全应急物资购买储备管理、环境消杀、校内隔离观察等制度，落实人力与物资配备；2、保持室内空气的流通。

、保持室内空气的流通。

5、就、就诊诊或陪或陪护护就医就医时时佩戴口罩佩戴口罩3、良好安全、良好安全饮饮食食习惯习惯4、尽量避免在未加防、尽量避免在未加防护护的情的情况下接触野生或养殖况下接触野生或养殖动动物。

物。

区域区域市市场场25%10%10%20%03、公众如何公众如何预预防新型冠状肺炎？

防新型冠状肺炎？

1、保持手、保持手卫卫生。

生。

咳嗽、咳嗽、饭饭前便后、接触或前便后、接触或处处理理动动物排泄物后，要物排泄物后，要用流水洗手，或使用含量酒精成分用流水洗手，或使用含量酒精成分免洗手免洗手液液。

避避免免封封闭闭、空空气气不不流流通通的的公公众众场场所所和和人人多多集集中中地地主主，必必要要时时请请佩佩戴戴口口罩罩。

咳咳嗽嗽时时使使用用纸纸巾或屈肘掩口鼻，防止巾或屈肘掩口鼻，防止飞飞沫沫传传播。

播。

处处理生食和熟食的切菜板及刀具要分理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，做开，做饭时彻饭时彻底煮熟熟透。

底煮熟熟透。

2、回居住地后，可在、回居住地后，可在2周内周内注意加注意加强强身体防身体防护护，关注身体，关注身体状状态态，接受居家医学，接受居家医学观观察，不察，不要恐慌，不要上班，不要随便要恐慌，不要上班，不要随便外出，接受社区随外出，接受社区随访访。

3、如果出、如果出现发热现发热、咳嗽、气促等急性呼咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期吸道感染早期临临床症床症状，状，请请及及时时到当地指到当地指定医定医疗疗机构机构进进行排行排查查、诊诊治。

治。

1、近期去、近期去过过重点疫区回到居住地重点疫区回到居住地后，如出后，如出现临现临床症状，是否要做新床症状，是否要做新冠病毒感染的肺炎相关冠病毒感染的肺炎相关检查检查？

B04、有重点疫区史注意什么？

有重点疫区史注意什么？

学校防控工作学校防控工作3流行病学：

人群普遍易感，老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。

传播途径：

经呼吸道飞沫传播是主要的传播途径，亦可通过接触传播，可能存在消化道传播。

工作工作目目标标以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标；确保进入学校及幼儿园有人员均经过体温监测；所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现；所有病例密切接触者均得到有效的隔离医学观察；所有新型冠状病毒肺炎疑似病例及时送医。

加强师生健康监测加强线上教学管理加强重点师生服务加强防疫物资筹备4601、开学之前开学之前加强宣传教育疏导加强进校人员管理151、精心指、精心指导师导师生返校生返校师师生返程尽量避免乘坐生返程尽量避免乘坐交通工具，确需乘坐交通工具，确需乘坐应应全程佩戴口罩，减少接全程佩戴口罩，减少接触交通工具的公共物品触交通工具的公共物品和部位；不和部位；不组织组织和参加和参加未未经经允允许许的聚集性活的聚集性活动动。

2、精心开展体温、精心开展体温检测检测严严格格执执行入校体温行入校体温检测检测制度，制度，对进对进校人校人员员一律一律实实行行“一看一看二二查查三登三登记记”，并全程佩戴，并全程佩戴口罩。

在校口罩。

在校门门、食堂、宿舍、食堂、宿舍等人等人员员密集密集场场所所设设置体温置体温监监测岗测岗，检测检测体温体温设备设备使用后使用后及及时时消毒。

消毒。

3、精心安排学生、精心安排学生进进校校落落实实安保人安保人员值员值班班值值守，守，维护维护校校门门正常正常进进出秩序，出秩序，严严禁无关人禁无关人员员、车辆进车辆进入校园。

必要入校园。

必要时时可分年可分年级级、分、分时时段段进进出，防止出，防止学生、家学生、家长长校内外聚集。

校内外聚集。

02、开学之日开学之日4、精心、精心实实施施报报名注册名注册分分年年级级分分班班、错错时时错错峰峰组组织织报报名名注注册册工工作作，延延长长报报到到时时间间，简简化化入入学学程程序序，尽尽量量实实行行网网上上缴缴费费。

5、精心、精心组织组织“第一会第一会”第一第一课课“以以“抗抗击击疫情、疫情、爱爱我中我中华华”为为主主题题上好上好“开学第一开学第一课课”，做好疫情防控知做好疫情防控知识识宣宣传传、心、心理健康教育和安全教育，提理健康教育和安全教育，提高高师师生防范意生防范意识识和能力，参和能力，参会人会人员应员应保持相保持相对对安全距离，安全距离，减少会减少会议时长议时长。

6、精心、精心组织组织后勤事后勤事务务确保学校防疫物确保学校防疫物资资准准备备充足，学生充足，学生“课课前到前到书书”，宿舍管理人，宿舍管理人员员及及生活教生活教师师要科学要科学调调度，度，尽量分尽量分时时、分段安排学、分段安排学生整理内生整理内务务。

03、开学之日开学之日“五早五早”原原则执则执行到位行到位70%30%严格落实“两案九制”，师生出现疑似或异常情况，按照“五早”原则及时处置。

“三三检检”制度落制度落实实到位到位40%60%每日对教职工和学生进行晨检、午检，寄宿生进行晚检，并建好台账。

教学活教学活动统动统筹到位筹到位合理安排教育教学活动，尽量避免人员密集接触，鼓励师生积极体育锻炼，正常作息。

食品安全食品安全监监管到位管到位实行错峰用餐制度，食堂工作人员认真做好个人防护，严格查验食堂货物，不得使用来源不明食品原料，强化日常消毒。

清清洁卫洁卫生管理到位生管理到位每深入开展爱国卫生运动，落实周一大扫，每日两小扫，按规定开展好个人卫生、环境卫生、预防性消毒等工作，重点抓好教室、宿舍、食堂、厕所等清洁消毒。

社会社会舆论舆论引引导导到位到位落实专人开展网络舆情监测处置、报告，采用网上家长会、微信群家访等及时与家长沟通，主动回应社会关切。

04、开学之后开学之后82%73%56%32%校门食堂宿舍教室教室宿舍食堂校门05、重点部位重点部位监监管管开学后，开学后，学校学校对对重点部位重点部位进进行全程行全程监监管，确管，确保全覆盖，无死角。

保全覆盖，无死角。

发发生疫情生疫情处处置置4重要提醒：

对于疑似或者接触者，按照要求进行居家医学观察，不要惊慌，不要随便外出，做好自我身体状况观察，定期接受医生随访。

如果出现发热、咳嗽等异常临床情况，及时向当地疾病防控机构报告，在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等82%73%56%32%控制传染源切断传播途径保障师生安全启动应急预案启动保障切断控制01、疫情控制疫情控制办办法法学学校校一一旦旦发发生生新新型型冠冠状状病病毒毒肺肺炎炎疫疫情情，应应及及时时上上报报当当地地疾疾病病预预防防控控制制机机构构和和教教育育主主管管部部门门，协协助助卫卫生健康部生健康部门门开展疫情防控工作。

开展疫情防控工作。

本校师生员工若被诊断为新型冠状病毒肺炎患者，学校应立即报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。

（一）做好疫情

（一）做好疫情报报告告

（二）

（二）协协助开展疫情防控助开展疫情防控学校应接受卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。

开展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。

根据疫情防控需要，学校按照卫生健康部门和教育主管部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

配合属地疾病预防控制机构对疫点开展终末消毒、疫情调查和宣传教育等工作。

（三）配合（三）配合调调情情处处置工作置工作02、疫情疫情处处置流程置流程师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校复核确认登记，持有学校出具的复课证明方可上课。

（四）（四）查验查