语文版学年八年级五四学制下学期期中考试语文试题II 卷Word文件下载.docx
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③这本来是一篇很美的文章,可老师的讲解把这种美弄得枝离破碎。
④春天像小姑娘,花枝召展的,笑着,走着。
三、默写(共1题;
共8分)
3.(8分)(2016九上·
盐城期中)名句默写。
(1)知者乐水,________。
(2)________,福兮祸之所伏。
(3)抽刀断水水更流,________。
(4)________,地利不如人和。
(5)衣带渐宽终不悔,________。
(6)操千曲而知音,________。
(7)在晏殊的《浣溪沙》中,既惆怅于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物的重现,含蓄地流露出自己的人生感慨:
________,________。
(8)杨绛先生曾说:
“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。
”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“________,________”的豁达胸襟。
(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句)
四、名著导读(共1题;
共6分)
4.(6分)(2011·
滨州)鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答以下问题。
(1)
这段故事名为________。
(2)
根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。
五、语言表达(共1题;
共1分)
5.(1分)(2017·
乐山)请用不超过15字的一句话,补充完整下面文段的内容要点
2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出,要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德,大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的思想文化内容。
《意见》指出:
六、综合性学习(共1题;
共7分)
6.(7分)(2012·
泉州)桥文化丰富多彩,博大精深。
为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。
【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。
①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做________
②使道路形成立体交叉的桥称为________
③传说中,喜鹊在天上搭的桥名曰________
④雨后彩虹被喻为________
【桥之美】展开联想与想象,感受诗句所表现的桥之美。
①一桥飞架南北,天堑变通途。
美在________
②世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥。
③水从碧玉环中出,人在苍龙背上行。
(3)
【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。
示例:
严复将西方文化传播到中国,搭建了通往西方文化领域的桥梁。
七、文言文阅读(共2题;
共27分)
7.(17分)(2019·
温州模拟)阅读下面的文言文,完成下列小题。
细柳娘,中都之士人女也。
或以其飘枭可爱,戏呼之“细柳”云。
柳少慧,解文字。
而生平简默,未尝言人臧否。
但有问名①者,必求一亲窥其人。
阅人甚多,俱言未可,而年十九矣。
父母怒之曰:
“天下迄无良匹,汝将以丫角老②耶?
”时有高生者,世家名士,闻细柳之名,委禽③焉。
既醮④,夫妇甚得。
生前室遗孤,小字长福,时五岁,女抚养周至。
福年十岁,始学为文。
父既殁,娇惰不肯读,辄亡去从牧儿遨。
谯诃⑤不改,而顽冥如故。
母无奈之,因呼而谕之曰:
“既不愿读,亦复何能相强?
但贫家无冗人,便更若衣,使与僮仆共操作。
不然,鞭挞勿悔!
”于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥。
数日,苦之,泣跪庭下,愿仍读。
母返身面壁,置不闻。
不得已,执鞭啜泣而出。
残秋向尽,休无衣,足无履,冷雨沾濡,缩头如丐。
里人见而怜之,啧有烦言。
女亦稍稍闻之,而漠不为意。
福不堪其苦,弃豕逃去;
女亦任之,殊不追问。
积数月,乞食无所,憔悴自归,不敢遽入,哀求邻媪往白母。
女曰:
“若能受百杖,可来见;
不然,早复去。
”福闻之,骤入,痛哭愿受杖。
母问:
“今知改悔乎?
”曰:
“悔矣。
“既知悔,无须挞楚,可安分牧豕,再犯不宥!
”福大哭曰:
“愿受百杖,请复读。
”女不听。
邻妪怂恿之,始纳焉。
濯发授衣,令与弟同师。
勤身锐虑,大异往昔。
(选自《聊斋志异》)
【主】①问名:
古代婚姻礼仪之一,指男方去女方家提亲。
②以丫角老:
终身做姑娘。
③委禽:
送聘礼,表示定婚。
④醮(jià
o):
嫁。
⑤谯诃:
责备呵斥。
(1)下列划线词语解释不正确的一项是()
A.未尝言人臧否(善,好)
B.始纳焉(才)
C.不敢遽入(恐惧)
D.再犯不宥(宽恕)
(2)用“/”给文中划线的句子断句(限断3处)
于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥
(3)翻译文中划线句子
①父既殁,娇惰不肯读,辄亡去从牧儿遨。
②但贫家无冗人,便更若衣,使与僮仆共操作。
(4)结合文意,请简要分析细柳娘的人物形象。
8.(10分)阅读文言文,回答问题。
辨《晏子春秋》
柳宗元
①司马迁读《晏子春秋》,高之,亟莫知其所以为书。
或曰:
晏子为之,而人接焉。
晏子之后为之。
皆非也。
②吾疑其墨子之徒有齐人者为之。
墨好俭,晏子以俭名于世,故墨子之徒尊著事。
以增高为己术者。
且其旨多尚同、兼爱、非乐、非攻、节用、非厚葬久丧者,是皆出墨子。
又非孔子,好言鬼事,非儒、明鬼,又出墨子。
又往往言墨子闻其道而称之,此甚显白者。
③自刘向、歆、班彪、固父子,皆录之儒家中。
甚矣,数子之不详也!
盖非齐人不能具其事.非墨子之徒,则其言不若是。
后之录诸子书者,宜列之墨家。
非晏子为墨也,为是书者,墨之道也。
【背景材料】
(景公)问于晏子曰:
“古之圣王,其行若何?
”晏子对曰:
“其行薄身厚民,故聚敛之人不得行;
不侵大国之地,不耗小国之民,故诸侯皆欲其尊;
不劫人以甲兵,不威人以众强,故天下皆欲其强:
德行教训加于诸侯,慈爱利泽加于百姓,故海内归之若流水。
”……墨子闻之曰:
“晏子知道矣。
”(节选自《晏子春秋》)
(1)“背景材料”中晏子“对曰”的内容印证了柳文所说的墨家“________”和“________”的思想。
(2)对柳文理解错误的一项是()
A.《晏子春秋》中的晏子,应该属于墨家学派的人。
B.《晏子春秋》的作者,应该是墨子门徒中的齐国人。
C.《晏子春秋》体现了墨家思想,应该把它列人墨家著作。
D.以后编纂诸子书籍的人,应把《晏子春秋》列人墨家。
(3)柳文第①段“高之,而莫知其所以为书”一句的意思是________。
(4)从句式角度分析第③段划线句的表达效果。
(5)柳文用来证明“吾疑其墨子之徒有齐人者为之”的论据有哪些?
(用自己的话回答)
①墨家好俭,晏子也因节俭传名,墨子的门徒用抬高晏子的方法来推行自己的学说;
②________;
③________。
八、现代文阅读(共2题;
共38分)
9.(20分)阅读下文,回答相关问题
善良是心灵的灯盏
①风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。
下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。
简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。
想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。
②刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。
③这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。
他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。
春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。
④走进院落,房门紧锁。
妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。
等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。
离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?
⑤他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。
转身往回走,路过一家小诊所。
诊所门口有个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。
“怎么办?
这可怎么办?
”女人像是絮絮自语,又像是在对他诉说。
⑥他愣了一下,试着问:
“怎么回事?
”女人叹了口气,说:
“孩子发高烧,带的钱不够。
你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。
”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤嘤地哭。
⑦摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。
他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。
但转念一想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们渡过难关。
⑧他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:
“拿着,给孩子看病要紧。
”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。
他说:
“快点取药去吧,先给孩子挂上针。
”
⑨有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。
到底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。
柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里的小熊,咯咯地直笑。
⑩他把小熊递给女孩,说:
“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。
”小女孩接过小熊,宝贝似的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。
看到女孩已无大碍,他转身离开了医院。
⑪回到家,妻子仍没回来。
他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。
不知过了多久,他被轻柔的声音唤醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。
他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。
原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。
⑫妻子笑吟吟地说:
“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。
”他把女孩揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。
⑬在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。
但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。
正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。
请结合文章内容简要分析选文中的“他”是怎样一个人。
请在选文第①段中找出景物描写的句子抄写下来,并分析它的作用。
②、③段是选文的插叙部分,在文中有什么作用?
(4)
请赏析选文第⑾段“他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。
”一句中加点词语“凝固”的表达效果。
10.(18分)(2017八上·
晋江期中)阅读下面文字,回答小题。
三德叔的斑马线
张格娟
①三德叔常挂在嘴边的一句话就是“金窝银窝不如自己的土窝”。
我就不明白,他自己那个土窝有什么好呢?
②一间低矮的茅草屋,一伸手能碰到房檐,唯一的好处,就是眼界宽一些,能望着对面忘情谷秀丽的风光。
可再美的风景,看久了,也就没啥看头了,不是常说,熟悉的地方没风景嘛,可三德叔总是扛着大烟杆出神地望着对面的风景发呆。
③三德叔是一个瘸子,他一生无儿无女,一个人孤苦伶仃的生活着。
父亲在临终前紧紧地抓住我的手不肯合眼,我清楚他老人家的心思。
就在他的床前立下了军令状:
三德叔老了,我养活他。
父亲这才微笑着走了。
④父亲走后,我就想把三德叔接到城里来,可三德叔不肯。
三德叔说他对城市有一种深深的恐惧和怨恨。
⑤那年,三德叔刚满十八岁,为了供我上学,他就瞒着我的父亲悄悄地扛起了铺盖卷,来到城里打工。
可不幸的是,他从脚手架上自由落体后,就落下了病根,他的腿从此瘸了。
两条腿走起路来划着圈,一瘸一拐的,的确有些别扭。
就因为这个,三德叔恨上了城市。
瘸了的三德叔一辈子也没娶到哪怕丑一点傻一点的三婶让我们瞧瞧。
⑥三德叔依然不去城里,可经不住我的软缠硬磨,他终于勉强答应跟我来到了城里。
⑦刚进城的三德叔,像刘姥姥进了大观园一样好奇。
他盯着城市中间的斑马线,感慨地说:
“城里人真是钱多的没地儿花啊,这大街道也涂白线,就像头顶扎裤腰带一样多余。
”我笑着说,叔啊,那不是多余的,那叫斑马线。
⑧斑马线?
三德叔疑惑了。
他茫然地问:
“斑马走的线?
人往哪走呢?
城市里有斑马?
”我被三德叔的一连串问题弄的哈哈大笑了。
⑨我就耐心地给二德叔讲:
“斑马线是人经过的,这一道一道的白线像极了斑马身上的条纹,所以叫斑马线。
如果你经过,所有的车辆都会停下来让路的。
”三德叔将信将疑的点了点头。
⑩后来,三德叔学会了独自走斑马线,他也知道了红绿灯,三德叔感慨地说:
“这城市变化还真大,那电子眼在哪儿一闪红色,所有的车辆都停了下来,比我在村里吆喝驴子那么大的声音都管用。
⑪尽管这样,三德叔还是觉得乡下好,他天天念叨着,我得回家去,我那个土窝怕是又漏雨了吧?
对面的山谷的花也开了吧。
这城市的人太多,可就是没有一个和自己唠唠知心话的。
⑫我想,三德叔怕是寂寞了。
我就和妻子商量着,给三德叔找一个老伴,当我们发出征婚启事后,也收到好几封回信,我们打算让他去和那些老太太见见面,成与不成都无所谓,也算是见见世面嘛。
可谁知我的话还没有落地,三德叔急了。
⑬三德叔气呼呼地走出了家门,我和妻子紧跟在他的后面追赶着。
可还是出事了。
三德叔经过斑马线时,被一辆急驰而来的摩托车给撞上了,三叔临终前还是不肯相信,他说了,这电驴子咋就挣脱缰绳了呢?
三德叔死了。
⑭按照他的遗愿,我将他的骨灰送回了老家,埋葬在叫忘情谷的地方,那里孤零零地立着一座坟,坟头芳草萋萋。
⑮据村里的老一辈讲,那个叫山花花的姑娘,曾经是三德叔的相好,只因为她的父母嫌弃三德叔是一个瘸子,将他硬嫁给了外村的一个木匠。
结婚的那天,姑娘上吊自杀了,从此后,三德叔终生未娶。
听着这个凄然的故事,感觉像在听古典的《梁祝》一样让人伤怀。
⑯我在三德叔的坟头上,用石灰划了一条通往山花花的斑马线,不知道,我是否做的对啊?
(选自《微型小说选刊》)
(1)本文主人公充满悲剧色彩,结合全文,根据提示,补充完整以下内容。
十八岁的三德叔,进城务工,________
回乡的三德叔,________
老年三德叔,________
(2)下列说法有误的一项是()
A.“我”执意要把三德叔接进城里,有出于孝顺的原因。
B.文章三德叔进城是明线,与山花花的爱情是暗线。
C.三德叔不愿进城,唯一的原因是城里没人可以唠叨知心话。
D.文章用第一人称叙述,能增强故事的真实性。
(3)根据提示,赏析文中的划线句。
①他盯着城市中间的斑马线,感慨地说:
”(从语言描写的角度)
②按照他的遗愿,我将他的骨灰送回了老家,埋葬在叫忘情谷的地方,那里孤零零地立着一座坟,坟头芳草萋萋。
(从环境描写的角度)
(4)文章多处运用伏笔,试举一例加以说明。
(5)结合全文,谈谈你对“三德叔的斑马线”这个标题的理解。
九、命题作文(共1题;
11.(5分)还记得《背影》里的“父亲”吗?
“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;
他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”;
还有《走一步,再走一步》里的“我”,“我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了”。
在我们的生活中,“攀爬”是最美的姿态,有时候为别人,那是付出;
有时候为自己,那是成长。
或许是身体的苦旅,或许是心灵的跋涉。
请你以“攀爬的姿态”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
参考答案
1、答案:
略
2、答案:
3、答案:
4、答案:
5、答案:
6、答案:
7、答案:
8、答案:
9、答案:
10、答案:
11、答案:
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