高中生物竞赛试题答案docWord文档格式.docx
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兰科;
石蒜科;
松科
三、简答题(共8分)
1(5分)
(1)表皮:
保卫细胞和表皮细胞,保卫细胞组成气孔,这是植物气体内外通道,表皮细胞外层有角质层。
可防止过度蒸腾作用,并有保护作用。
(2分)
(2)叶肉:
含有大量的叶绿体,是光合作用的场所(2分)
(3)叶脉:
具有支持和输导作用,能将根部运来的水和无机盐运输到叶肉进行光合作用,并将光合作用产物运走(1分)
2、(1分)没有形成层3、(1分)子房壁
4、(1分)G(3:
3:
∞)
四、绘图填空题(共15分)
1、(8分,每小题1分,花序与植物名称各0.5分)
(1)穗状花序小麦(填写本花序其他植物给分,下同)
(2)总状花序大豆
(3)圆锥花序(复总状花序)水稻
(4)伞形花序天竺葵
(5)伞房花序山楂
(6)头状花序向日葵
(7)柔萸花序柳
(8)复伞形序胡萝卜
2、(8分)
(1)伞形科图式(2分)略
(2)伞形科花公式(1分)K(5)-cCBABO(2:
2)
3、(2分)绘图0.5分(略)填图1.5分:
花丝、花药室、药隔
4、(2分)绘图1分(略)填图1分:
柱头、子房、浆片、雄蕊
II、动物学部分(60分)
一、选择题(1—15题为单项选择题,16—18题为多项选择题,多项选择题中凡少选、多选、错选均不给分,每题1分,共20分)
1.D2.B3.C4.D5.D6.D7.A8.D9.B10.B11.B12.D13.B14.D15.C16.B.17.
(1)ACF
(2)BFHJ(3)DGI18.CD
二、填空(每空0.5分,共20分)
1、腔肠腔肠扁形扁形扁形环节节肢
2、纤毛3、头足4、鳃书鳃书肺气管
5、多孔动物(海绵)扁形动物6、脊椎圆口五
7、双平异凹双凹8、爬行哺乳鸟
9、圆口爬行两柄10、圆口鱼两栖
三、名词解释(每题2分,共8分)
1、身体分节中,除了前两节和最后一节外,其余各体节形态上都基本相同(1.5分)如蚯蚓(0.5分)
2、身体分节中,后端的体节和前端的比较,在形态和功能上均有不同(1.5分),如蝗虫(0.5分)
3、直接或间接与外界相通的咽壁裂孔(2分)
4、胚胎发育过程中有形成羊膜的动物(2分)
四、画图与填图(共13分)
1、(5分)蚯蚓消化系统图(略)(1分)
要标明:
口腔咽食道砂襄胃小肠大肠盲肠肛门(4分)
2、(3.5分)每题的足和举例动物名称都对给0.5分,缺一、错一不给分
A行走足(步行足)蝗虫
B跳跃足蝗虫
C捕捉足螳螂
D开掘足蝼蛄
E攀缘足虱
F游泳足龙虱
G携粉足蜜蜂
3、(4.5分,每空0.5分
(1)盾鳞软骨
(2)硬鳞硬骨原始
(3)骨鳞硬骨圆鳞栉鳞
五、简答题(4分)
属于尾索动物亚门(2分)代表动物是海鞘(1分)个体发育为逆行变态(1分)
III、人体解部生理学(40分)
一、选择题(1—6题为单项选择题,7—10题为多项选择题,多项选择题中凡少选、多选、错选均不给分,每题1分,共10分)
1.C2.B3.E4.A5.D6.A7.ABC8.BCDE9.BDE10.ABEF
二、填空(共10分,1—6题每空0.5分,7题2分)
1、致密结缔(只写结缔不给分)神经
2、生理、颈曲、腰曲(以上两空可对调)胸曲骶曲(以上两空可对调)
直立行走
3、哺乳成熟4、肾小体肾小管5、呼吸性细支气管(只写支气管不给分)肺泡6、壶腹子宫
7、
假性近视
正常
视网膜前方
注意用眼卫生坚持眼保健操
近视眼
曲度过大
过长
配载凹透镜
(每项都对给1分,有错一或缺一整项不给分)
三、简答题(每空0.5分,共15分)
1、
(1)窦房结
(2)心房心室心房心室
(3)心动周期0.10.70.30.50.4
2、
(1)主性生殖细胞性激素性腺
(2)性XY50%
(3)280天子宫阴道分娩
3、
(1)增多水利尿
(2)0.9%基本不变(3)增多渗透性利尿
(4)肾小球
四、填图(5分)
1、(共3分,每空0.5分)
(1)①A②C③D④B⑤B
(2)胎盘
2、(2分)
(1)1组织细胞2组织液3毛细血管4毛细淋巴管(全对给1分,否则不给分)
(2)血液→组织液→淋巴液(1分)
IV、生物学部分(140分)
(I)30分)
一、选择题(每题1分,共5分)
1.A2.B3.B4.B5.B
二、填空(每空0.5分,共6分)
1、蛋白质核酸2、氨基酸分子所带净电荷等于零时,溶液的pH
3、氢键疏水键盐键范德华力
4、紫外吸收双缩脲反应福林—酚试剂
5、降低血糖蛋白质
1、一个氨基酸的α—氨基缩合脱水形成的化合物
2、生物大分子的立体结构
3、向蛋白质溶液中加入一定是的盐类电解质,就可以使原来稳定的蛋白质沉淀下来(1.5分),是一种分离蛋白质的方法(0.5分)
4、有些蛋白质除含蛋白外,还有非蛋白质成分(1.5分)
例含磷血红素、抗酸、糖、脂(0.5分)
四、完成下列反应式(每题1.5分,共3分)
1、H+H+H
R—C—COO-————→R—C—COOH
NH3+NH3
OΔOO
2、2xNH—C—NH2——→NH—C—N—C—NH2+NH3
五、简答题(每题4分,共8分)
1、
(1)蛋白质变性是蛋白南立体结构的破坏(1分),它使肽链由按特定方式折迭卷曲的有序状态展开成疏散的无规则排列的长链。
一般变性后的蛋白质溶解度降低而产生沉淀,同时粘度增加,全部失去生物活性。
(1分)
(2)变构是蛋白质在执行功能时通常改变立体结构(2分),变构是生物体作代谢调节的重要方式之一(1分)
2、
(1)蛋白质分子表面带有许多极性基团,在一定PH下,带相同电荷互相排斥,不致相互凝聚形成沉淀(2分)
(2)同时由于溶剂水的分子是一种极性分子,很容易被带电的蛋白质所吸引形成水膜。
把各个蛋白质颗粒相互隔开,防止相互碰撞产生沉淀。
(II)30分
一、选择题(每题1分,共15分)
A.D2.B3.D4.B5.A6.C7.D8.C9.A10.B11.
(1)B
(2)C(3)B(4)A(5)C
二、填空(每空0.5分,共5分)
1、循环式光合磷酸化非循环式光合磷酸化ATPATPNADPH
2、聚光色素作用中心色素收集传递光能光能转换为电能
3、共生微生物非共生微生物
三、简答题(每题5分,共10分)
1、(5分)
(1)特点(3分):
量多、可传递电子和质子、具亲脂性
(2)作用(2分):
在光下,PQ将传来的电子传给Fe-S蛋白的同时,又从膜外间质中获得质子,释放在膜内,造成膜内外质子电动势差,即为光磷酸化的动力。
2、(5分)
胡萝卜素具有收集和传递光能的作用(3分),此外还有保护叶绿体免受氧化作用,从而保持叶绿体功能的完整性。
(II)40分
一、判断(每题1分,共5分,答错一题反扣1分,但不欠分)
1.x2.x3.x4.x5.√
二、单项选择题(每空1分,共10分)
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.D9.D10.B
三、简答题(共25分)
1、(4分)
(1)父XBY母XBYB(2分)
(2)精子产生前的减数分裂发生异常,形成XY和O的精子(1分),O精子与X卵子合得XO(1分)
2、(2分)AB=1/4EFG=1/2∴概率=1/8
3、(4分)
(1)1/16(或31.2%)
(2)1/64(或1.5%)(1分)
(3)1/32(或3%)(1分)(4)11/32(或34%)
4、(6分)
(1)单链DNA(1.5分)
(2)双链DNA(1.5分)
(3)单链RNA(1.5分)(4)双链RNA(1.5分)
5、(9分)
由染色体图可知62.0—57.0,知其Rf=5%(2分)
于是♀蝇所产生的配子及其比例是:
(3分)
♀+Car47.5%♂1/2+Car
++2.5%1/2y
BCar2.5%
B+47.5%
∵该杂交类为测交,所以配子类型就可以代表测交后代类型,其比例即在1000子裔中:
(4分)
肉色眼+Car=47.5%×
1000=475(个数)
正常眼++=2.5%×
1000=25
棒肉眼Bcar=2.5%×
棒眼=47.5%×
1000=475
VI(40分)
一、选择题(每题1分,共10分)
1.A2.B3.D4.D5.C6.C7.C8.C9.C10.C
二、填空(每空0.5分,共15分)
1、生长发育外界环境要素具体的生物个体和群体
2、
(1)东部湿润森林区
(2)西北的蒙新干草原的荒漠区
(3)西南青藏高原和草甸草原区
3、北纬10°
附近赤道赤道带(或北纬20°
—南纬20°
间)
华南地区1500—2000mm
4、增长型稳定型衰退型
5、数量特征空间特征遗传特征
6、捕食(牧食)食物链碎屑食物链
7、均匀型随机型群聚型
8、习惯化印记(痕)模仿条件反射试错法悟性(推理)
9、对自然资源不合理开发利用对环境的污染
三、名词解释(每题1.5分,共6分)
1、在群落发展过程中,群落中一些种兴起了,一些种衰落以至消失,环境条件也同时在发生着变化,群落的这种随时间而发生的有规律变化称为生态演替。
2、统计某一地区或某一群落内各类的生活型的数量对比关系,可以分析某一群落与环境(特别是气候)的关系。
3、在群落的交错区内,单位面积内的生物种类和种群密度较之于相邻群落有所增加的现象。
4、主要层片的优势种。
四、简答题(每题3分,共9分)
1、
(1)群落结构复杂化
(2)群落空间的最大利用
(3)群落生产率增加(4)新兴特有现象存在,以及对群落环境的特殊适应的物种形成
(5)群落的中生化(6)对外界改造的加强(每项0.5分)
2、
(1)纬向(热量)——东部湿润森林区(1.5分)
(2)经向(温带地区)——从东至西(1.5分)
3、
(1)国际生物圈保护区:
长白山自然保护区四川卧龙自然保护区
(从中选四个)鼎湖山自然保护区武夷山自然保护区
梵净山自然保护区锡林郭勒自然保护区
(2)武夷山自然保护区梅花山自然保护区
福建省第八届中学生生物竞赛决赛试卷评分标准1999、7
植物学部分(50分)
1.B2.B3.A4.B5.A6.D7.A8.A9.B10.B
二、填空(每空0.5分,共10分)
11、特化的薄壁细胞小叶脉中输导分子
12、大孢子3次有丝8核或7个细胞雌配子体
13、蓝藻门卵式生殖果胞
14、佛焰苞15、唇瓣内轮中央一片花瓣
16、副花冠17、内果皮花托花被花序轴胚乳假种皮
三、多重判断(每题2分,共6分,答错一项反扣0.5分,但每题均不欠分):
18、A(√)B(×
)C(×
)D(√)E(√)F(×
)
19、A(√)B(×
)C(√)D(×
)E(√)F(√)
20、
(1)a.苹果亚科b.豆科c.茄科d.十字花科
(2)a.Cb.Bc.Fd.E
四、填图(每题2分,共6分,每答错一项扣0.5分,每题不欠分)
21、
(1)环纹导管
(2)螺纹导管(3)孔纹导管
(4)梯纹一网纹导管(5)梯纹导管
22、
(1)内皮层
(2)中柱鞘(3)初生韧皮部
(4)初生木质部(5)凯氏带
23、筒状花舌状花两唇花漏斗状花
五、编制检索表(8分)
24、编制检索表(略)
根据编制情况分等给分:
A等8分B等7—5分C等4—3分D等2—1分
六、名词解释(每题1.5分,共3分)
25、无定形的蛋白质(0.5分)被一层膜包裹(0.5分)成圆球形的颗粒(0.5分)
26、无融合生殖中(0.5分),由助细胞、反足细胞或极核发育成的胚(1分)
七、简答题(7分):
27、(3分)
三种类型:
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂(1.5分)
有丝分裂——根尖、茎头等生长部位(0.5分)
无丝分裂——胚乳发育(0.5分)
减数分裂——花药发育和胚囊发育中(0.5分,缺一、错一不给分)
28、(4分)
(1)根的维管形成层由木质部和韧皮部之间的薄壁细胞和中柱鞘细胞发生,而茎指令五笔字型电脑形成层由束中形成层和束间形成层发生(1分);
它们都向内产生次木质部(大量),向外产生次生韧皮部,都产生木射线和韧皮射线(1分)。
(2)根木栓形成层最早由中柱鞘产生,以后由次生韧皮部的薄壁细胞发生,而茎的木全形成层可由外方皮层细胞,初生韧皮部内薄壁细胞或表皮形成(1分);
它们都向外产生木全细胞,向内产生栓内层,共同组成周皮(1分)。
动物学部分(50分)
29.C30.
(1)C
(2)A(3)B(4)D31.D32.A33.B34.C35.D
36、无神经中枢传导不定向传导速度缓慢
37、前半中后肠交界处
38、
(1)刺吸式
(2)嚼吸式(3)虹吸式(4)舐吸式
39、双凹异凹双平40、咽下围咽咽上
41、鳃襄外鳃孔外鳃孔42、DV
三、填图和看图回答(8分)
43、(3分,每空0.5分)
A按蚊(疟蚊)疟疾(或血丝虫病)
B伊蚊(或黑斑蚊)流行乙型脑炎
C库蚊(或家蚊)血丝虫病
44、(2分,每空0.5分):
(1)“8”字摆尾舞表示密源离蜂箱较远。
头向上表示蜜源对着太阳的方向;
头向下表示蜜源背着太阳的方向。
(2)圆形舞表示蜜源离蜂箱较近
45、(3分,每空0.5分)
1、腹气囊2、后胸气囊3、前胸气囊
4、锁间气囊5、锁间气囊6、颈气囊
四、名词解释(每题2分,共8分)
46、是昆虫的一种特殊的呼吸方式(1分),是以气管直接输送气体(0.5分),昆虫具有气管系统后,较厚体壁便可以防止水分蒸发,适于陆地生活(0.5分)
47、涡虫的排泄系统是原肾管型,焰细胞是它的基本单位(1分)。
它是一个中空的细胞,内有一束纤毛,经常均匀不断地摆动,通过细胞膜的渗透而收集中多余水分、液体、废物,把它们送到收集管→排泄管→体背侧的排泄孔排出体外(1分)
48、呼吸一次,肺里生交换两次气体的生理机制(1分),是鸟类所特有的。
49、血液在心脏和呼吸器官及身体各部之间沿着两条路线循环流动(1分),但在心室和体动脉里的血是混合的(1分)。
五、简答题(14分)
50、(2分)不能找到(1分),羊膜是在胚胎发育中产生的(0.5分),而刚产出的龟蛋尚未发育形成羊膜(0.5分)。
51、(4分)
(1)排泄系统和生殖系统的输出管(即输尿管和生殖管)汇合膨大处称为泄殖窦(2分)。
(2)肠管末端与输尿管和生殖管汇合膨大处称为泄殖腔(2分)
52、(4分)
(1)动物对外界环境条件变化所作出有规律、成系统的适应性活动称为动物的行为(1分)
(2)专门研究动物行为的科学称为行为生物学(1分)
(3)动物的行为表现不仅需要运动器官的活动,而且需要神经系统,感觉器官以及内分泌系统的参与,这就是构成行为的物质基础。
53、(4分)
1、身体异律分节,高度分化,身体结构进一步复杂化(0.5分)
2、附肢分节、灵活,具翅,活动能力得到加强(0.5分)
3、几丁质外骨胳,起保护作用(0.5分)
4、生活史复杂,有变态,可减少种内竞争(0.5分)
5、个体小,食性分化,食量小,所需空间小(0.5分)
6、神经系统和行为复杂(1分)
7、高效的呼吸器——气管系统(0.5分)
生理卫生部分(30分)
一、单项选择题(每题1分,共10分)
54.C55.C56.C57.B58.A59.D60.A61.C62.D63.C
64、糖皮质激素生长素甲状腺素肾上腺髓质激素
65、体液免疫细胞免疫
66、内因子B1267、中央凹视锥
68、收缩压舒张压
三、填图(4分)
69、(1分,错一、缺一扣0.5分,但不欠分
(一)外界气体和肺泡内气体之间的交换
(二)肺泡内的气体与血液间的气体交换
(三)气体在血液中运输
(四)血液与组织间的气体交换
70、
(1)(每空0.5分,共1分)
A.电突触B、化学突触
(2)(2分,错一或缺一扣0.5分,不欠分)
①轴突②突触囊泡③突触前膜④突触间隙⑤突触后膜
五、简答题(10分)
71、(2分)
(1)0,1,2,3,4五个时期(1分)
(2)复极化缓慢(0.5分)时程长(0.5分)
72、(3分)
(1)尿量增加(1分)
(2)①注入50%葡萄糖3ml,即注入1500mg葡萄糖;
家兔体重以2.5kg计,每kg血量80ml,即其血量为200ml,这样每10ml血量增加葡萄糖约750mg,再加上基本身血糖(1分)
②肾糖阈160—180mg%,故其血浪糖大大超过肾糖阈,产生渗透性利尿(1分)
73、(2分)
(1)中央后回和旁中央小叶后半(0.5分)
(2)特点:
①射体交叉投射,头面部双侧投射(0.5分)
②投射为倒置(0.5分)
③投射区域大小与功能复杂程度成正比(0.5分)
74、(3分)
(1)是指支配内脏的平滑肌、心肌和腺体的运动神经(0.5分)
(2)不受意志支配(0.5分)从中枢发出后要经植物性神经节内更换一次神经元才到达效应器(0.5分)
(3)交感神经(0.5分)副交感神经(0.5分)作用性质相颉抗(0.5分)
生物学部分
I(20分)
一、单项选择题(每题1分,共7分)
75.B76.D77.C78.B79.D80.A81.C
二、填空(每空0.5分,共3分)
82、PITC或异硫氰酸苯脂
83、柠檬酸裂解酶苹果酸合成酶
84、
(1)判定酶与底物的亲和力
(2)在同类底物中表示酶的特征值
85、NAD+
三、名词解释(每题1分,共2分)
86、酶的构成中非蛋白质部分称为辅助因子(0.5分)
例1Cl-唾液淀粉酶的辅助因子(或举其它简单离子)
例2B族维生素是一种羧化酶的辅酶或举其它有机化合物)(二例都举对给0.5分,缺一、错一均不给分)
87、存在于线粒体内膜上一系列电子传递体(0.5分)如FMN、CoQ和各种细胞色素等。
(0.5分)
四、简答题(共8分)
88、(3分)糖≒脂肪(具体内容略,1分)
糖≒蛋白质(具体内容略,1分)
脂肪≒蛋白质(具体内容略,1分)
89、(3分)
(1)乳糖操纵子包括:
调节基因和操纵子(操纵基因和结构基因)及起动基因(1分)
(2)当调节基因产生的调节蛋白与诱导物结合,操纵子开放,可以合成酶。
(3)当调节因产生的调节蛋白与共抑物结合后,复合物结合到操纵基因上,整个操纵子关闭,不能合成酶。
Ale-Arg+ty5-Asn-Mat-Asn-Trp-Gcy-Met-Ala-Ala(2分)
II(20分)
一、单项选择题(每题1分,共6分)
91.A92.B93.B94.B95.B96.B
二、填空(每空0.5分,共7分)
97、5002
98、
(1)CTK和ABA
(2)ABA和CTK(3)ABA和GA
(4)IAA和CTK
99、缩短延长延长缩短
100、植物在光照下,在光合作用下的同时发生的吸收O2释放CO2光的强度CO2ATP或NADPH
三、简答题(共7分)
101、(4分,每小题1分)
(1)除了处于初始质壁分离状太怕细胞之外,当细胞内液浓度与外液浓度相等时,由于细胞ΨP的存在,因而细胞水势高于外液水势而发生失水,体积会变小;
(2)由于细胞ΨW=0则把该细胞放入任一溶液时,都会失水,体积变小;
(3)当细胞的ΨW=Ψ时,将其放入纯水中由于ΨP=0,而Ψn为一负值,故细胞吸水、体积变大;
(4)充分饱和的细胞ΨW=0,稀释溶液ΨW<
0,所以该细胞会失水,体积变小。
102、(3分)
(1)该植物为短日植物(1分),临界暗期为12小时(0.5分)
(2)在一定范围内增加暗期长度或增加光照时数(1分),有利花芽分化。
III(25分)
一、判断题(每题1分,共5分,答错一题反扣1分,但不欠分)
103、×
104、√105、×
106、×
107、×
二、单项选择题(每题1分,共5分)
108、D109、C110、D111、C112、B
三、简答题(每题3分,共15分)
113、基因突变染色体变异
(1)可逆(0.5分)不可逆(0.5分)
(2)涉及性状较少(0.5分)多(0.5分)
(3)光镜下看不到(0.5分)可看到(0.5分)
114、
(1)夫妇基因型:
XY和XHXh(全对给1分,错一、缺一不给分)
(2)病孩基因型:
XhXhY(47,XhXhY)(0.5分)
(3)可能机制:
卵子产生中,由于分裂II产生不分离的XX的卵子,尔后受精得XhXhY(1.5分)
115、
(1)P[O型]=[P(i)2]=(0.67)2=0.4489≈45%
(2)P(A)=[P(IA)]2-+2[PIAP(i)]=0.252+2[2(0.26)(0.67)]=4.16
≈42%
(3)P(B)=[P(IB)]2+2[P(IB)P(i)]=(0.27)2+2(0.27)(0.67)=0.098
≈10%
(4)P(AB)=2P(IA)P(IB)=2(0.26)(0.07)=0.0364=3%
(每错一种血型扣1分,但不欠分)
116、
(1)这是两对基因互相作用的结果,因为从所给的数字其比例近似12:
1,属显性上位。
(1.15分)
(2)F2中白颖植株的基因型为bbgg(0.5分);
灰颖植株的基因型为bbGg和bbGG(1分)
117、
(1)1/2
(2)3/18(3
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