_第三课_制定发展措施.pptx
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*1职业生涯规划第三单元职业生涯发展目标与措施曾经有一个人给自己立了一个目标,就是在有生之年赚100万元,但是他一无技术,二不勤奋,他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。
故事导入:
于是,他每隔两天都要到教堂去祈祷而,且他的祈祷词几乎每次都是同样的“上。
帝啊,请念在我多年来敬畏你的份上,让我中一次彩票吧!
”但是,每一次上帝都没有满足他的愿望,就在他濒临绝望的时候,上帝出现了,并对他说:
“老兄,我实在没办法帮你,最起码你要去买一张彩票吧!
”讨论:
这个故事告诉我们一个什么道理?
。
这个故事告诉我们:
一是制定目标要切合实际不,切实际的目标只能是空想;二是一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。
没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。
这里所指的行动,是指落实目标的具体措施。
*1第三单元职业发展目标与措施第3课制定发展措施视频导入:
(第一个进入太空的地球人)视频1.视频2.视频3思考回答:
1、加加林一生曾在哪些学校或部门学习或接受培训,曾从事过哪些职业?
2、加加林为什么能从备选的宇航员中脱颖而出?
3、宇航员训练时,加加林脱鞋的细节,与他对航天梦的追求有什么关系?
4、成为进入太空的地球人之后,加加林还有新的梦吗?
他还学习吗?
一、发展措施与终身发展1、发展措施的重要性要实现目标,必须有实实在在的具体办法。
措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。
我们要想实现自己的职业生涯发展目标,必须有针对性强的措施。
目标变成现实,需要为之付出实实在在的努力。
如果没有行动,目标也只能停留在空想阶段。
2、终身学习与人生2004年,国际劳工组织提出口号要“为终生具备就业能力而终生学习”。
终身学习是一种个体发挥创造潜能、追求自身发展的自我塑造、自我实现的过程,是“一种生活方式,一种增长自己的声望、社会影响和适应能力的手段”。
要改革传统的“适应性学习”为现代的“创新性学习”;要完善继续教育制度,建立终身教育体系;要利用现代远程教育,不断完善学习人生;要利用职业组织的“诱因”,不断完善职业人生。
第一,科技进步、社会发展拉动的职业演变,要求人们学习。
已经消失的职业将要消失的职业银行柜员商业周刊中文网称,未来10年,中国大陆80%的现金使用会消失,人们逐渐开始选择网银或移动支付。
未来20年,绝大多数中小银行如果不把前台业务外包,将难以生存无论这个预言如何,传统金融业和科技行业正在进行一场生死时速。
银行柜员要小心了。
司机如今看到谷歌的无人驾驶汽车在硅谷101高速公路上穿梭,或是自己停靠到旧金山大街上,都已经不足为奇。
而奥迪、丰田和奔驰等汽车厂商都计划开发自己的无人驾驶汽车。
因为汽车已经不需要人来驾驶,司机这一职业会消失。
包括驾校老师、停车执法者等等职业也都随之消失。
装配车间工人全球最大代工企业富士康百万“机器人大军”计划公布后引起外界瞩目。
专家称一线工人短期内被挤占不可避免,一批生产工人将下岗成为共识。
目前富士康的机器人手臂还只是进行简单的操作,但是未来,随着机器人成本的下降和普及,装配车间的工作将不需要真人插手了。
未来富士康不用再发愁劳工问题了。
加油站管理和工作人员加油这回事可能会消失。
因为石油在枯竭。
未来,新能源充电站也许会遍布。
不过,充电站也会实现自动化。
不需要人来服务。
图书管理员:
印刷媒体即将绝迹,因此与其有关的各种工作也将消失,包括图书管理员。
第二、经济社会发展对劳动者全面协调发展的要求越来越高,要求人们终身学习。
现代社会需要一专多能的“复合型人才”第三、市场就业体制的进一步完善,劳动者合理流动也将更趋合理,要求人们终身学习。
岗位终身制的可能性越来越小终身学习才能适应岗位转换第四、丰富的知识是享受多彩生活的基础,人们对生活及自我实现要求不断提升,要求人们终身学习。
、学会学习不要金山要点金术授人以鱼,不如授人以渔学会学习,具有学习能力,是终身学习的必要条件。
注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力是最基本的学习能力。
注意力观察力记忆力思维力想象力其他能力学习能力,除了以上五种基本能力以外,还有理解力、创造力、收集和处理信息的能力、口头和文字表达能力、大运动和精细动作能力、运算能力、听视觉能力,以及适应社会、融入社会能力等。
提高学习能力,要学会反思,总结经验教训。
一日三省吾身二、计划措施的三要素和要领1、任务要素:
围绕实现职业生涯发展目标我们要做的各项工作和事宜。
即“做什么”的问题2、标准要素:
根据“现在的我”变成“明天的我”之间的差距制定的措施,不但应该具体,而且要符合一定的标准和规范。
即“做到什么程度”的问题。
3、时间要素:
实现职业目标的各项措施应有具体的时间要求。
包括两个方面:
一是目标完成期限;二是落实措施的时间进度。
脚踏实地,追逐梦想请同学们阅读文中案例脚踏实地,追逐梦想P109。
思考并讨论下列问题:
小惠的措施中包含了哪些要素?
这些要素是如何体现的?
小惠制定的小惠制定的发发展措施中包含了三个要素展措施中包含了三个要素:
时间时间:
标标准准:
方法方法:
时时间间进进度度时间时间期限期限方法方法标标准准在校期在校期间间一年一年级级基基础础学学习习考考试试年年终终取得取得优优异成异成绩绩,考取全国,考取全国计计算机算机一一级证书级证书,考取会,考取会计电计电算化算化证证二年二年级级专业专业学学习习考考试试考取会考取会计计从从业资业资格格证证课课余余自学自学锻炼锻炼自学自学专业书专业书籍,提高自学能力籍,提高自学能力毕业毕业后后培养良好培养良好习惯习惯,提高交,提高交际际能力能力周末周末自学自学财经财经法法规规和和财经职业财经职业道德道德在出外勤在出外勤时时多多实实践践争取多跑公司服争取多跑公司服务务的小企的小企业业,了解服,了解服务对务对象的需求,象的需求,为为小企小企业业排排忧忧解解难难。
做到做到对对本本职职工作尽工作尽职职尽尽责责。
处处理内理内务时务时多学多学习习日常工作中日常工作中多交往多交往向老会向老会计师计师学学习习,争取,争取业务业务指指导导,提,提高高处处理理实际账务实际账务正确正确处处理与理与领导领导、同事的关系,争取、同事的关系,争取得到老板的信任。
得到老板的信任。
措施体现了具体性、可行性和针对性三个特点。
第一,在小惠制定的措施中,我们可以看到,小惠的措施在时间、方法和任务标准等方面都规定得非常具体,操作性很强,便于措施的落实和目标的实现。
这体现了措施的具体性特点。
第二,“可行性”强调的是符合自身条件和外部环境,小惠是一位学财会专业的职校生,她所制定的措施非常符合自己的条件,因而措施是可行的。
针对性是强调措施不但直接指向目标,而且指向本人与目标的差距。
小惠的长远目标是成为一名会计师,而一名会计师不仅需要扎实的专业理论知识,较高的专业道德修养,更需要熟练的实际操作技能,作为一名财会专业的中职生与一名会计师的要求差距较大。
因此小惠充分认识这种差距,在制定发展措施时,针对这些差距采取措施,以实现自己的目标。
在校期间他主要学习专业知识,掌握初步的专业技能,为毕业后当上会计师助理打下基础;毕业后,他主要应用专业知识和技能加强实践锻炼,积累工作经验,提高实际工作能力,为成为会计师奠定基础。
制定措施的要领:
具体性、可行性、针对性衡量一个发展措施制定的好坏,不仅要看措施是否包含了三个要素,更重要的是措施是否具体、可行、具有针对性这,是决定职业发展目标能否实现的关键。
制定措施的思路:
1.明确“近细远粗”的思路2.针对三个方面”的思路一是为近期目标的实现服务;二是为第二阶段的发展做铺垫;三是为长远目标的实现打基础。
3.找准“弥补差距”的思路。
小惠制定措施包含哪两个阶段?
每个阶段的措施有何不同?
相互有怎样的关系?
(1)在小惠制定的发展措施中我们还可以看出,小惠的措施包含在校期间和毕业后两个阶段,在校期间的措施要比毕业后的措施更加具体,更加细致。
这体现了我们制定措施时第一个思路:
“近细远粗”。
实现近期或第一阶段的目标的措施要更具体,第二阶段之后的发展措施,则可以“模糊”一些。
之所以要“近细”,是因为第一阶段目标是最重要的阶段目标,因而第一阶段的措施也是职业生涯发展措施中最重要的措施。
后几个阶段的发展措施,可能因为本人和环境等各项因素发生变化而改变和调整,而第一阶段目标的措施,则是马上就要执行的措施,应该可操作、有指标、易量化。
第一阶段:
在校期间措施细致、具体长远目标会计师做铺垫第二阶段:
毕业后当助理会计措施较粗、模糊打基础
(2)小惠制定的在校期间的措施是毕业后阶段措施和最终目标实现的基础在。
校期间是小惠职业生涯规划的第一阶段,这一阶段的发展措施要针对三个方面:
一是为近期目标的实现服务;二是为第二阶段的发展做铺垫;三是为长远目标的实现打基础。
这是制定发展措施时要考虑的第二个思路。
(3)“弥补差距”思路制定第一阶段,即在校期间的措施对于落实发展目标至关重要。
因此,我们在制定第一阶段措施的时候,不仅要以全面提升自身素质为目的,更要强调弥补自身条件与目标实现之间的差距。
这些差距主要有哪些呢?
现有职业能力与职业要求之间的差距;现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差距;现有学历与岗位需求之间的差距;个人职业素养与职业要求之间的差距等。
三、落实近期目标的措施要有计划阅读第三部分“落实近期目标的措施要有计划”的内容,思考下列问题:
(1)编写计划有何作用?
(2)个人计划有哪几种类型,相互有何关系?
(3)编写计划的方法有哪些?
编写计划的作用:
落实发展措施,实现发展目标,约束自己行为。
个人计划的类型:
在校计划年,度计划,月计划,周计划和日计划。
在校计划和年计划是月、周、日计划的基础月,、周、日计划是在校计划和年计划的细化。
编写计划的方法:
在校计划和年计划可概括,月、周和日计划要详细;制定个人计划要以学校的教学计划和工作安排为基础进行编排,还要根据实际变化的情况及时进行调整;计划的内容应按轻重缓急进行排序;日计划是其它计划的基础,定好日计划和执行好日计划,就会养成了每天安排自己的工作的习惯,才能一步一个脚印,更快、更好地获得职业生涯的成功。
实现近期目标的具体计划:
第一,瞄准目标,有效行动。
第二,瞄准时机,及时行动。
第三,灵活机动,迂回前进。
第四,管理时间,有效利用。
成功没有偶小然蓉为实现“做一名出色的营销员”的近期目标而制定的一份周密的在校计划,想一想小蓉的在校计划涉及了哪些方面?
这对小蓉近期目标的实现有何作用?
小蓉的在校计划对你有何启发,你的在校计划有何打算?
作业1、职业生涯发展十要P1112、写出自己的近期目标,并制定发展措施
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