5套打包东莞市小学三年级数学上期末考试单元测试及答案1Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17734263
- 上传时间:2022-12-09
- 格式:DOCX
- 页数:47
- 大小:167.41KB
5套打包东莞市小学三年级数学上期末考试单元测试及答案1Word格式文档下载.docx
《5套打包东莞市小学三年级数学上期末考试单元测试及答案1Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5套打包东莞市小学三年级数学上期末考试单元测试及答案1Word格式文档下载.docx(47页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
9棵
5.一个三位数,三个数字的和是27,这个三位数是(
999
888
998
三、填空题
1.四边形有________条边,________个角。
2.________分米=50厘米
6分=________秒
________吨=7000千克
3.一节课40分钟,8时20分开始上课,到________下课。
4.填”>
”、”<
”或”=”。
150×
3×
0________3×
1
5999克________
6千克
746+124_
____
___978-469
________
5.用6、0、7可以组成________个不同的两位数,其中最小的是________。
6.150×
4积的末尾有________个零,606×
5积的中间有________个零。
7.填上适合的单位名称
小红的身高135________数学书约厚6________
8.一个正方形的周长是16分米,它的边长是________分米,一个长方形的长和宽的和是24厘米,它的周长是________厘米。
9.465的4倍是________,72是8的________倍。
10.直接写得数。
65+35=________
430×
4=________
73-19=________
72÷
4=________
6600-1000=________
=________
四、计算题
笔算下列各题,其中带※的要验算。
(1)467+533
(2)※880-407
验算:
(3)※40÷
8
(4)618×
4
五、解答题
列式计算。
(1)一个数比7400少362,这个数是多少?
(2)314的5倍是多少?
六、应用题
1.一栋楼房有6个单元,每个单元住12户,一共可住多少户?
2.妈妈今年48岁,是小兰年龄的8倍,小兰今年几岁?
3.原定一场足球赛9:
35结束,现在要晚结束15分钟,足球赛什么时候结束?
4.一根绳子长70米,做了7根同样的跳绳后,还剩28米,平均每根跳绳长多少米?
5.一个长方形的长是12米,长是宽4倍,长方形的周长是多少米?
答案解析部分
1.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用
【解析】【解答】解:
9×
9表示9个9的和是多少或者表示9的9倍是多少,9+9表示两个9的和是多少,所以它们的意义不同;
原题说法错误.
故答案为:
错误【分析】整数乘法的意义:
乘法是求几个相同加数和的简便运算;
整数加法的意义:
加法是把两个数合并成一个数的运算;
由此判断乘法和加法的意义即可.
2.【答案】错误
【考点】长方形的周长
长方形的长是8厘米,宽是长的一半那么要求宽用除法8÷
2=4(厘米),周长是长加宽和的2倍也就是(8+4)×
2=24(厘米),原题计算错误.
错误【分析】用长方形的长除以2求出宽然后根据长方形周长公式计算周长,长方形周长=(长+宽)×
2.
3.【答案】正确
【考点】整数的除法及应用
要想比较两个人谁跳的快,要先求出两人每分钟各跳了多少下,小红3分钟跳了180下,1分钟跳180÷
3=60(下);
小丽4分钟跳了200下,1分钟跳200÷
4=50(下),小红跳的快;
原题说法正确.
正确【分析】用每人跳的下数除以跳的时间,分别求出两人每分钟跳的下数,比较后即可判断谁跳的快.
4.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法
例如:
100+200=300,和是三位数;
500+600=1100,和是四位数;
错误【分析】三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位
数,三位数加三位数和百位上数字和没有进位时是三位数,百位上数字和有进位时就是四位数.
5.【答案】错误
【考点】分数的意义、读写及分类
把一个苹果平均分成3份,每份是它的三分之一,此题中是把一个苹果切成3份,没有平均分,所以原题说法错误.
错误【分析】分数的意义:
把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数;
注意一定得是平均分.
1.【答案】B
【考点】长方形的周长,正方形的周长
用两根铁丝分别围成一个正方形和一个长方形,围成的正方形和长方形周长是铁丝的长度,两根铁丝同样长,所以它们的周长相等.
B【分析】周长是围成封闭图形所有线段的长度之和,由于铁丝是同样长的,所以围成不同的图形的周长是相等的.
2.【答案】A
【考点】时间与钟面
时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是1小时,1小时=60分.
A【分析】钟面上共有12个大格,时针走一大格是1小时,1小时=60分,由此判断并选择即可.
3.【答案】C
【考点】分数的加法和减法
还剩1-
=
.
C【分析】以这杯果汁的总量为单位“1”,用1减去喝了的分率即可求出还剩几分之几.
4.【答案】B
苹果树的棵数:
32÷
4=8(棵)
故答
案为:
B【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,因此用梨树棵数除以4即可求出苹果树的棵数.
5.【答案】A
【考点】整数的认识
27÷
3=9,每个数位上都是9,这个数是999.
A【
分析】27是三个一位数最大的和,因此用27除以3即可求出每个数位上的数字;
此题也可以分别计算每个选项中三个数位上数字之和,然后做出选择.
1.【答
案】4;
【考点】四边形的特点、分类及识别
根据四边形的特征可知,四边形有四条边,四个角.
4;
4【分析】四边形是四条线段首尾相连围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角.
2.【答案】5;
360;
7
【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算,长度的单位换算
因为1分米=10厘米,所以50厘米就是5个10厘米就是5分米,50÷
10=5分米;
1分=60秒,6分
=6×
60=360秒;
1吨=1000千克,那么7000千克就是7个1000千克,7000÷
1000=7吨.
5;
7【分析】1分米=10厘米,把厘米换算成分米要除以进率;
1分=60秒,把分换算成秒要乘进率;
1吨=1000千克,把千克换算成吨要除以进率.
3.【答案】9:
00
【考点】日期和时间的推算
8时20分+40分=8时60分=9:
00,所以到9:
00下课.
9:
00【分析】一节课40分钟,8时20分开始上课,要求什么时候下课,用上课时间加上这节课的时间求出下课时间即可.
4.【答案】<
;
<
>
【考点】整数大小的比较,整数的加法和减法
因为左边150×
0=0,右边3×
1=3,0<
3所以是150×
0<
1;
因为左边是5999克,右边是6千克=6000克,所以是5999克<
6千克;
因为左边746+124=870,右边是978—469=509,所以是746+124>
978-469;
左边是把一个一个整体平均分成四份,每份是
,右边是把一个整体平均分成五份,每份是
,所以是
<;
>;
>【分析】左右两边是算式的要先计算出算式
的得数后再比较大小;
两边带有单位的要先统一单位后再比较大小;
两边是分数的要根据平均分的份数和所占的份数来比较大小.
5.【答案】4;
60
组成的两位数有60、70、67、76,共四个两位数,其中最小的是60.
60
【分析】用6作为十位数字可以组成两个两位数,用7作为十位数字可以组成两个两位数,注意0不能作为最高位数字.
6.【答案】2;
1
【考点】整数的乘法及应用
通过计算可知150×
4=600,末尾有2个零,606×
5=3030,中间有1个零.
2;
1【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后判断积的末尾和中间0的个数;
注意不能根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数,也不能根据因数中间0的个数来确定积中间0的个数.
7.【答案】厘米;
毫米
【考点】根据情景选择合适的计量单位
【解析】【解答】
解:
根据实际
生活经验可知小红的身高是135厘米,数学厚约是6毫米.
厘米;
毫米【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
8.【答案】4;
48
正方形的边长:
16÷
4=4(分米);
长方形的周长:
24×
2=48(厘米)
48【分析】正方形周长=边长×
4,已知周长求边长用周长除以4即可;
长方形的周长=(长+宽)×
2,已知长方形的长和宽的和,用长与宽的和乘2即可求出长方形的周长.
9.【答案】1860;
9
【考点】整数的乘法及应用,整数的除法及应用
求465的4倍是多少列式为:
465×
4=1860;
求72是8的多少倍列式为:
8
=9.
1860;
9【分析】求一个数的几分之几用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算;
由此根据整数乘除法的计算方法计算即可.
10.【答案】100;
1720;
54;
18;
5600;
【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,整数的除法及应用
65+35=100;
4=1720;
73-19=54;
4=18;
6600-1000=5600;
100;
【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算加法和乘法时要注意进位情况,计算除法时要先判断商的位数,计算减法时要注意退位情况.
.【答案】
(1)解:
467+533=1000
(2)解:
880-407=473
(3)解:
40÷
8=5
(4)解:
618×
4=2472
【解析】【分析】计算加法和减法时都要把相同数位对齐,从个位开始计算,注意进位和退位情况;
根据整数除法和乘法的计算方法列竖式计算;
用差加减数来验算减法;
用商乘除数来验算除法.
【答案】
7400-362=7038
答:
这个数是7038.
314×
5=1570
314的5倍是1570.
【解析】【分析】
(1)求比一个数少几的数是多少,用减法计算;
(2)求一个数的几倍是多少用乘法计算;
由此根据整数减法和乘法的计算方法计算即可.
1.【答案】解:
12×
6=72(户)
一共可住72户.
【解析】【分析】用每个单元住的户数乘单元数,根据整数乘法的计算方法求出一共可住的户数即可.
2.【答案】解:
48÷
8=6(岁)
小兰今年6岁.
【解析】【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,由此用妈妈的年龄除以8即可求出小兰今年的年龄.
3.【答案】解:
9时35分+15分钟=9时50分钟
足球赛9时50分钟结束.
【解析】【分析】用原定结束的时间加上15分钟,计算出足球赛结束的时间即可.
4.【答案】解:
(70-28)÷
7
=42÷
=6(米)
平均每根跳绳长6米.
【解析】【分析】用绳子的总长度减去还剩的长度,求出7根跳绳的总长度,用这个总长度除以7即可求出平均每根跳绳的长度.
5.【答案】解:
(12+12÷
4)×
2
=(12+3)×
=15×
=30(米)
长方形的周长是30米.
【解析】【分析】用长方形的长除以4求出宽,然后根据长方形周长公式计算,长方形周长=(长+宽)×
3所以是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 打包 东莞市 小学 三年级 数学 期末考试 单元测试 答案