人教版九年级上册英语 Unit 1 词汇与语法基础解析版 1.docx
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人教版九年级上册英语 Unit 1 词汇与语法基础解析版 1.docx
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人教版九年级上册英语Unit1词汇与语法基础解析版1
知识图谱
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
知识精讲
一、必背词汇
textbook n.教科书;课本
conversation n.交谈;谈话
aloud adv.大声地;出声地
pronunciation n.发音;读音
sentence n.句子
patient adj.有耐心的 n.病人
expression n.表达(方式);表示
discover v.发现;发觉
secret n.秘密;秘诀 adj.秘密的;保密的
grammar n.语法
repeat v.重复;重做
note n.笔记;记录v.注意;指出
pal n.朋友;伙伴
pattern n.模式;方式
physics n.物理;物理学
chemistry n.化学
partner n.搭档;同伴
pronounce v.发音
increase v.增加;增长
speed n.速度
ability n.能力;才能
brain n.大脑
active adj.活跃的;积极的
attention n.注意;关注
connect v.(使)连接;与⋯⋯有联系
overnight adv.一夜之间;在夜间
review v.&n.回顾;复习
knowledge n. 知识;学问
wisely adv.明智地;聪明地
二、重点词汇
1.aloud adv.
inavoiceloudenoughtobeheard
例句:
Hereadherletteraloudtotherestofthefamily.
他把她的信大声读给家人听。
2.discover v.
tofindinformation,aplace,oranobject,especiallyforthefirsttime
(尤指首次)发现,找到
例句:
Wesearchedallmorningforthemissingpapersandfinallydiscoveredtheminadrawer.
我们一上午都在找那些失踪的文件,最后终于在一个抽屉里找到了。
3.ability n.
thephysicalormentalpowerorskillneededtodosomething
(体力或智力方面的)能力;才能,才智
例句:
There'snodoubtingherability.
她的能力毋庸置疑。
4.overnight adv.
1).fororduringthenight
一夜间(的);在夜间(的),在晚上(的)
例句:
Youcanstayovernightifyouwantto.
要是你愿意可以住一宿。
2).suddenlyandunexpectedly
突然(的);一夜之间(的)
例句:
她一夜之间成了明星。
Thebookwasanovernightsuccess.
这本书一举获得成功。
5.connect v.
1).tojoinorbejoinedwithsomethingelse
(使/被)连接;(使/被)相连
例句:
CanIconnectmyprintertoyourcomputer?
我能把我的打印机连在你的计算机上吗?
2).toconsiderorshowapersonorthingtoberelatedtosomeoneorsomethingelse
把…联系起来;由…联想到
例句:
She'sanactressIconnectwiththetheatreratherthanfilms.
这个女演员让我联想到的是戏剧而不是电影。
三、必背短语
mostofthetime 在大部分时间里 becauseof 因为;由于
fallinlovewith 爱上…… aswell 也;还
sothat 以便;结果 lookup 查阅;抬头看
makeamistake 犯错误 thinkof 想到
bebornwith 天生具有 whetherornot 是否
dependon 依赖;依靠 have…incommon 有共同之处
thinkabout 考虑 evenif 即使
takenotes 做笔记 findout 发现;找到
bitbybit一点一点地 insteadof 代替;而不是
payattentionto 注意;关注 giveadviceabout 就……提建议
四、经典句型
1.---HowdoyoulearnEnglish?
---Ilearnbystudyingwithagroup.
---你怎么学英语?
---我通过加入小组学习。
2.---DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?
---Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.
---你学英语时大声朗读么?
---是的。
这对我的发音有帮助。
3.---HowcanIreadfaster?
---Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.
---我怎样才能提高朗读速度。
---你可以将词语进行分组读。
4.---HowcanIimprovemypronunciation?
---Onewayisbylisteningtotapes.
---我怎么改善自己的发音?
---有个方式就是听磁带。
三点剖析
一、考点
1.by+动名词
其中by表示“通过……的方式;以……的方式”,该结构在句中做方式状语。
例句:
WepracticeEnglishbyjoiningtheEnglishclub.
我们通过加入英语俱乐部的方式来练习英语。
【拓展】
by是常见的介词,它有以下含义:
在……旁边;靠近
Ourteacherwassittingbythewindow.
我们的老师正坐在窗户旁边。
经过
Hewalkedbymewithoutspeaking.
他走过我的身旁,没有说话。
通过
Wecansavewaterbyturningoffthe watertapintime.
我们可以通过及时关水龙头的方式来节约用水。
不迟于
Ishallbebackby5o’clock.
最迟五点我一定回来。
被;由
Thisbridgewasbuiltbythesoliders.
这座桥是士兵们建造的。
乘坐
TheywenttoShanghaibyair.
他们坐飞机去上海。
2.以-ly结尾的副词
一些形容词词尾+ly可以构成相应的副词形式,例如:
副词wisely意为“明智地;聪明地”,是由wise加后缀ly构成。
类似副词还有:
happily意为“高兴地”
sadly意为“难过地”
carefully意为“小心地”
carelessly意为“粗心地”
quickly意为“快速地”
slowly意为“缓慢地”
quietly意为“安静地”
二、易错点
1.aloud;loud;loudly
1).aloud强调发出的声音能被听见,意为“出声地”或“大声地”,通常与read、call等动词连用。
2).loud意为“响亮地;大声地”,侧重发出的声音音量大,传得远。
loud还可以用作形容词,意为“大声的,吵闹的”。
3).loudly意为“响亮地;大声地”,通常含有“喧闹;嘈杂”的意味。
例句:
Speaklouder,ornoonewillhearyou.
说话大声些,否则没人能听见。
Idon’tlikeloudmusic.
我不喜欢吵闹的音乐。
Suddenlythebellonthewallrangloudly.
突然墙上的铃大声地响起来。
2.discover&invent
1).discover意为“发现”,表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误,即指发现原来客观存在但不为人知的事物,也可表示发现已为人知的事物的新性质和用途。
例句:
ColumbusdiscoveredAmericain1492.
哥伦布在1492年发现了美洲。
2).invent意为“发明”,指通过劳动用聪明才智“发明或创造”出以前从未存在过的新事物。
例句:
Whoinventedthetelephone?
谁发明了电话?
题模精选
题模一:
by+动名词
例1.1.1---Howdoyoucommunicatewithyourfriends?
---_________usingWeChat.
A.By
B.With
C.For
例1.1.2用括号中词的正形式填空。
Werememberedthemby_________(make)wordcards.
题模二:
以-ly结尾的副词
例1.2.1---Manyyoungadultsfindithardtomaketheirowndecisions.
---Well,theyhavetochoose_________andberesponsiblefortheiractions.
A.wisely
B.quietly
C.totally
D.loudly
例1.2.2用括号中词的正形式填空。
Theboydidhishomeworkso_________(careless)thathemadealotofmistakes.
随堂练习
随练1.1---_________listeningtoEnglishtapes?
---Thatsoundsgreat.Ithinkitisagoodwaytoimproveyourlistening.
A.Wouldyoulike
B.Whynot
C.Couldyouplease
D.Howabout
随练1.2---_________canwebecomegoodlearners?
---Byworkinghardandaskingtheteachersforhelp.
A.How
B.Where
C.When
随练1.3Itisnecessary_________peopletohavefoodandwatereveryday.
A.of
B.for
C.with
随练1.4---Hownicethefishtastes!
Couldyoupleasetellmewhotaughtyoutocookit?
---Ilearntit_________watchingTV.
A.by
B.on
C.in
D.with
随练1.5短语词组翻译。
①payattentionto________
②connect...with________
③熟能生巧________
④getbored________
⑤Practicingandlearningfrommistakes________
⑥优秀学生找到最佳学习方法去学好________
随练1.6根据句意及首字母提示写出正确的单词。
(1)Hemoveswithgreat________(速度).
(2)Youshould________________________________(更关注)yourstudyinsteadofplayingcomputergame.
(3)Weshould________________________(尽最大努力)tobehappyinthefuture.
(4)LiJunoftenpracticesEnglishwithhisp________.
随练1.7用所给词的适当形式填空
(1)Hewon'tgiveup________(smoke).Don'tmentionit.
(2)TheOBISdoctoristrainingthelocaldoctorhow________(deal)withtheblindness.
(3)Themoviewasinteresting,butGracewasnot________(interest)it.
(4)Boysandgirls,Ihopeyouare________(pride)ofyourselves.
(5)Marystudiedhardonly________(fail)intheexam.
随练1.8Don’thurryhim.Youwilljusthavetobe_________andwaituntilhefinishesthework.
A.active
B.careful
C.patient
D.famous
随练1.9根据句意和汉语提示填所缺单词。
1.IfyouwanttospeakEnglishwell,youneedtohave_________(谈话)asmuchaspossiblewithyourfriends.
2.ReadingEnglishwords_________(大声地)isagoodwaytorememberthem.
3.Thegirlisafraidoftalkingwiththeforeignteachersbecauseher_________(发音)isnotgood.
4.Ican’tunderstandthewhole_________(句子)becauseitistoolonganddifficult.
5.Womenteachersareusuallymorecarefulandmore_________(有耐心的)withthepupils.
随练1.10根据所给汉语提示完成下列句子.
(1)Canyou________________________(制作单词卡)?
(2)Thosestudents________________________________(听磁带)now.
(3)Youmust________________________________(提高你的口语技能).
(4)Maryhas________________________(学到很多)byworkingwithherfriends.
(5)Whynot________________(大声读)topracticepronunciation?
(6)Ifyouhavetrouble,youcan________thepolice________________(向……求助)
能力拓展
拓展1Youcan’t_________theweatherbeingfinewhenyouplanadayoutinEngland.
A.turnon
B.tryon
C.carryon
D.dependon
拓展2Theyaretwogoodteachers.Theyhavesomegoodhabits_________common.
A.for
B.with
C.at
D.in
拓展3Theboyfailedtheexamagainbecausehemadesome_________intheexam.
A.plans
B.decisions
C.suggestions
D.mistakes
拓展4Everyoneisborn_________theabilitytolearn.
A.at
B.on
C.with
D.in
拓展5Sallyis_________inclassnow,butsheusedtobeaveryshygirl.
A.honest
B.silent
C.quiet
D.active
拓展6根据句意和汉语提示填所缺单词。
1.Headvisedmetotake_________(笔记)carefullyinclass.
2.Isuddenly_________(发觉)thatitwastoolatetocatchthelastbus.
3.It’smy_________(秘密).Don’ttellittoothers.
4.SheoftenmakesmistakesinEnglish_________(语法).
5.Theteacheraskedmeto_________(重复)myquestion.
拓展7完形填空
HowcanyouthinkinEnglish?
Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoeseveryday.Duringthe___1___thefootballplayerwillpasstheballtohisteammatesoverandoveragain.Sohewon'thaveto___2___passingtheballinthegame;hewilljustdoit.Youcantrainyourselfto___3___inEnglishthisway.Thefirststepistothinkofthewordsthatyouusedaily,simpleeverydaywords___4___bookorshoeortree.Forexample,___5___youseea“book”youshouldthinkofitinEnglishinsteadofinyourmotherlanguage.
AfteryouhavelearnedtothinkofseveralwordsinEnglish,thenmoveontothenextstep-thinkingin___6___.Listeningandrepeatingisaveryuseful___7___tolearnalanguage.Listenfirstanddon'tcaretoomuchabout___8___youfullyunderstandwhatyou'rehearing.Trytorepeatwhatyouhear.Themoreyoulisten,the___9___youlearn.Afteryoureachahigherlevel,___10___havingconversationswithyourselfinEnglish.ThiswillleadyoutothinkinEnglish.
拓展8任务型阅读
Whentheteacherasksaquestioninclass,WangXiaobinneverraiseshishandandthissituationisverycommonatmiddleschools.This15-year-oldboyalwayswaitsforotherclassmatesortheteachertogivetheanswer.“Whatifmyansweriswrong?
”Wangasks.
Wangsaidonlysixorsevenstudentsinhisclassraisetheirhandswhenaquestionisasked.①“Ithinkit'saproblemthatmayaffect(影响)ourstudies,butIamafraidofmakingmistakesinfrontofmyclassmates,”hesaid.
Whenweaskedtheteacher,HuWei,whythestudentsdidn'traisetheirhands,hesaid,“Theylack(缺乏)confidence,theyareafraidofshowingoff,orthey'reafraid
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